關於積化的知識

三角函數積化和差公式

發表於：01-08

積化和差得和差，餘弦在後要相加；異名函數取正弦，正弦相乘取負號。解釋：（1）積化和差最後的.結果是和或者差；（2）若兩項相乘，後者為cos項，則積化和差的結果為兩項相加；若不是，則結果為兩項相減；（3）若兩項...
化學《氣體摩爾體積》教案

發表於：04-25

在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的化學《氣體摩爾體積》教案...
積雪融化了擬人句

發表於：01-20

擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，使物具有人一樣的言行、神態、思想和感情。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。1)積雪傷心的留下眼淚。2)積雪從樹枝上踏着輕盈的步伐飄落到...
《表面積的變化》教學設計

發表於：06-05

教材簡析：這部分教材主要是通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索並發現拼接前後有關幾何體表面積的變化規律，並讓學生應用發現的規律解決一些簡單實際問題。教...
面積的變化教學設計

發表於：02-15

作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心...
《積的變化規律》的教學設計

發表於：02-01

《積的變化規律》的教學設計【教學內容】人教版四年級上冊51頁【教學目標】1.使學生經歷積的變化規律的發現過程，嘗試用簡潔的語言表達積的變化規律。2.初步獲得探究規律的一般方法和經...
《表面積的變化》評課稿

發表於：07-21

陳老師執教的《表面積的變化》一課，主要研究幾個相同的正方體（或長方體）拼起來，得到的立體與原來幾個正方體（長方體）表面積之和的關係，目標是發現並理解其中的變化規律，培養學生的空間觀念。陳...
積的變化規律教學反思

發表於：03-12

探索規律是一個發現關係、發展思維的過程，有利於學生夯實基礎，鼓勵創新，更能夠體現數學思考，凸顯過程與方法，同時，也能夠讓學生在自主探索與思考中感受到學習的快樂，形成積極的學習情感與態度...
2021香洲區積分入學文化程度積分怎樣算

發表於：08-31

積分入學是指為進一步推動公共服務均等化，以積分排名方式安排外來流動人員入户、子女入讀公校。以下是小編為大家整理2021香洲區積分入學文化程度積分怎樣算相關內容，僅供參考，希望能夠幫...
《積的變化規律》教學設計

發表於：04-26

教學目標：１、讓學生探索並掌握一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾的變化規律；能將這規律恰當地運用於實際計算和解決簡單的實際問題。２、使學生經歷積的變化規律的發現過程，初...
寧波——文化的積澱週記650字

發表於：11-19

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的寧波——文化的積澱週記650字，...
積的變化規律教學設計

發表於：08-23

作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的...
《積的變化規律》優秀説課稿

發表於：07-21

作為一名教學工作者，時常要開展説課稿準備工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的《積的變化規律》優秀説課稿，僅供參考，希望能夠...
《面積的變化》教學反思

發表於：10-27

作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《面積的變化》教學反思，希望對大家有所幫助。《面積的變化》教學反...
《表面積的變化》説課稿

發表於：07-21

作為一名人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《表面積的變化》説課稿，希望能夠幫助到大家。...
《積的變化規律》説課稿

發表於：04-17

作為一名老師，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的《積的變化規律》説課稿，希望能夠幫助到大家。《積的變化...
《表面積的變化》的教案設計

發表於：02-02

教學目標：1.通過觀察、操作、發現多個相同正方體疊放後表面積的變化的規律，激發主動探索的慾望。2.在操作、觀察、分析等活動中，綜合運用有關知識，解決物體表面積的問題，發展空間觀念。教學...
《表面積的變化》教學反思

發表於：07-21

本《表面積的變化》是在學生認識並掌握了長方體、正方體特徵及會計算長方體與正方體表面積的基礎上教學的，主要研究幾個相同的正方體排成一行拼起，得到的長方體與原幾個正方體表面積之和...
表面積的變化教案

發表於：01-29

表面積的變化教案教學內容：教科書Ｐ36-37的內容。教學目標：1．讓學生通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索並發現拼接前後有關幾何體表面積的變化規律，並讓學生應用...
校園綠化面積教學反思

發表於：04-21

《校園綠化面積》一課是第二單元的一節活動課，旨在教學中向學生滲透通過割、補將不規則圖形轉化成規則圖形的知識，讓學生明白我們可以通過將不規則圖形和規則圖形進行相互轉化，我為了上好...
冰融化成水後體積變小嗎

發表於：01-08

冰是無色透明的固體，由液體固化形成的產物，經過冷凍環境凝結而成，受到高温就會液化溶解，屬於一種正常的自然現象，可自然形成，也可人為製造。下面是小編為大家整理的冰融化成水後體積變小嗎，僅...
表面積的變化説課稿

發表於：08-05

作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編收集整理的表面積的變化説課稿，僅供參考，希望能...
“表面積的變化”教學設計

發表於：01-19

作為一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的“表面積的變化”教學設計，供大家參考借...
《積的變化規律》教學反思

發表於：08-05

《積的變化規律》是在學生掌握了三位數乘兩位數的計算方法的基礎上進行教學的。本節課主要引導學生探索當一個因數不變時，另一個因數與積的變化情況，從中歸納出積的變化規律。在本課教學...
《面積的變化》教案

發表於：02-11

《面積的變化》教案教材簡析：這部分教材主要是通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索並發現拼接前後有關幾何體表面積的變化規律，並讓學生應用發現的規律解決一...