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  • 小學《畫家鄉》第一課時教學反思
    發表於:02-01
    《畫家鄉》一文通過對五個孩子所畫家鄉——海邊、山裏、平原、草原、城市的描述,讓孩子們感受祖國多麼遼闊、多麼偉大!本文語言優美,圖文並茂,字裏行間滲透着孩子們對家鄉的熱愛之情。文章...
  • 《畫風》第一課時教學反思
    發表於:04-21
    該課我是作為先行課來上的,上完以後組裏的老師們給予瞭如下的評價:優點:1.教學過程清晰,教學任務按時完成;2.教態親切,重視了學生的'反應;3.課文範讀好,有助於學生理解課文;4.對識字部分處理好...
  • 關於《畫家鄉》第一課時教學設計
    發表於:09-30
    【教學目標】1、認識“寬、蝦”等12個生字,會寫“貝、原、男”3個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀2、3段課文。3、能運用語言,介紹濤濤和小青的家鄉。【教學設計】一、談話導入新課...
  • 《鄉下人家》第一課時教學反思
    發表於:10-27
    作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《鄉下人家》第一課時教學反思,僅供參...
  • 《鄉下人家》第一課時教學設計及反思
    發表於:08-12
    【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容,走近鄉下人家,感受田園詩情,激發學生對農村生活的興趣和熱愛。3、帶領學生品味優美語言,積累精彩句段。【教學重點】1、帶...
  • 《雪地裏的小畫家》第一課時教學設計及反思
    發表於:01-29
    教學內容:人教版第一冊第17課《雪地裏的小畫家》第一課時。學習目標:1、自主識記11個生字,認識兩個偏旁蟲、目。2、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,知道小雞、小狗、小鴨、小馬...
  • 《玲玲的畫》第一課時教學反思
    發表於:09-11
    身為一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編整理的《玲玲的畫》第一課時教學反思,希望對大家有所幫助。《玲玲的...
  • 《家》第一課時教學反思
    發表於:04-25
    《家》這首兒歌共有兩句話,第一句注重用自然界的事物説明“家”的內涵,而第二句則引申到我們與祖國的關係,用了兒童熟悉的相關形象,明確了“家”的內涵。尤其是生動的.比喻,更是貼合學生的...
  • Unit7第一課時教學反思
    發表於:10-03
    教學就是一個學習組織,教師和學生都是這個組織的成員,互相支持,互相學習。我們的任務在於幫助學生認識學習對象,明確學習任務,確立學生目標;組織學習活動,創設學習環境;傳授獲取知識的方法。在...
  • 《畫楊桃》第二課時教學反思
    發表於:01-31
    上個周大家去聽我的課,我上的是《畫楊桃》的第二課時。當時上完課後,感覺孩子們比平時上課積極活躍,我在上邊講得也很投入,課堂節奏也比較緊湊,同學們對這篇課文的理解也比較到位。在這篇課...
  • 畫家鄉教學反思
    發表於:10-17
    《畫家鄉》這篇課文寫的是五個不同地域的孩子用彩筆畫家鄉的事,通過他們的畫,展現出他們各自家鄉的美麗,表達了孩子們愛家鄉的情感。下面是小編收集整理的畫家鄉教學反思,歡迎閲讀參考!畫家...
  • 畫楊桃第二課時教學反思
    發表於:08-27
    目標預設1、學會本課5個生字,能工整、規範、美觀地書寫;通過或聯繫上下文理解教誨、受用、想當然等詞語的意思,並能在生活實踐中學着運用。2、通過學生在自主學習、探究學習過程中發現問...
  • 槐鄉五月第一課時教學反思
    發表於:05-19
    《槐鄉五月》是一篇文質兼美的散文。作者以優美形象的語言,生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節,表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月,對勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐...
  • 一語文《畫家鄉》教學反思
    發表於:05-18
    教學反思一一、興趣是最好的老師,教學中我讓學生找到自己喜歡的段落讀一讀,學生非常高興,顯得興趣極高,但讓他説説為什麼喜歡時,顯得有些詞不達意,或乾脆啞口無言。説明這個問題對一年級的學...
  • 畫家鄉第一課時教學設計
    發表於:08-03
    【學習目標】1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。2、感受美麗的景色,欣賞優美的語言。3、在教師指導下,畫自己的家鄉,使學生從小熱愛我們的祖國,我們的家鄉。【學習重點】1、...
  • 一年級課文《畫家鄉》教學反思
    發表於:02-29
    身為一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編精心整理的一年級課文《畫家鄉》教學反思,供大家參...
  • 《水鄉歌》第一課時教學反思
    發表於:01-19
    《新課程標準》十分看重正確、流利、有感情地朗讀課文,其重視朗讀的基本原因之一,既朗讀是閲讀教學的重要手段,而《小學語文教學大綱》十分強調在語文教學中要“注重語言的感悟”。那麼,如...
  • 《故鄉》第二課時教學反思
    發表於:04-13
    今天上《故鄉》第二課時,教學重點定為研討人物感悟寫法學習刻畫人物的方法。在課堂中最突出的地方在於通過對閏土和楊二嫂有關語言動作外貌的刻畫,通過對比突出形象。比較兩個人物塑造時...
  • Atafarm第一課時教學反思
    發表於:08-02
    這堂課我是滲透有效教學理念,帶有嘗試性授課的。本單元要求掌握的單詞大多數都是一些離學生實際生活較遠的動物名稱,要是使用我們平常的教學方法,學生掌握起來比較難。所以在這堂課的教學...
  • 《畫家鄉》教學反思
    發表於:10-17
    一、改變評價方式,努力使每一個學生參與學習評價在我的這堂課上,有位小男孩在讀課文後,我問他:“你認為你讀得怎麼樣?”那位學生也很老實,搖搖頭説:“不好。”還讓他請一位自己認為讀課文不錯...
  • 畫家鄉第一課時語文教學設計
    發表於:08-05
    一、學習目標:1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字,《畫家鄉》第一課時。2、感受美麗的景色,欣賞優美的語言。3、激發學生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉的感情。二、學習重點:1、...
  • 《畫家鄉》聽課教學反思
    發表於:10-17
    縱觀樑老師《畫家鄉》這課例,識字與讀詞、品文緊密結合,擺脱了識字教學只圍繞字音、字形、字義進行循環反覆訓練的陳舊模式;另外,學生寫字時間充裕,教師指導深入具體,對待每一個生字都持謹慎...
  • 《畫家鄉》課文教學反思
    發表於:10-20
    畫家鄉教學反思:《畫家鄉》是新課標人教版一年級語文下冊《識字6》的第三篇課文,這篇課文寫的是五個不同地域的孩子用彩筆畫家鄉的事,通過他們的畫,展現出他們各自家鄉的美麗,表達了孩子們...
  • 一年級《畫家鄉》教學反思
    發表於:09-11
    這篇課文寫的是五個不同地域的孩子用彩筆畫家鄉的事,通過他們的畫,展現出他們各自家鄉的美麗,表達了孩子們愛家鄉的情感。讀着《畫家鄉》好像遨遊於祖國的美好河山中。你看,那浩瀚的大海、...
  • 《畫家和牧童》第一課時教學反思範文
    發表於:05-16
    《畫家和牧童》的教學又是一次遺憾!不得不供認,原因還是在於預設不夠,儘管花的時間很多,但沒有用在關鍵處:找圖片,下音樂,做幻燈……可就是沒有靜下心來仔細考慮教材處置以和細節的預設。人磨...