![誰落下的風景高中作文]( "誰落下的風景高中作文")
發表於：01-21
我不是一位詩人，不會拈花成詩。但我的詩心早已根植在一個美麗的季節，期待長出一朵蓮來，馨香會閃亮登場，氤氲成醉人的風景。那女子，温婉如蓮，一念一清淨，一生一悠然。那女子，明媚如蓮，一枝一娉婷...
![風景高中作文]( "風景高中作文")
發表於：01-06
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的風景高中作文，歡迎閲讀與收藏。風景高...
![作文：誰落下了感動的淚]( "作文：誰落下了感動的淚")
發表於：10-30
我挺胸抬頭，邁着沉穩的步伐，走上講台，站定，看着眼下黑壓壓的人羣，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。心中平息了那股風浪，我開...
![從山腳下看到的風景高中作文]( "從山腳下看到的風景高中作文")
發表於：02-08
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理...
![風景的高中作文]( "風景的高中作文")
發表於：01-08
生命如同一次旅行，不必在乎目的地在哪兒，需要在乎的是沿途的風景和看風景的心情。——題記一次乘車外出旅行，幾百公里到處都是重重疊疊的山巒和漫天飛舞的黃沙，心中不知怎的有種莫名的壓抑...
![鄉下風景初中作文]( "鄉下風景初中作文")
發表於：01-05
篇一：鄉下風景今天是星期六，陽光明媚，媽媽要帶我去農村玩，我想象的農村是又低又小的房子，泥濘的土路。車停下了，我們下了車，我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽着柳樹，碧綠柔軟的枝條...
![誰又不是誰的風景傷感散文]( "誰又不是誰的風景傷感散文")
發表於：09-04
今天是臘八……白天放晴，天氣格外的好，日落西山，萬家燈火再起，可誰知在晚上飄起了雪花，不大一會功夫，潔白的雪花，迎着燈光，就像是我這冬日文字，在夜色裏流放着心情！藉着燈光的步履，我的心緒在這潔...
![高考滿分作文範文：我是誰的風景，誰是我的過客]( "高考滿分作文範文：我是誰的風景，誰是我的過客")
發表於：11-05
愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。小編收集了我是誰的風景，誰是我的過客作文，歡迎閲讀。我是誰的風景，誰是我的過客每個情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動又銷魂。心懷淡淡煙愁...
![我是誰眼中的風景散文]( "我是誰眼中的風景散文")
發表於：02-13
越來越不會做人了，像我這樣不愛出分頭也出不了風頭的人也有人嫉妒，不知是我不幸還是誰的悲哀。講能力普普通通，論形象沒有魅力，談業績，沒有引人矚目的成就。除了年長，沒有值得自豪的。經年中...
![誰落下了感動的淚作文]( "誰落下了感動的淚作文")
發表於：05-30
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理...
![高誰落下了感動的淚記敍文]( "高誰落下了感動的淚記敍文")
發表於：05-09
我挺胸抬頭，邁着沉穩的步伐，走上講台，站定，看着眼下黑壓壓的人羣，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。心中平息了那股風浪，我開...
![誰是誰的風景作文]( "誰是誰的風景作文")
發表於：01-06
一、你站在橋上看風景鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無危機意識，自以為一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當作風景，而自己就是那看風景的人。盲目的追逐，最終只聽得驚天動地的一聲響，鯨...
![落葉高中寫景作文]( "落葉高中寫景作文")
發表於：01-20
三秋禁燒已經堅持月餘，大部分田地進行了翻耕，地裏的機械和農夫寥寥可數。一陣秋風掠過，捲起漫天塵土，我用袖子捂住鼻子，皺起眉頭，看看天。天氣預報近期有降雨過程，但這天氣卻沒有一丁點下雨的...
