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  • 《神奇的手》教學設計範文
    發表於:02-02
    《神奇的手》教學設計範文篇一:《神奇的手》教學設計教學內容分析:《神奇的手》一課是教育科學出版社出版的第二冊《品德與生活》教材第二單元《我的手兒巧》中的內容,此單元分為《我有兩...
  • 《神奇的手》教學設計(精選6篇)
    發表於:01-09
    作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的《神奇的手》教學...
  • 神奇運球手體育教學設計
    發表於:01-08
    神奇運球手體育教學設計【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛鍊幼兒手眼協調的能...
  • 神奇的納米教學設計
    發表於:07-16
    教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的神奇的納米教學設計,希望對大家有幫助!神奇的納米教學設計篇1[教...
  • 《神奇的手指》教學設計
    發表於:06-25
    活動目標:1.感受手指變變變的神奇之處,萌發對手指的興趣。2.啟發幼兒發揮想象力和創造力,進行創造性地添畫,體驗手指畫的樂趣。3.在活動中培養幼兒的觀察能力,陶冶幼兒的藝術情操,增強環保意...
  • 《神奇的絲瓜》教學設計
    發表於:04-26
    作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的《神奇的絲瓜》教學設...
  • 神奇的手教學教案設計
    發表於:05-07
    《神奇的手》教學設計教學目標:知識與能力:讓學生認識手的作用,初步培養學生的動手能力。過程與方法:通過遊戲活動激發興趣,讓學生認識手的重要作用,充分體驗動手的樂趣。情感態度與價值觀...
  • 《神奇的克隆》的教學設計
    發表於:11-05
    教學思考:1.教學第一環節激趣。目的三個。一喚醒舊知,新舊建立聯繫;二創設陌生感,激發探究慾望;三為精讀教學做好鋪墊。2.掃除障礙,整體感知。重實踐(學生自主學習);重生成(教師相機檢查和...
  • 《神奇的紙》的教學設計
    發表於:08-27
    一、教學目標科學概念:1.材料經過加工、改造、優化後,它的性能會發生改變。2.性能得到改變與優化的材料可以用來製作具有一定功能的物品。科學探究:1.通過折的方法對普通的紙進行簡單加工...
  • 《神奇的手》教學教案設計
    發表於:11-11
    教育目標:1、引導學生學會主動、大膽交流自己感興趣的問題。2、學習説話時態度大方、聲音響亮,聽話百認真有禮貌。3、在交際過程中激發學生對口語交際的興趣。教學重點:培訓學生對口語交...
  • 《神奇的橋》教學設計
    發表於:10-16
    作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《神...
  • 體育教學活動設計《神奇運球手》
    發表於:01-08
    體育教學活動設計《神奇運球手》【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛鍊幼兒手眼...
  • 體育《神奇運球手》教學設計
    發表於:04-25
    【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛鍊幼兒手眼協調的能力。【活動準備】圈、皮...
  • 《神奇的口袋》教學設計
    發表於:11-05
    作為一名老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小...
  • 《神奇的色素》教學設計
    發表於:04-26
    作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《神奇的色素》教學設計,希望能...
  • 神奇的口袋教學設計
    發表於:11-05
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教...
  • 神奇的風帆教學設計
    發表於:06-07
    教學目的:1、讓學生了解風帆的知識。2、知道風帆可以使船走得更快。3、懂得如何投稿教學重、難點:風帆知識的收集。教具:幻燈圖片、風帆模型、信封教學過程:一、導課出示“徵稿啟事”二、...
  • 《神奇運球手》體育教學設計
    發表於:01-08
    《神奇運球手》體育教學設計【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛鍊幼兒手眼協調...
  • 體育教學設計神奇運球手
    發表於:10-25
    【活動目標】1、幼兒主動探索滾球、自拋自接、拍球、傳球等玩球的方法和技能。2、樂意參加體育活動,體驗玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛鍊幼兒手眼協調的能力。【活動準備】圈、皮...
  • 神奇的極光教學設計
    發表於:05-11
    教學目標1.理清課文層次結構,體會科普説明文描寫和説明相結合的寫作方法。2.學習下定義、舉例子、分類別、打比方等説明方法。教學過程一、導入新課課件展示(神奇的極光圖片展示)提起極光大...
  • 《神奇的極光》教學設計
    發表於:11-07
    作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《神奇的極光》教學設計,歡迎大家借鑑...
  • 《神奇的鳥島》教學設計
    發表於:04-24
    一、教學目標:1、讀課文,瞭解鳥島是個美麗的地方,鳥的數量多,種類多,鳥類在遇到敵害來犯時能共同對敵,感受大自然的神奇。2、學會本課11個生字及新詞,認讀一個字。3、有感情地朗讀課文。練習...
  • 《神奇的童話》的教學設計
    發表於:08-11
    教學目標:1、喜歡以音樂方式所描述的童話——《洛列萊》、《魔法師的弟子》和《黃鶴的故事》。樂於主動了解其創作過程、文化背景及表現形式。知道法國作曲家迪卡斯。2、能以敍述的口...
  • 《神奇的手》教學設計
    發表於:08-28
    《神奇的手》是小學《品德與生活》第二冊第二單元“我的手兒巧”中的“我有兩件寶”這一活動主題中的一部分。這一教材內容的設計,意在通過一些動手的活動,讓學生去感受和體驗動手的樂趣...
  • 《神奇的樹葉》教學設計
    發表於:01-21
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢...