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  • 《複習列方程解應用題》優秀教學反思
    發表於:01-09
    今天上了一節複習課,課題是《列方程解應用題》。這節課的教學重點是很明確的,就是找準應用題中所反應的數量關係式,並以此來列出相應的方程來解答。因為是整數和小數的應用題,學生在理解找...
  • 《列方程解稍複雜的百分數應用題例5》教學反思範文
    發表於:09-11
    大部分學生會解這樣的題目了。這節課還能上成新授課嗎?批改預習作業後,發現新授的內容還是有的。譬如“如何正確設未知數X的問題以及如何正確設另一個未知數的`問題”,譬如,如何利用結果...
  • 《列方程解決分數除法應用題》的教學反思
    發表於:01-10
    首先為本課“列方程解決問題”作鋪墊,開始的時候設計了兩類複習題:一類是訓練學生找單位“1”,另一類是用分數乘法解決的問題。接着,出示例4中的情境圖,讓學生讀題,然後讓學生閲讀與理解,從圖...
  • 《列方程解決問題》教學反思
    發表於:04-19
    身為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《列方程解決問題》教學反思,僅供參考...
  • 滬教版五年數下冊《列方程解應用題》教學反思
    發表於:02-21
    1、讓數學問題與生活緊密相連。我們常説“數學源於生活,數學服務於生活”。為此,我在導入新課時從説説學校的變化入手,出示數據,把生活中的實例轉化為數學問題去解決這個數學問題。在課的...
  • 五年級下冊數學《列方程解應用題》教學反思
    發表於:12-24
    一、教學內容:原通用教材六年制小學數學課本第十冊第24頁例7。二、教學目的:使學生初步學會列方程解稍複雜的應用題,加深學生對數量關係和解題方法的理解,培養思維的靈活性。三、教學過程:(...
  • 數學列方程解應用題教案
    發表於:02-11
    數學列方程解應用題教案教學目的1.通過複習,使學生能夠運用所學知識,採用列方程的方法解答應用題.2.通過複習,使學生能夠準確的找出題目中的等量關係及發現生活中的等量關係,總複習:列方程解應...
  • 複習列方程解應用題教案設計
    發表於:03-02
    複習列方程解應用題教案設計教學內容:用字母代表未知數,列出符合題中條件的等式,解方程(例3,課本第159—160頁,練習二十四)教學目的:通過複習使學生能教熟練地用字母代表未知數,列出符合題中條...
  • “列方程解應用題”教學反思
    發表於:01-11
    身為一位優秀的老師,教學是重要的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編收集整理的“列方程解應用題”教學反思,歡迎大家借鑑與參...
  • 發表於:10-28
    1、果園裏有蘋果樹270棵,比梨樹的3倍少30棵,梨樹有多少棵?2、運送29.5噸煤,先用一輛載重4噸的汽車運3次,剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運。還要運幾次才能運完?3.某車間計劃四月份生產零...
  • 《方程解應用題複習課》的教學反思
    發表於:09-30
    課後反思本節課的教學過程,我總結以下幾點:一、本節課的複習重點在於找準數量關係式,在課堂上大量提問了學生應用題的數量關係式是什麼,並進行了專項訓練,不斷地對學生加以引導、啟發,努力使...
  • 《列方程解相遇問題》教學反思
    發表於:02-27
    《列方程解相遇問題》教學反思教學環節設計:教材上直接給出了兩人同時相對而行的情境,而我在教學時,先讓學生讀題充分理解題意,知道題中出現了哪些量,然後理解“相向而行”“相遇”和“同時...
  • 發表於:06-21
    一、素質教育目標(一)知識教學點1、使學生初步學會分析“已知有兩個數的和與差,和兩個數的倍數關係,求兩個數各是多少”的應用題的數系,正確列出方程進行解答。2、指導學生設末知數,表示兩個...
  • 複習解方程教學反思
    發表於:01-28
    在解方程教學中,你遇到了什麼問題,解決了什麼困難?讓你對教學方法有了新的體會呢?下面小編為大家整理了複習解方程教學反思,希望能幫到大家!複習解方程教學反思一教學《解方程》這部分內容時...
  • 《列方程解應用題》教學反思
    發表於:08-09
    列方程解應用題例1,是學生學習瞭解方程的基礎上進行學習的,學會利用方程來解決簡單的實際問題。這部分內容關鍵是讓學生理解題意,找出正確的等量關係式,根據等量關係來列出方程,為讓孩子很...
  • 最新的列方程解應用題教學反思
    發表於:09-12
    列方程解含有兩個未知數的應用題,人教版九年義務教育五年制第八冊33頁例6。列方程解應用題是在第八冊學習列出含有未知數的等式解一步計算應用題的基礎上進行教學的。例6的內容,在算術中稱...
  • 列方程解應用題教學的反思
    發表於:02-11
    列方程解應用題教學的反思教學背景列方程解應用題是學生學習的一個難點,它和用算術方法解應用題一樣都是以四則計算和常見的數量關係為基礎,但在解題思路上有所不同。學生在一至四年級的...
  • 列方程解應用題教學反思範文
    發表於:01-11
    列方程解含有兩個未知數的應用題,人教版九年義務教育五年制第八冊33頁例6。列方程解應用題是在第八冊學習列出含有未知數的等式解一步計算應用題的基礎上進行教學的。例6的內容,在算術中稱...
  • 列方程解應用題教案
    發表於:02-07
    列方程解應用題教案素質教育目標(一)知識教學點1.初步學會列方程解比較容易的兩步應用題。2.知道列方程解應用題的關鍵是找應用題中相等的數量關係。(二)能力訓練點1.使學生能用方程的方法...
  • 《列方程解應用題》教學反思範文
    發表於:09-30
    列方程解應用題是在第八冊學習列出含有未知數的等式解一步計算應用題的基礎上進行教學的。例6的內容,在算術中稱為"和倍"和"差倍"問題,由於是逆向思考題,解法特殊,不易掌握,現在用方程來解,不...
  • 《列方程解應用題》教案
    發表於:12-14
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的《列方程解應用題》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
  • 《列方程解應用題》的教學反思
    發表於:02-11
    《列方程解應用題》的教學反思本節課的教學內容是列方程解應用題的例3。讓學生在已有列方程解應用題的經驗基礎上,在解答較複雜的應用題中,探索解題思路。現對於本節課談一些自己的感想...
  • 列方程解應用題教學反思
    發表於:08-09
    這是一節開放性教學的課。我把開放性教學分為兩個部分:開放題教學和開放的教學方式。我以初三數學列方程解應用題中的一個常規性問題改為一個答案開放的開放性問題,不斷引導學生探究問題...
  • 列方程解的應用題教案
    發表於:01-28
    列方程解的應用題教案教學目標1.使學生初步學會分析稍複雜的兩步計算的應用題的數量關係,正確列出方程.2.學生會找出應用題中相等的數量關係.教學重點訓練學生用方程解“已知比一個數的幾倍...
  • 《列方程解二、三步應用題》教學反思
    發表於:10-05
    身為一名優秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《列方程解二、三步應用題》教學反...