![日落的高中寫景作文]( "日落的高中寫景作文")
發表於：02-02
吃過晚飯，我們一家人來到小河邊散步邊看日落。,讓作文更輕鬆,作文網不一會兒，夕陽西下的`時候，夕陽給大地罩上一層金色的餘輝，河邊的柳樹隨陣陣涼爽的清風翩翩起舞。夕陽慢慢地鑽進了雲層...
![誰是誰錯過的最美風景美文]( "誰是誰錯過的最美風景美文")
發表於：01-28
你是一個浪子，喜歡去陌生的城市，認識陌生的人，喜歡嘗試不同的事物，喜歡刺激的生活，愛説走就走的旅程。而我只喜歡平靜、喜歡安穩，每天都過着相同的生活，我這輩子做過最冒險的事大概就是愛上了...
![是誰創造的風景作文]( "是誰創造的風景作文")
發表於：01-22
受不了爺爺奶奶的嘮叨，一個人來到竹林間，享受只屬於自己的那份寧靜。在那條濕漉漉的山路上，腳底時不時發出“吱嘎吱嘎”的聲響，留下了我的一串串腳印。竹林裏，一切都是那麼的和諧融洽，翠綠的...
![風中的落葉高考作文]( "風中的落葉高考作文")
發表於：08-21
秋，終於還是來了。那涼絲絲的秋風，將我輕輕摘下，帶着我遠去他鄉……我問秋風：“你要帶我去那兒？”她不回答，依然前行。我在風中飄忽着打着旋兒，最終落在一間教室。講台上有一個人，睿智肅穆。我...
![落日的風景作文]( "落日的風景作文")
發表於：01-05
老師讓我們寫一篇作文——這裏風景獨好。寫什麼呢？每逢節假日爸爸媽媽總會帶我四處遊玩：風景秀麗的武夷山，玲瓏俊秀的蘇州園林，雲海揚波的黃山……可是要説最為獨特的，印象最深的卻要數永春...
![誰落下了感動的淚]( "誰落下了感動的淚")
發表於：10-30
我挺胸抬頭，邁着沉穩的步伐，走上講台，站定，看着眼下黑壓壓的人羣，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。心中平息了那股風浪，我開...
![遺落的風景作文]( "遺落的風景作文")
發表於：02-07
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的遺落的風景作文，歡迎大家借鑑與...
![誰落下了感動的淚高中記敍文800字]( "誰落下了感動的淚高中記敍文800字")
發表於：01-21
我挺胸抬頭，邁着沉穩的步伐，走上講台，站定，看着眼下黑壓壓的人羣，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已經歷百遍，鎮定。心中平息了那股風浪，我開...
![風中的落葉高一作文]( "風中的落葉高一作文")
發表於：01-06
秋風再次來到我的身邊，飄渺地吟着：“走吧，我們該走了。”她攜起我，向前飄去。這次是一個潔白聖地，這裏是死神的地域——醫院。在一間手術室，我看到經過十幾個小時的手術，醫護人員已十分疲憊，並...
![心中的風景高中作文]( "心中的風景高中作文")
發表於：11-09
書中靜靜地躺着一片紅葉書籤，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我的心中。那是一個秋天的日子，我仰望那綠色褪盡，火紅如現的金鳳山時，競被震撼了。奇崛的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗...
![下一站的風景高中作文]( "下一站的風景高中作文")
發表於：02-06
在大門關起的那一剎那，你走了，這一站註定你是一個偶然路過小憩的過客，而不是長留此地的主人。不要悵然若失地望着身後的大門，不必留戀那一段曾經美妙的歲月，那歡聲笑語，那花前月下，那流水潺潺...
![誰是誰的風景高中作文]( "誰是誰的風景高中作文")
發表於：01-08
一、你站在橋上看風景鯨魚看到瘦小的沙丁魚悶頭就追，毫無危機意識，自以為一切盡在掌握之中，洋洋自得地把沙丁魚當作風景，而自己就是那看風景的人。盲目的追逐，最終只聽得驚天動地的一聲響，鯨...
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