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  • 蘇德礦教授的“六字經”教學方法心得體會
    發表於:01-12
    某些事情讓我們心裏有了一些心得後,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的蘇德礦教授的“六字經”教學方法心得體...
  • 賈德的《蘇菲的世界》讀後感600字
    發表於:02-06
    品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的賈德的《蘇菲的世界》讀後感600字,僅供參考,希望能夠幫助...
  • 蘇教版《品德與社會》六下教學計劃
    發表於:04-14
    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的蘇教版《品德與社會》六下教學計劃,歡迎閲讀...
  • 二年級蘇教版品德與生活教學計劃
    發表於:09-17
    一、教材的主要特點1、教材成為與兒童進行對話、創造的文本。在本冊教材的扉頁上寫了“給小朋友的話”,一開始就與小朋友建立起一種“我——你”之間的對話關係。在對話中的兒童或小動...
  • 發表於:09-02
    蘇州德威國際高中是第六所加入德威國際教育集團(DCI)學校大家庭的學校,有大約800名來自6個不同的國家的學生就讀於此校,年齡跨度涵蓋14至19歲。接下來由小編為大家整理出蘇州德威國際高中...
  • 蘇教版一年級上冊品德與生活教案
    發表於:11-29
    作為一位傑出的老師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的蘇教版一...
  • 蘇生小學第二學期德育工作計劃
    發表於:09-30
    一、指導思想:以養成教育為基礎,以禮節教育為核心,以學生為本,讓學生自我發展,大處着眼,小處着手。在德育內容上注重小、近、實,抓準實質題目,講究實際效果。健全學生品格,提倡人人發展,努力培養...
  • 《蘇北少年“堂吉訶德”》讀後感
    發表於:12-16
    當認真看完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《蘇北少年“堂吉訶德”》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《蘇北少年“堂...
  • 蘇教版品德與社會的教學計劃
    發表於:01-06
    蘇教版品德與社會的教學計劃一、學情分析本班學生30,男生19,女生11,部分學生有較強的自主意識、愛國精神,但對社會、國際時事沒有關注的意識,除了看電視外,很少有機會了解國家大事與國外文化...
  • 蘇教版《朱德的扁擔》教案
    發表於:03-02
    蘇教版《朱德的扁擔》教案教學目標1學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2能正確、流利、有感情的朗讀課文。3瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟,體會人民領袖以身作則、與羣眾...
  • 蘇洵蘇軾蘇轍
    發表於:09-08
    蘇洵蘇軾蘇轍是唐宋八大家之三,也是為一家人,蘇洵便是蘇軾和蘇轍的父親。蘇洵是北宋著名的文學家,他的兩個兒子蘇軾和蘇轍在當時也是相當有名的人物,他們父子三人合稱三蘇。父子三人在都是...
  • 蘇教版思想品德八年級上冊説課稿
    發表於:03-02
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到説課稿,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編為大家整理的蘇教版思想品德八年級上冊説課稿,僅供參考...
  • 蘇霍姆林斯道德名言
    發表於:07-03
    道德準則,只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富。蘇霍姆林斯基教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這...
  • 蘇教版第八冊品德與社會教案設計
    發表於:11-11
    第一單元家庭第一課我們的家庭教學要求:讓學生了解家庭成員的情況及其他們之間的關係,並且知道家庭經濟收入的主要來源。教學過程:一、談話導入:人人都有家,都在家庭裏生活,那麼,你瞭解自己的...
  • 發表於:02-21
    蘇州德威國際高中是第六所加入德威國際教育集團(DCI)學校大家庭的學校,有大約800名來自6個不同的國家的學生就讀於此校,年齡跨度涵蓋14至19歲。接下來由小編為大家整理出蘇州德威高中入學...
  • 蘇軾蘇轍蘇洵三者關係
    發表於:08-15
    1.蘇洵,字明允,自號老泉,漢族,眉州眉山(今屬四川眉山)人。北宋文學家,與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世,世稱“三蘇”,均被列入“唐宋八大家”。2.蘇軾,字子瞻,又字和仲,號東坡居士,自號道人,世稱蘇...
  • 蘇教版一年級品德與生活上冊教案
    發表於:01-01
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的蘇教版一年級品德與生活上冊教案,僅...
  • 徐志摩《蘇蘇》
    發表於:08-27
    徐志摩《蘇蘇》蘇蘇是一痴心的女子,象一朵野薔薇,她的丰姿;象一朵野薔薇,她的丰姿來一陣暴風雨,摧殘了她的身世。這荒草地裏有她的墓碑淹沒在蔓草裏,她的傷悲;淹沒在蔓草裏,她的傷悲—&...
  • 蘇軾《寄吳德仁兼簡陳季常》古詩賞析
    發表於:02-11
    在日復一日的學習、工作或生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩準確地來説應該叫格律詩,包括律詩和絕句。還苦於找不到好的古詩?下面是小編整理的蘇軾《寄吳德仁兼簡陳季常》古詩賞析...
  • 蘇教版必修一《奧德賽》教案
    發表於:01-06
    作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的蘇教版必修一《奧德賽》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。學習...
  • 蘇北少年堂吉訶德讀後感
    發表於:08-13
    在閲讀完一本名著以後,相信大家增長不少見聞吧,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家收集的蘇北少年堂吉訶德讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。蘇北少...
  • 蘇霍姆林斯基道德名言
    發表於:01-26
    蘇霍姆林斯基道德名言1道德準則,只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富。蘇霍姆林斯基教育技巧的全部...
  • 弘揚中華美德之江蘇城四年級作文
    發表於:01-08
    江蘇是一個充滿書香的城市,是一個地地道道的書香之城。書香的氣息像清新的空氣一樣瀰漫在整個江蘇城。例如:書香的氣息就將南京中山陵團團包圍。剛一進中山陵,就有一陣陣的花香撲鼻而來,頓...
  • 蘇軾《書孟德傳後》原文及翻譯
    發表於:05-04
    蘇軾《書孟德傳後》原文及翻譯1原文:子由書孟德事見寄,餘既聞而異之,以為虎畏不懼己者,其理似可信。然世未有見虎而不懼者,則斯言之有無,終無所試之。然曩餘聞忠、萬、雲安多虎。有婦人晝日...
  • 《蘇北少年堂吉訶德》讀後感(精選6篇)
    發表於:01-09
    當閲讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《蘇北少年堂吉訶德》讀後感(精...