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發表於:01-31
《線段》的聽課感想新學期工作已基本就緒,我又走進教室,深入課堂和老師們一同享受着課堂的樂趣,一同聽課議課,每學期我都堅持聽課百餘次,堅持每聽必評,今天早上到校草草處理完兩個學生入班的...
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發表於:01-31
聽課感想11月10號下午,我校舉辦了“市送課下鄉暨片區聯盟活動”,在這次活動中,我們聽了高新區濱河小學的兩位女數學老師講的同一節課,即“同課異構”,下面談一談我聽課後的感想。聽了兩節課...
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發表於:08-16
聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量原方法和手段。篇一:直線射線線段評課稿本節課是一節概念課,對於學生學會建立“直線、射線、和角”這幾個概念非常...
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發表於:06-27
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編精心整理的《線段、直線和射線》的説課稿,希望對大家有...
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發表於:07-05
直線、射線、線段評課稿1聽了何老師這節課,四年級數學科組評議有以下優點:1、老師用猜謎語形式引入新課,讓學生猜一猜,形式新穎,吸引學生學習興趣,使學生集中精神去聽課,從而揭示今節課所學內...
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發表於:12-08
【知識要點】線段、射線、直線1.理解線段的概念要掌握它的三個特徵:;;;2.射線:將線段向方向就形成了射線,射線有端點。3.直線:將線段向方向就形成了直線。4.直線的性質:①直線是向,無,不可,不...
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發表於:12-08
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的《線段、直線和射線》説課...
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發表於:04-18
線段直線射線的課堂教學反思我們此次跟崗上課的內容是《線段直線射線》,上課的對象是四年級學生,每次到一個新的班級上課,我心裏都有忐忑,學生和我彼此的適應很重要,昨天用了半節課跟孩子們...
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發表於:09-21
線段、射線和直線評課稿1今天聽了四年級徐老師的《線段、射線和直線》一課,這節課讓學生建立射線、直線的概念以及三線之間的關係,掌握線段、射線和直線的表示方法。徐老師大膽讓學生展...
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發表於:04-09
教學內容:北京市六年制教材第四冊第五單元第102頁。教學目的:1.使學生認識並能區分直線和線段,會量、會畫線段2.提高學生的實際繪圖能力。3.結合教學內容,對學生進行學習目的的教育。教學...
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發表於:08-16
聽了中賴老師和王老師講的《直線、射線、線段》一課,這兩節課讓學生回顧了直線、射線、線段的概念以及三線之間的關係。掌握畫線段、射線和直線的方法以及它們的表示方法、直線公理、點...
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發表於:06-27
在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫説課稿,説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。説課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的《線段直線和射線》的説課稿,歡迎大家借鑑...
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發表於:02-02
這是一個讓人期待已久的時刻,更是一個激動人心的時刻!海口一中第三屆“鳳凰杯”教學大賽於11月25日上午在科學樓401教室在初二年級組語文老師朱林波執教的《記承天寺夜遊》中拉開了帷幕...
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發表於:01-12
《千課萬人》聽課感想1968年發生了一起震驚全美國的事件。美國內華達州一個三歲的小孩告訴母親,她認識了英文字母“o”,這位母親很吃驚,問她怎麼認識的,她告訴媽媽説:“是薇拉小姐教的”。...
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發表於:07-05
直線、射線、線段評課稿1本節課是一節概念課,對於學生學會建立“直線、射線、線段”這幾個概念非常重要,對於教師而言,講好概念課非常有難度。在這兩個“非常”的前提下,可想而知,概念的建...
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發表於:05-03
導語:通過學習,是學生理解線段的概念,線段的特點等。生動形象的課件能激起學生的興趣。以下是認識線段課件!歡迎參考!教學目標:1、使學生經歷操作活動和觀察線段的過程,初步認識線段,會用自...
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發表於:07-05
《線段、直線和射線》評課稿1今天聽了四年級徐老師的《線段、射線和直線》一課,這節課讓學生建立射線、直線的概念以及三線之間的關係,掌握線段、射線和直線的表示方法。徐老師大膽讓學...
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發表於:05-02
“認識線段”一課,在傳統的教學觀念中,教師重“線段特徵”的傳授,輕“線段表徵”的感知;重“線段畫法”的傳授,輕“畫法”的嘗試探究,為大家分享了線段的認識的教學課件,一起來看看吧!教...
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發表於:01-28
送課下鄉聽課感想昨天有幸到大王中心幼兒園欣賞了孫曉梅、張靜、燕雁、張翠等四位老師的精彩課例,直到現在回想起來還心潮澎湃、崇拜不已。沉靜下來心中有一個詞逐漸清晰,那就是——範兒...
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發表於:06-27
作為一名教師,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《線段直線和射線》的説課稿範文,希望對大家有所幫助...
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發表於:01-31
聽課感想範文20xx年10月14日前往陳埭龍林中心小學聽了一節綜合實踐活動課——《風車轉轉轉》,還聆聽了王雯教研員的講座——《主題生成階段的課堂組織》,真是受益良多。進修校搭建平台,讓...
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發表於:02-28
聽示範課感想“有效課堂”這四個字對於剛剛走上工作崗位的我來説真的很陌生什麼樣的課堂才是有效課堂?怎樣才能做到有效呢?很多的問號在眼前浮現。第一節夏老師的《老人與海鷗》真正的以...
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發表於:09-21
線段、射線和直線評課稿1今天聽了四年級徐老師的《線段、射線和直線》一課,這節課讓學生建立射線、直線的概念以及三線之間的關係,掌握線段、射線和直線的表示方法。徐老師大膽讓學生展...
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發表於:01-06
直線射線線段説課課件怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的直線射線線段説課課件相關資料,歡迎閲讀!直線射線線段説課課件本課教材內容包括直線、線段、射線和角的認識。這部...
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發表於:06-27
一、説教材本課教材內容包括直線、線段、射線和角的認識。這部分內容是在學生初步認識了線段、角和直角的基礎上教學的,是幾何形體知識中最基本的概念之一,也是認識三角形等圖形的知識以...