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發表於：12-16
最美鄉村教師朱敏才、孫麗娜頒獎詞：他們走過半個地球，最後在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬...
![2015感動中國十大人物朱敏才孫麗娜事蹟及頒獎詞]( "2015感動中國十大人物朱敏才孫麗娜事蹟及頒獎詞")
發表於：05-18
27日晚上，2015年感動中國十大人物頒獎晚會在CCTV1綜合頻道播出，在貴州支教長達9年多時間的朱敏才、孫麗娜夫婦被評上感動中國人物。朱敏才，男，1942年生人，退休外交官。孫麗娜，女，退休高級教師...
![《我和烏麗娜》教學設計範文]( "《我和烏麗娜》教學設計範文")
發表於：12-10
教學目標1.自主學會本課生字。2.瞭解課文內容，認識可愛的烏麗娜。體會“我”和烏麗娜的友情。3.正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦“都説是水給麗江帶來了美麗……特別好看”部分，結合...
![那個女孩—阿狄麗娜美文欣賞]( "那個女孩—阿狄麗娜美文欣賞")
發表於：07-05
六月，盛夏的季節沒有一點雲，一縷風驕陽似火的籠罩着大地熱情的帶給人驚喜與意外倏爾間，一副旖旎的身軀娉婷的容顏，長長的秀髮瓠犀的脣齒映入眼簾，流沔優雅的動作，美妙的姿勢陶醉的神情，脱俗的...
![關於淘氣鬼麗娜的週記素材]( "關於淘氣鬼麗娜的週記素材")
發表於：01-09
今天，媽媽的頭痛病好了，心情舒暢，興高采烈的，麗娜和麗莎貝爾的心情也特別好。媽媽還燒了麗娜和麗莎貝爾最喜愛吃也是媽媽最拿手的兩道菜，糖醋排骨和美味的海鮮湯。麗娜和麗莎貝爾搶着吃，狼吞...
![助人為樂的秦麗娜作文]( "助人為樂的秦麗娜作文")
發表於：01-23
我有一個助人為樂的同桌——秦麗娜。她長着水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的`短髮，她最喜歡幫助別人了。因為，幫助別人，也能給自己帶來快樂!記得有一次，我的...
![語文《我和烏麗娜》教學設計]( "語文《我和烏麗娜》教學設計")
發表於：11-06
語文《我和烏麗娜》教學設計設計理念：本課設計遵循閲讀教學要尊重學生獨特體驗這一理念，從課題切入，在品讀文本中討論課文講了“我”和烏麗娜的什麼事，從這件事中體會到什麼這兩個統領全文...
![給烏麗娜的一封信作文]( "給烏麗娜的一封信作文")
發表於：10-02
給烏麗娜的一封信作文1親愛的烏麗娜：你好！我是你在麗江時最好的朋友—吳然。請問你在德國生活得還好嗎？有沒有朋友陪伴你？你何時再來麗江玩耍？你還得那一次我們一起在古城數古橋的事嗎？告訴...
![最美中學語文老師劉麗娜令人感動的故事]( "最美中學語文老師劉麗娜令人感動的故事")
發表於：11-03
老師，是我們人生路中的路標，指引着我們走向了成功之路。老師奉獻了自己，來給我們開啟智慧大門。劉麗娜老師用全部的愛和智慧去點燃這紅燭的事業，讓這愛與美的事業如同火炬，照亮每個孩子的天...
![可憐的雅葛麗娜—《約翰·克里斯多夫》卷八讀後感之一]( "可憐的雅葛麗娜—《約翰·克里斯多夫》卷八讀後感之一")
發表於：05-17
讀完一本書以後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的可憐的雅葛麗娜—《約翰·克里斯多夫》卷八讀後感之一，歡迎...
![給烏麗娜的一封信四年級作文]( "給烏麗娜的一封信四年級作文")
發表於：02-06
親愛的好朋友——烏麗娜：嗨！烏麗娜，你好！我每天非常想念你，每看到窗外月光下的古城，就像是望到了你的身影……還記得咱們當同桌的.日子嗎？那是多麼的快樂啊！認真的你和我一起數小橋、吃粑粑，真...
![我的舍友郭麗娜作文]( "我的舍友郭麗娜作文")
發表於：02-02
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的舍友郭麗娜作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![五年級語文《我和烏麗娜》優質教學設計模板]( "五年級語文《我和烏麗娜》優質教學設計模板")
發表於：01-30
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點...
