![《阿西莫夫短文兩篇》教案（精選6篇）]( "《阿西莫夫短文兩篇》教案（精選6篇）")
發表於：02-02
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《阿西莫夫短文兩篇》教案，歡迎閲讀...
![阿西莫夫短文兩篇 教案教學設計]( "阿西莫夫短文兩篇 教案教學設計")
發表於：01-30
18阿西莫夫短文兩篇教學目標瞭解説明的內容，理清説明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。...
![阿西莫夫短文兩篇優秀教案範文]( "阿西莫夫短文兩篇優秀教案範文")
發表於：06-09
●教學目標知識目標1．積累詞語，掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音，理解“劫難、緻密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義，並學會運用。2．瞭解“板塊構造”“大滅絕”“撞擊説”“火山説”...
![《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案]( "《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案")
發表於：09-15
作為一位傑出的教職工，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇...
![課文《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案]( "課文《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案")
發表於：11-11
一導入設計如今統治地球的是人類，人類的歷史也不過幾百萬年。在人類出現之前，曾有一種爬行動物統治過地球，這種爬行動物是什麼呢？（學生答過之後，向學生展示幾幅恐龍的圖片，激起學生興趣。）然而...
![《阿西莫夫科普短文兩篇》教案]( "《阿西莫夫科普短文兩篇》教案")
發表於：09-24
自讀要求1．把握文章的説明對象，培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2．瞭解科技説明文的特點及本文條理清楚，層次分明地説明事物的邏輯順序。3、比較兩篇短文，瞭解它們因為説明的問題不...
![阿西莫夫短文兩篇的教案範文]( "阿西莫夫短文兩篇的教案範文")
發表於：05-06
作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的阿西莫夫短文兩篇的教案範文，希望對大家有所幫助。阿西莫...
![《阿西莫夫短文兩篇》説課稿]( "《阿西莫夫短文兩篇》説課稿")
發表於：07-17
一、説教材。《阿西莫夫短文兩篇》是一篇典型的科普説明文，兩篇短文《恐龍無處不在》和《被壓扁的沙子》都有關於恐龍，但是説明的對象又有所不同，又結合班級情況和單元重點。在重難點上不...
![《阿西莫夫短文兩篇》教學設計]( "《阿西莫夫短文兩篇》教學設計")
發表於：04-26
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精...
![阿西莫夫科普教案兩篇]( "阿西莫夫科普教案兩篇")
發表於：08-07
教學建議一、主題思想恐龍是古爬行動動物，種類繁多，體型各異，小的體長不到一米，大的體長數十米，重達四五十噸，語文教案－阿西莫夫科普短文兩篇。有食肉的，也有食植物的。它們在地球上的陸地或沼...
![阿西莫夫短文兩篇的教案模板]( "阿西莫夫短文兩篇的教案模板")
發表於：06-09
作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的阿西莫夫短文兩篇的教案模板，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
![阿西莫夫短文兩篇優秀教案設計]( "阿西莫夫短文兩篇優秀教案設計")
發表於：09-15
●教學目標知識目標1．積累詞語，掌握遺骸、褶皺、劫難、追溯等詞的讀音，理解劫難、緻密、追溯、天衣無縫等詞的詞義，並學會運用。2．瞭解板塊構造大滅絕撞擊説火山説斯石英等科學概念。3．瞭解...
![《阿西莫夫短文兩篇》教學設計方案]( "《阿西莫夫短文兩篇》教學設計方案")
發表於：04-26
教學目標瞭解説明的內容，理清説明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課...
![《阿西莫夫短文兩篇》教案6]( "《阿西莫夫短文兩篇》教案6")
發表於：09-15
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的《阿西莫夫短文...
![《阿西莫夫短文兩篇》第二課時教案]( "《阿西莫夫短文兩篇》第二課時教案")
發表於：05-19
導入新課恐龍原是地球上的龐然大物，曾以900～1200屬之眾統治地球達一億七千萬年之久，後來一齊消失了。它究竟是怎麼滅絕的，至今仍然是科學的一個謎。本文是破解此謎的一個觀點，同學們讀後與...
![《阿西莫夫短文兩篇》的優秀教案範文]( "《阿西莫夫短文兩篇》的優秀教案範文")
發表於：09-15
教學目標：1、瞭解説明的內容，理清説明的順序。2、增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排：兩課時。教學手段：多媒體教學平台。...
![課文《阿西莫夫短文兩篇》教案範文]( "課文《阿西莫夫短文兩篇》教案範文")
發表於：01-09
一、教學目標(一)知識目標1．不同領域的科學發現可以互相啟發，從而發現新的論據或得出新的結論。2．短文兩篇所説明的研究成果。3．短文的行文順序及説明方法、語言特色。(二)能力目標培養學...
![《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案範文]( "《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案範文")
發表於：09-15
這是兩篇科普短文，它的突出特點是以論證為主，綜合運用不同領域的科學知識，見解新穎。讓學生把握各篇內容，激發學生對科學的探索慾望和創新意識。對比閲讀，比較分析每篇各自的説明對象和説明...
![阿西莫夫短文兩篇教案設計]( "阿西莫夫短文兩篇教案設計")
發表於：01-27
阿西莫夫短文兩篇教案設計目標教學札記1、瞭解説明的內容，理清説明的順序。2、體會簡練、縝密、生動的語言。3、增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點、難點理解科...
![《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案設計]( "《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案設計")
發表於：09-15
這是兩篇科普短文，它的突出特點是以論證為主，綜合運用不同領域的科學知識，見解新穎。讓學生把握各篇內容，激發學生對科學的探索慾望和創新意識。對比閲讀，比較分析每篇各自的説明對象和説明...
![《阿西莫夫短文兩篇》教案設計]( "《阿西莫夫短文兩篇》教案設計")
發表於：01-27
《阿西莫夫短文兩篇》教案設計學習目標:1、把握兩篇短文的內容，明確説明對象，理清寫作思路。2、體會課文中的補充説明的作用和含義。3、理解不同領域的科學發現可以互相啟發，從而可以發現...
![阿西莫夫短文兩篇教學設計]( "阿西莫夫短文兩篇教學設計")
發表於：02-02
阿西莫夫短文兩篇教學設計自讀導言自讀要求1．把握文章的説明對象，培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2．瞭解科技説明文的特點及本文條理清楚，層次分明地説明事物的邏輯順序。3比較兩...
![八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案]( "八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案")
發表於：05-05
引導語：《阿西莫夫短文兩篇》主要告訴我們不同領域的科學發現可以互相啟發，從而有新的發現；要學會從不同角度思考問題的方法。以下是小編整理的八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案，歡迎參...
![關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案]( "關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案")
發表於：08-24
教學目標瞭解説明的內容，理清説明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識，培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課...
![《阿西莫夫科普短文兩篇》教學教案]( "《阿西莫夫科普短文兩篇》教學教案")
發表於：04-10
內容預覽：18阿西莫夫科普短文兩篇教學目標：知識和能力目標：1．積累課後讀一讀，寫一寫中的詞語。2．瞭解板塊結構大滅絕撞擊説等科學概念。3．瞭解兩篇文章作者的思維方式。4．比較分析兩文的説明對...
文萃咖
