![《口語交際嚮往奧運》教案設計]( "《口語交際嚮往奧運》教案設計")
發表於：02-28
《口語交際嚮往奧運》教案設計語文版七年級下冊語文《口語交際嚮往奧運》導學案PPT課件反思板書教學設計口語交際――嚮往奧運備課時間.3.3執教時間.3.6～7教案總序號：9、10設計理念：本節...
![《嚮往奧運》教案設計]( "《嚮往奧運》教案設計")
發表於：04-19
一、素質教育目標（一）知識教學點1．學會本課的9個生字。2．理解詞語：流光溢彩、魅力、錙銖比較、沁透心脾。3．理解含義深刻的句子。如：①體育不僅僅是體育，它以自身特殊的勉力，影響着一切。②競技...
![《口語交際》教學設計]( "《口語交際》教學設計")
發表於：03-19
學習目標通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹採訪心得、開展辯論等活動，增強學生表達、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進學生養成多讀書讀好書的良好習慣.根據開展活動的情況，選擇一個...
![《口語交際小兔運南瓜》教案設計]( "《口語交際小兔運南瓜》教案設計")
發表於：05-04
營造寬鬆的課堂氛圍，激發學生參與交流的慾望；創設口語交際的情境，使學生進一步掌握與人交際的技巧，同時激活學生的創新思維；在小組合作中訓練有條理地發表自己的見解。一、故事導入師：森林裏...
![《口語交際·寫一寫》教案設計]( "《口語交際·寫一寫》教案設計")
發表於：09-30
【設計理念】１、《語文課程標準》明確指出：第一學段的寫話要讓學生對寫話有興趣，寫自己想説的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。因此，本次寫話練習應把培養學生的寫話興趣...
![口語交際----向你推薦一首歌 教案教學設計]( "口語交際----向你推薦一首歌 教案教學設計")
發表於：01-13
語文版《語文》八年級（下）第二單元口語交際訓練設計方案向你推薦一首歌湖北省天門市拖市一中張良西訓練目的：1、知識與技能：初步掌握鑑賞歌曲的基本方法，能有條有理地向別人推薦一首歌；2、過...
![《口語交際習作八》教案設計]( "《口語交際習作八》教案設計")
發表於：09-15
第一課時【教學內容】口語交際。【教學目標】讓學生欣賞各種藝術形式的美，培養熱愛藝術的情操，同時培養口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。【課前準備】單元導讀後，可分組發放...
![口語交際課堂教案設計]( "口語交際課堂教案設計")
發表於：10-28
【教學目標】1．交流自己蒐集到的民風民俗，交流時做到內容充實，表達流利。2．借鑑本組描寫民風民俗的寫作方法，學習抓住特點介紹民俗的方法。3．學習修改、完善自己的習作，創編班級習作集。【教...
![口語交際習作六教案設計]( "口語交際習作六教案設計")
發表於：02-11
口語交際習作六教案設計【教學目的】１、感受人間真情，倡導助人為樂的社會風尚；２、通過模擬現場場景，分角色對話，提高口語交際能力；３、學會用恰當的語言感謝和安慰別人。【課前準備】１、拍攝學生...
![口語交際教案設計範文]( "口語交際教案設計範文")
發表於：02-08
教學目標1．通過辯論活動，引導學生從不同角度看待科技進步問題，培養學生思辨能力。針對對方觀點運用自己準備的事實材料有理有據進行反駁，培養學生認真傾聽與表達能力。2．激發學生表達真情實...
![口語交際的教案設計]( "口語交際的教案設計")
發表於：02-08
口語交際的教案設計一、導入新課1、生活不是一帆風順的，每個人都可能遇到不順心的事。對此人們或難過或焦慮或痛苦，你或你的親朋好友有過這樣的生活體驗嗎？2、今天，我們就一起來學習如何安...
