![課文《春日》教學設計（通用10篇）]( "課文《春日》教學設計（通用10篇）")
發表於：01-26
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大...
![春日教學設計範文]( "春日教學設計範文")
發表於：08-12
一、教學目標：1、學會《春日》中的生字“泗”，理解“勝日、尋芳、等閒、萬紫千紅”等字詞的意思。2、能理解《春日》中詩句的意思，能熟讀並背誦。3、感受這首詩所描繪的自然美，並培養學生...
![《日月潭》課文教學設計]( "《日月潭》課文教學設計")
發表於：09-30
學習目標：1.識9個生字，會寫12個字。2.確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出嚮往之情。3.有盼望台灣迴歸、祖國早日實現統一的願望。教學過程：一、創設情境，導入新課播放課件，邊...
![課文《碧螺春》教學設計]( "課文《碧螺春》教學設計")
發表於：12-10
教學要求：1學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能用關於、如果那麼造句。2讀懂課文內容，知道課文是從哪幾方面介紹碧螺春的。3憑藉具體的語言材料，感受碧螺春特有的色香味形，體會勞動人民的...
![課文日月潭教學設計]( "課文日月潭教學設計")
發表於：12-10
第一課時〖課時目標１、學會本課１２個生字，認讀環、繞、茂、隱４個字。２、能正確、流利地朗讀課文，初步瞭解課文內容。３、培養學生獨立學習的能力，能與同學交流識字方法，提高識字能力。〖教學重點１、...
![語文春日教學設計]( "語文春日教學設計")
發表於：02-11
語文春日教學設計教學目標：1．理解詩句的意思，重點把握“勝日”、“尋芳”、“等閒”等詞語的意思；略知古詩詞的長吟，能投入地朗讀詩句。2．想中、説中感受“無邊光景”，感受春天的萬紫千紅，感受...
![課文《春》教學設計]( "課文《春》教學設計")
發表於：09-22
一、教學目標1.品味文中精彩、生動的語言2.培養學生熱愛春天的思想感情二、導學過程（一）情景導課春天令人神往，春天充滿了生機，春天如詩情畫意，今天讓我們一起走進朱自清《春》，走進那美麗的...
![《春日》教學設計]( "《春日》教學設計")
發表於：08-12
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家收集的《春日》教學設計，歡迎閲...
![春日教學設計教學]( "春日教學設計教學")
發表於：02-02
春日教學設計教學展示古詩：朱熹所作的《春日》朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。1.勝日：天氣晴朗的好日子。2.尋芳：遊春，踏青。3.泗水：河名，在山東省。4.等...
![《春》公開課教學設計]( "《春》公開課教學設計")
發表於：11-07
作為一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的《春》公開課教學設計，希望對大家有所幫助。...
![課文《春》教學設計範文]( "課文《春》教學設計範文")
發表於：05-10
教學設想突出“細”“美”的特點。初進中學的學生在閲讀和寫作時常比較粗疏，課文中的細筆細繪可作為範例，給學生以啟發。對文中的形象美、語言美、結構美、情味美，學生由於年齡小，不注意體...
![課文春日教學設計範文]( "課文春日教學設計範文")
發表於：08-12
【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎然，學習古詩也能享受快樂。【課時目標】1、誦讀古詩，理解古詩的意思；2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的...
![《春蠶》課堂教學設計]( "《春蠶》課堂教學設計")
發表於：06-05
教學要求：思想品德要求：1.培養熱愛勞動的思想感情。2.懂得孝敬父母是中華民族的傳統美德。知識要求：1.瞭解養蠶的過程和母親養蠶的`辛苦。瞭解課文內容。2.通過多重點詞的理解，瞭解句子的...
![《春》美術課教學設計]( "《春》美術課教學設計")
發表於：02-03
《春》美術課教學設計教學目標：1、通過觀察，瞭解春天給自然帶來的變化，感受春天的美。2、在觀察活動中初步訓練學生的觀察能力和表現能力。3、激發學生熱愛大自然的情感。教學重難點：觀察...
![《春》課程教學設計]( "《春》課程教學設計")
發表於：05-01
【教學設想】突出細美的特點。初進中學的學生在閲讀和寫作時常比較粗疏，課文中的細筆細繪可作為範例，給學生以啟發。對文中的形象美、語言美、結構美、情味美，學生由於年齡小，不注意體會，適...
![小學課文《春》教學設計]( "小學課文《春》教學設計")
發表於：01-29
小學課文《春》教學設計教材分析：《春》是燴炙人口的頌春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的發展順序，可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個部分。課文的語言極富個性，全文幾乎...
![《春》的課堂教學設計]( "《春》的課堂教學設計")
發表於：06-22
教學目的一、領會文中描寫景物委婉細緻，用詞準確、生動，比喻形象鮮明，學習抓住特徵描寫景物的方法。二、朗讀、背誦教學時數：兩教時。教學步驟一、複習舊知識，展現春的意境。今天，學習朱自清...
![春課文教學教案設計]( "春課文教學教案設計")
發表於：10-08
學習目標：1、學會細緻的觀察並生動地描寫2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法課時安排：兩課時教學步驟：（第一教時）一、創景導入春天令人神往，春天充滿生...
![《春酒》課文的教學設計]( "《春酒》課文的教學設計")
發表於：10-20
【教學目的】1、學習文章富有情趣的細節描寫，體會其作用。2、理解文章表現的思鄉這一主旨。【教學重點、難點】1、品味文章的關鍵詞語和句子。2、體會琦君散文結構嚴謹，寫人傳神，文筆流暢...
![《春日》教學設計文稿]( "《春日》教學設計文稿")
發表於：08-22
《春日》教學設計文稿教材分析：《春日》這首詩敍述了詩人尋春的所見所感：在一個温暖的春日裏，詩人來到泗水河邊踏青，一眼望去，就感到處處煥然一新。為什麼?因為和煦的東風催的百花齊放，為人...
![春日語文教學設計]( "春日語文教學設計")
發表於：02-11
春日語文教學設計教學目標：1．理解詩句的意思，重點把握“勝日”、“尋芳”、“等閒”等詞語的意思；略知古詩詞的長吟，能投入地朗讀詩句。2．想中、説中感受“無邊光景”，感受春天的萬紫千紅，感受...
![《春日》語文説課設計]( "《春日》語文説課設計")
發表於：08-28
尊敬的各位評委老師好!我是龍山縣三元學校饒迎春老師。我今天我説課的題目是：“小學語文五年級上冊，23課《古詩二首》中的《春日》。下面，我將從説教材、説教法學法、説教學過程、説板書...
![春日教學設計]( "春日教學設計")
發表於：08-12
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹創作的一首詩。此詩表面上看似一首寫景詩，描繪了春日美好的景緻；實際上是一首哲理詩，表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。下面由小編精心整理的...
![課文春日教學教案設計]( "課文春日教學教案設計")
發表於：08-28
【設計理念】學習古詩不僅僅是理解詩的意思，學習古詩並不枯燥，學習古詩也能興趣盎然，學習古詩也能享受快樂。【課時目標】1、誦讀古詩，理解古詩的意思。2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春...
![課文《春日》的教學設計]( "課文《春日》的教學設計")
發表於：01-26
課文《春日》的教學設計課時目標1、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情。2、誦讀古詩，理解古詩的意思；3、激發學生讀書求知的樂趣。課前準備在黑板上劃出橫線，便於學生板書。_____...
文萃咖
