![花源·蜜蜂·佳蜜作文]( "花源·蜜蜂·佳蜜作文")
發表於：04-17
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部...
![桃花源記隨感]( "桃花源記隨感")
發表於：12-07
桃花源記隨感1本文乃東晉名士、一代隱士陶淵明先生的名作。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動盪的現實，憧憬着一個環境幽雅無戰火煩擾、平等、自由、安寧祥和的人間仙境。於是，借一位武陵漁人“...
![《桃花源詩》]( "《桃花源詩》")
發表於：02-25
《桃花源記》是《桃花源詩》的序，原詩如下嬴(yíng)氏亂天紀，賢者避其世。黃綺(qǐ)之商山，伊人亦云逝。往跡浸復湮(yān)，來徑遂蕪廢。相命肆農耕，日入從所憩(qì)。桑竹垂餘...
![桃花源裏賞桃花作文]( "桃花源裏賞桃花作文")
發表於：04-17
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集...
![桃花源記作文,桃花源記續寫作文]( "桃花源記作文,桃花源記續寫作文")
發表於：02-26
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桃花源記作文,桃花源記續寫作文，供...
![《桃花源記》]( "《桃花源記》")
發表於：02-10
《桃花源記》原文：晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍...
![桃花源記教學]( "桃花源記教學")
發表於：02-25
《桃花源記》以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索，寫出了一個和平、寧靜、平等、安樂的理想社會，表達了作者的願望。下面是桃花源記教學，和小編一起來看一下吧。一、導入誰來解釋一下世外桃...
![桃花源]( "桃花源")
發表於：02-02
桃花源1我是去過桃花源的。萬樹林間，武夷山下，有一塊巨大的石頭，上面清清楚楚地刻着“桃花源”三個字。那時的我還沒有讀過陶淵明的《桃花源記》。之前也到過不少類似的地方，便覺得十分奇...
![桃花，桃花源]( "桃花，桃花源")
發表於：04-19
複習了《桃花源記》，我一直意猶未盡，對那裏充滿了無限的憧憬。面對文章我陷入了沉思……等緩緩地睜開眼睛，眼前的景象令我大吃一驚。到處都是一望無際的桃花樹，樹上粉嫩嫩的桃花開得正豔，仿...
![心中桃花源]( "心中桃花源")
發表於：01-29
“……忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”這是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世，人們的生活安祥寧靜，人與人之間是那樣的平和誠懇，那是一個人們無比神往的世外...
![桃花源記作文]( "桃花源記作文")
發表於：12-07
桃花源記作文1“緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”我乘一小舟飄飄蕩蕩，見桃林十里，桃花飄飄，又搖船，忽現一山，山有小口，光影晃盪，才幡然醒悟，此乃武陵人尋...
![桃花源記]( "桃花源記")
發表於：05-19
桃花源記朝代：魏晉作者：陶淵明原文：晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿...
![《桃花源記》導學]( "《桃花源記》導學")
發表於：02-11
《桃花源記》構思精巧，借武陵漁人行蹤這一線索，把現實和理想境界聯繫起來。課前預習篇一、初讀課文1、圈出部分生字並注音2、筆記摘錄作者作品和記3、勾畫文章寫作背景4、學生蒐集陶淵明...
![桃花源裏桃花村作文]( "桃花源裏桃花村作文")
發表於：01-16
陽春三月，大地復甦，嫩草發芽。這一天，春陽初照，熙熙融融的。真是踏春賞景，散發冬困心情的大好季節呢！我約起我的親密好友焦某從家鄉樂平鎮乘車穿過了平壩縣城，在北門轉乘鄉村公交汽車，沿着蜿蜒...
![桃花源記改寫,改寫桃花源記作文]( "桃花源記改寫,改寫桃花源記作文")
發表於：11-08
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的桃花源記改寫,改寫桃花源記作文，僅供參...
![桃花源記鑑賞]( "桃花源記鑑賞")
發表於：01-09
【原文】晉太元中，武陵人，捕魚為業，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口...
![《桃花源記》課件]( "《桃花源記》課件")
發表於：07-25
教學目的1.朗讀、背誦文育課文。2.理解積累一些文言實詞。3.認識作者通過描寫“世外桃源"所表達的不滿黑暗現實，追求理想社會的思想感情。教學重點：掌握課文中古今異義詞和省略句的用法;...
![遊桃花源]( "遊桃花源")
發表於：04-16
《桃花源記》是東晉大詩人陶淵明的千古名篇，它向世人展現了一幅美好的理想社會圖景，描繪了一種寧靜、美好的田園生活，這也是我心心念唸的地方，想去一睹為快。暑假裏，我終於有機會和爸爸一起...
![桃花源作文]( "桃花源作文")
發表於：04-19
我去過許多風景優美的地方，但在我的記憶裏，家鄉的桃花源永遠都是最美的。桃花源的山真美啊！放眼眺望，羣山起伏，青松翠竹鬱鬱葱葱。這裏的聲沒有黃山的險峻，但卻滿含着靈性。桃花源的水真美啊...
![桃花源續作文]( "桃花源續作文")
發表於：04-19
時至中華共和三十六年，太原一老翁年近花甲，一日別其家人，獨遊常德山水，閒遊十餘日來至一古村，問其何處，道曰：“此為陶元亮之桃花古源。”問曰：“可真有之？”曰：“不詳，先輩曾言，西北一山常煙霧而出...
![桃花源説課稿]( "桃花源説課稿")
發表於：07-20
在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的桃花源説課稿，歡迎閲讀與...
![心中的桃花源-《桃花源記》解讀]( "心中的桃花源-《桃花源記》解讀")
發表於：01-29
每一個多少讀過點書的人，都知道陶淵明的《桃花源記》。一篇只有320字的散文能流傳1500多年，家喻户曉，傳唱不衰，其中必有它的道理。這篇文章連同作者最流行的詩作，大約是我在孩提時代，為習文...
![《桃花源記》與《桃花源詩》]( "《桃花源記》與《桃花源詩》")
發表於：02-06
《桃花源記》晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾(jiā)岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。...
![桃花，桃花源作文]( "桃花，桃花源作文")
發表於：04-19
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的桃花，桃花源作文，僅供參考，大家一起來看看...
![桃花源記翻譯]( "桃花源記翻譯")
發表於：05-19
作品原文晉太元1中，武陵人2捕魚為業3。緣4溪行5，忘路之遠近6。忽逢7桃花林，夾岸8數百步，中無雜9樹，芳草鮮美10，落英11繽紛12。漁人甚異之13。復14前15行，欲16窮17其林。林盡水源18，便19得20一...
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