![《口語交際:商量》教案設計]( "《口語交際:商量》教案設計")
發表於：04-07
教學目標：1、使學生掌握商量的口吻，培養學生與人交往的能力。2、讓學生説普通話，並能夠完整、準確地表達自己的意思。教學分析與處理：1、教學重點（也是教學難點）：商量口吻的運用。2、創新點：借...
![《口語交際習作四》教案設計]( "《口語交際習作四》教案設計")
發表於：08-29
學習目標1.圍繞感動這個話題，訴説故事，暢談想法，感動心靈。2.培養學生積極參與，敢於表達自己的想法的習慣，做到表達時有條理、有感情；在聽他人説話要認真，有耐心。3.在口語交際的基礎上，選一件...
![口語交際教學設計]( "口語交際教學設計")
發表於：07-24
作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備...
![《口語交際習作三》教案設計]( "《口語交際習作三》教案設計")
發表於：02-01
教學目標1．通過辯論會能認識到人要講誠信，但有時候也需要善意的謊言。2．提高學生蒐集資料、處理信息的能力，培養學生主動探究、團結合作的精神。3．善於用敏鋭的雙眼發現真情，體會人間處處有...
![《嚮往奧運》教學設計]( "《嚮往奧運》教學設計")
發表於：08-28
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《...
![口語交際教案設計]( "口語交際教案設計")
發表於：10-28
口語交際教案設計口語交際教學目標：1、瞭解採訪的一般知識。2、學習採訪的一般要求。課時安排∶一課時教學過程：第一課時初備統復備一、課前預習：1、採訪與演講的區別。採訪不同於演講。...
![嚮往奧運教案]( "嚮往奧運教案")
發表於：02-02
嚮往奧運教案《嚮往奧運》教案２００１年７月１３日，北京申奧勝出後，歷史的瞬間成了歡樂的永恆，中國人終於圓了一個世紀的奧運夢。作家肖復興也難以抑制心中的喜悦及激動，寫了這篇《嚮往奧運》，全文表達作...
![口語交際習教案設計]( "口語交際習教案設計")
發表於：08-07
一、話導入.激發興趣在口語交際課上，同學們通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹採訪心得、開展辯論等活動，體會到讀書帶給我們的樂趣.大家的發言都各有見地.把你們交流的內容進行加工...
![《口語交際商量》教案設計]( "《口語交際商量》教案設計")
發表於：11-02
教學目標：1、讓學生明白生活中遇到當自己拿不定主意時或與人意見不一致時，遇到苦惱的事時，都可以找人商量，學會商量是一種交際的技巧。2、通過口語交際訓練，讓學生在實踐中自主探究並逐步掌...
![《口語交際》教學教案設計]( "《口語交際》教學教案設計")
發表於：02-08
1．用實物投影（或者口頭讀），展示三位學生的演講稿片段──這三個演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進之處比較多的，以有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價。2．集體修改需要改...
![口語交際教學設計教案]( "口語交際教學設計教案")
發表於：07-04
一、自我介紹教學設想《國標本(蘇)語文》一年級上冊練習1安排了入學新生首次接觸的口語交際訓練——《自我介紹》。學生名字是各不相同的，名字的來歷、包含的意思更是豐富多彩。因此首...
![小兔運南瓜教學設計(口語交際) 教案教學設計]( "小兔運南瓜教學設計(口語交際) 教案教學設計")
發表於：02-02
[設計意圖]營造寬鬆的課堂氛圍，激發學生參與交流的慾望；創設口語交際的情境，使學生進一步掌握與人交際的技巧，同時激活學生的創新思維；在小組合作中訓練有條理地發表自己的見解。[教學過程]...
![《嚮往奧運》教學設計2篇]( "《嚮往奧運》教學設計2篇")
發表於：08-10
作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢？下...
![口語交際訓練的教案設計]( "口語交際訓練的教案設計")
發表於：05-07
口語交際訓練的教案設計本文是由語文教案工作室上載的：《語文園地四》教材簡説。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。【口語交際】“家事國事天下事，事事關心。”本次口語交...
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