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  • 收花生-五年級-説明文
    發表於:01-15
    相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的説明文,説明文是以説明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的説明方法,如定義、分類、舉例、數據、圖...
  • 小學生作文-五年級-説明文
    發表於:01-16
    無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學生作文-五...
  • 小學五年級寫菊花説明文作文
    發表於:02-24
    在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的小學五年級寫菊花説明文作文,僅供參考...
  • 話説低碳生活-五年級-説明文
    發表於:11-05
    大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是應用極廣的説明文,説明文有的是以時間為序,有的是以空間為序;有的由現象寫到本質,有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來説明,有的按事物的性質、功用、原...
  • 五年級關於雪花的説明文
    發表於:01-24
    忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪後的雪景也被人們所鍾愛。北國風光,千里冰封,萬里雪飄。描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家...
  • 資料-五年級-説明文
    發表於:11-25
    相信大家對作文都不陌生吧,特別是作為主要學習作文類別之一的説明文,説明文是以説明為主要表達方式來解説事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其...
  • 生命的沉思五年級説明文
    發表於:01-16
    樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在他身上的石塊,頑強的向上成長着……是的,生命是有價值的,要實現其...
  • 五色花的説明文
    發表於:02-06
    有一天,我在路上遇到一隻小狗,它趴在地上“汪汪”直叫。我想,它可能是餓了吧,我就扔給它一塊麪包圈,小狗連忙津津有味的吃起來,吃完後,又“汪汪”地叫了兩聲,好像在説:“謝謝你,小朋友!"。我問小...
  • 小學生五年級説明文範文
    發表於:01-16
    多功能爸爸我有一個多功能爸爸。他頭髮稀少,眉濃大眼,高高挺拔的鼻樑上架着一副黑色鏡框的眼鏡,他嗓門佷大,假如吼一吼,房子彷彿也會抖三抖。他那魔鬼般的身材,人人見了都要誇呢!搞笑是爸爸...
  • 有關五年級小學生説明文
    發表於:01-16
    相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是佔有重要地位的説明文,説明文通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。這種類型的作文要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的有關五年級...
  • 羊-五年級-説明文
    發表於:11-25
    相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的説明文,説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。這類型的作文...
  • 五年級説明
    發表於:03-02
    【篇一:推銷一樣物品】今天,我要向大家推銷一件物品,是一隻可愛的小貓鬧鐘。它的外形是一隻白色與粉色相間的貓,它身穿一件粉色的下衣。頭上戴着一隻粉色蝴蝶結,小小的眼睛,黃色的鼻子旁長着...
  • 五年級《落花生》的説課稿
    發表於:03-01
    作為一名人民教師,時常需要用到説課稿,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編為大家收集的五年級《落花生》的説課稿,歡迎閲讀與收藏。五年級《落...
  • 五年級蔬菜説明文
    發表於:01-15
    芹菜説明文星期天,我和爸爸去集市上買菜,老爸買了很多芹菜,聽説它還是一種草本植物呢。芹菜的莖是長長的,渾身都是綠色的。只要用手摺斷它翠嫩的莖,那晶瑩透明的乳汁就會自然地流到手上,滴到...
  • 五年級小學生説明文
    發表於:03-18
    相信大家都跟作文打過交道吧,特別是作為常用文體的説明文,説明文的內容具有高度科學性,語言具有嚴密準確性的特點。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的五年級小學生説明文...
  • 五年級落花生説課稿
    發表於:09-25
    一、説教材我説課的內容是第十二冊第四板塊中的一篇敍事散文《落花生》。本板塊的學習專題是"生活中的啟示".《落花生》這篇課文是板塊中的第一篇文章。是現代著名散文家許地山先生很...
  • 五色花説明文
    發表於:06-23
    有一天,我在路上遇到一隻小狗,它趴在地上“汪汪”直叫。我想,它可能是餓了吧,我就扔給它一塊麪包圈,小狗連忙津津有味的吃起來,吃完後,又“汪汪”地叫了兩聲,好像在説:“謝謝你,小朋友!"。我問小...
  • 筆盒五年級説明文
    發表於:01-08
    從我們進入小學開始,就有一個夥伴伴我們成長,那個夥伴就是――筆盒。筆盒是我們學習中不可或缺的物品。筆盒經過改革之後,款式越來越豐富,有布做的筆袋,有用塑料做的筆盒,也有用鐵做的鐵盒。...
  • 五年級説明文作文
    發表於:03-08
    篇一:我喜歡的書我的書櫃裏擺放着整整一書櫃的書籍。有繪本、有童話、有小説、有百科全書、還有優秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是《中華成語故事》。在沒有看這本書以前,我不知道簡...
  • 五年級説明文
    發表於:03-08
    説明文是客觀地説明事物或闡明事理的一種文體,説明事物的狀態、性質、功能,或闡明事理。下面是小編分享的五年級説明文,歡迎大家閲讀!【篇一:推銷一樣物品】今天,我要向大家推銷一件物品,是一...
  • 石榴-五年級-説明文
    發表於:11-25
    大家一定都接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的説明文,説明文是以説明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的説明方法,如定義、分類、舉例、數據、圖表等。那...
  • 五年級寫桃花的説明文
    發表於:01-17
    相信大家都接觸過作文吧,尤其是應用極其廣泛的説明文,説明文的特點是“説”,而且具有一定的知識性。那麼你有了解過説明文嗎?以下是小編為大家整理的五年級寫桃花的説明文,僅供參考,希望能夠...
  • 黑洞説明文五年級
    發表於:06-19
    大家都經常看到作文的身影吧,特別是佔有重要地位的説明文,説明文通過對客觀事物的説明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點...
  • 小學生五年級説明文作文
    發表於:01-16
    呼喚綠色地球像母親一樣默默無聞地向我們無私地奉獻着她的一切,然而在社會飛速發展的今天,人類對她的摧殘卻日盛嚴重。她的頭髮-------樹木,被人類大量砍伐,使樹木越發稀少,就這樣,地球的頭...
  • 美麗的曇花-五年級-説明文
    發表於:08-14
    大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是其中的説明文,更是常見,説明文寫作的目的在於給人以知識:或説明事物的狀態、性質、功能,或闡明事理。那麼問題來了,説明文應該怎麼寫?下面是小編整理的美...