![水邊的阿迪麗娜詩歌]( "水邊的阿迪麗娜詩歌")
發表於：08-02
1當繁星沉睡在幽暗的水面上水邊的阿迪麗娜以極緩的姿勢從岸邊游來這時，所有的花朵都停止獻媚不，它們是黯然傷神阿迪麗娜呵，你的美，雪一樣的潔白遠方的號角響起，一大朵百合花為你鋪開一頁白...
![《我和烏麗娜》教學設計]( "《我和烏麗娜》教學設計")
發表於：11-06
《我和烏麗娜》教學設計一、談話啟發，入情入景老師這兒有幅麗江古城的圖畫，誰來説説圖畫上的景色。今天我們要學習的課文，就發生在這個古老而美麗的城市裏。讓我們隨着兩個小朋友一起走進...
![《翩翩人生波麗娜》經典台詞精選]( "《翩翩人生波麗娜》經典台詞精選")
發表於：11-03
1）別人不敢穿的我敢穿，別人不敢説的我敢説，別人不敢做的我敢做！2）不要拿樸素來做擋箭牌，不懂時尚，你就不是一個完整的女人。從容貌，髮型，服裝，飾品，體態，聲音，氣味，真正的女人注重每一個細節。3）趙薇...
![我和烏麗娜教案課件教學反思板書設計]( "我和烏麗娜教案課件教學反思板書設計")
發表於：06-15
教學目標1．掌握本課生字，能正確書寫並運用。2．聯繫語境理解詞語，聯繫上下文理解重點句子。從“我”和烏麗娜數橋這件事中，想象“水”和“橋”給麗江帶來的美，體會烏麗娜對麗江古城的熱愛以及...
![小學生我和烏麗娜教案]( "小學生我和烏麗娜教案")
發表於：11-06
作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學生我和烏麗娜教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
![2015年感動中國朱敏才孫麗娜觀後感]( "2015年感動中國朱敏才孫麗娜觀後感")
發表於：08-21
今天，我觀看了2014年度感動中國人物頒獎盛典。我看了之後，心裏深受感動。在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦。他們走過半個地球，最後在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩...
![翩翩人生波麗娜經典台詞]( "翩翩人生波麗娜經典台詞")
發表於：08-15
1）、別人不敢穿的我敢穿，別人不敢説的我敢説，別人不敢做的我敢做！2）、不要拿樸素來做擋箭牌，不懂時尚，你就不是一個完整的女人。從容貌，髮型，服裝，飾品，體態，聲音，氣味，真正的.女人注重每一個細節。3...
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發表於：11-10
當我躺在煙台山醫院的病牀上，以病人家屬名義給我簽字做檢查的不是我老公，不是我的姐妹兄弟，也不是我遠在故鄉的父母，而是我的小姑子妹妹麗娜。這讓我非常感動。小姑子妹妹是一個古道熱心、...
![給烏麗娜的一封信優秀作文]( "給烏麗娜的一封信優秀作文")
發表於：01-17
好朋友烏麗娜：你好！你最近過得好嗎?你還記得我是誰嗎？我是你的同桌，也是你的好朋友。你還記得一年前我們一起數古橋、逛古城的事嗎？你還記得我忘了數屁股下的橋這件事嗎？烏麗娜，你的與眾不同...
![水邊的阿狄麗娜散文]( "水邊的阿狄麗娜散文")
發表於：05-07
這是一首優美的鋼琴曲，沉靜、舒緩，用六度的強弱音重複着同一旋律。讓人在聆聽的同時彷彿看到了堤岸、水波，看到了水邊清麗的女子。那女子容顏秀美、姿態優雅。絲質的長裙拖在地上，在晨色中...
![《我和烏麗娜》課文教學設計]( "《我和烏麗娜》課文教學設計")
發表於：11-06
《我和烏麗娜》課文教學設計設計理念：本課設計遵循閲讀教學要尊重學生獨特體驗這一理念，從課題切入，在品讀文本中討論課文講了“我”和烏麗娜的什麼事，從這件事中體會到什麼這兩個統領全文...
![第十課我和烏麗娜教案]( "第十課我和烏麗娜教案")
發表於：11-06
教學時間2課時.教學目標1.掌握本課生字,能正確書寫並運用.2.聯繫語境理解詞語,聯繫上下文理解重點句子.從”我”和烏麗娜數橋這件事中,想象”水”和”橋”給麗江帶來的美,體會烏麗娜對...
文萃咖
