![《綜合學習一》教學教案]( "《綜合學習一》教學教案")
發表於：01-27
[教材分析]本次綜合學習包括以下幾部分內容：“我的採蜜集”提供的是一個語言積累的範例，一篇以“只想隨便走一走”為題的精美小詩。詩中用優美樸實的語言為我們描述了孩子眼中的、心中的...
![綜合學習之一教學設計]( "綜合學習之一教學設計")
發表於：04-29
一.教學目標：1.能正確運用部首查字法在字典中快速找出相應的漢字。2.能正確、規範地書寫“忙、憐、憶、驚”。3.繼續培養學生朗讀能力以及善於積累的習慣。二.教學準備：人手一份新華字典...
![小學語文《綜合學習一》教學設計]( "小學語文《綜合學習一》教學設計")
發表於：12-10
教學目標：1、繼續學習“生活中識字”的方法，拓寬課外識字的途徑。2、滲透漢字傳統文化，感受漢字的形體美，激發學生學習漢字的興趣。3、引導學生學習積累的方法，學會書面積累，閲讀積累。4、、...
![綜合性學習：科海泛舟 教案教學設計]( "綜合性學習：科海泛舟 教案教學設計")
發表於：02-01
綜合性學習：科海泛舟活動目標①激發學生熱愛科學的興趣，培養崇真求實的科學態度，提高對科學技術的認識。②培養學生在科學追求的進程中具有人文關懷意識。③培養學生的蒐集整理信息能力、...
![語文綜合性學習教案]( "語文綜合性學習教案")
發表於：02-11
語文綜合性學習教案1、瞭解綜合性學習的基本理念與目標2、瞭解綜合性學習的內容與特點3、綜合性學習與研究性學習4、綜合性學習實施與評價講授與討論相結合4課時第1課時第一節綜合性學...
![課文《綜合性學習》教案範文]( "課文《綜合性學習》教案範文")
發表於：09-15
【設計理念】《語文課程標準》指出：“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識和開放的視野、具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用...
![學習垃圾分類教案 幼兒園綜合教案]( "學習垃圾分類教案 幼兒園綜合教案")
發表於：01-29
學習垃圾分類教案_幼兒園綜合教案作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的學習垃圾分類教案_幼兒園綜合教案...
![冀教版綜合學習教學設計]( "冀教版綜合學習教學設計")
發表於：02-21
活動內容：本次綜合學習安排了四部分內容：一是由“我能讀準”、“讀一讀，對一對”和“把字寫好看”組成的識字寫字內容；二是“我的小本本”歸類積累詞語的內容；三是“讀讀背背”閲讀積累；四是...
![綜合性學習《腳踏一方土》教案]( "綜合性學習《腳踏一方土》教案")
發表於：12-29
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的綜合性學習《腳踏一方土》教案，歡迎閲...
![《綜合學習八》教學設計]( "《綜合學習八》教學設計")
發表於：06-01
《綜合學習八》教學設計活動內容：綜合學習八包括“有趣的漢字”、“把字寫好看”、“我會填”、“讀讀背背”、“我的小本本”、“口語交際”六項學習內容。活動目標：1、通過辨析形聲字，...
![《綜合性學習》教案]( "《綜合性學習》教案")
發表於：05-06
口語交際——給編創人員出點子一、教師在活動前要佈置學生反覆看課本中的“黔驢”形象，同時複習課文《黔之驢》，把握課文中“黔驢”的形象。二、學生除可結合課文談課本中所附插圖的優劣...
-
發表於：04-05
青島林琳○教學目標①熱愛自然，體驗自然，陶冶情操。②學會觀摩。能抓住景物的主要特徵，通過聯想和想像，加深對自然的理解，實現與自然的溝通。③通過“認養”樹木、草地，培養學生與大自然進行...
![《綜合練習8》教案]( "《綜合練習8》教案")
發表於：01-28
教學目標1、讀準多音字；理解同一個字在不同句子中的不同意思。2、瞭解選擇關係的關聯詞語“不是……而是……”，並根據提示把句子補充完整。3、培養獨立閲讀文章的能力，繼續訓練邊讀邊思...
![《綜合學習四》教學設計]( "《綜合學習四》教學設計")
發表於：06-01
知識與技能目標：1、積累“我的採蜜集”，背誦《故鄉》。2、口語表達“我的煩惱”，要有條理，語氣、語調適當。3、習作語句通順，內容具體，感情真摯。過程與方法目標：沒有心靈距離的開放式的交流...
![小學語文《綜合練習》教案]( "小學語文《綜合練習》教案")
發表於：08-05
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學語文《綜合練習》教案，僅供參考，大家一起...
![《綜合學習六》教學設計]( "《綜合學習六》教學設計")
發表於：11-23
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是...
![綜合學習六教學設計]( "綜合學習六教學設計")
發表於：05-10
活動內容：有趣的漢字、把字寫好看、我的採蜜集、讀讀背背、我的小筆頭和一個口語交際。活動目標：1、使學生進一步感知漢字的構字規律，激發學生學習漢字的興趣。2、培養學生對語言的理解和...
![綜合學習三教學設計]( "綜合學習三教學設計")
發表於：08-03
作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小...
![《綜合學習一》教學設計]( "《綜合學習一》教學設計")
發表於：01-30
作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計...
![《綜合學習一》的教學設計]( "《綜合學習一》的教學設計")
發表於：04-30
教學內容:包括人人都講普通話、把字寫好看、在校園裏、我的採蜜集、讀讀背背五項內容。教學目標：1、繼續給學生滲透人人都要將普通話的思想，並養成不但講而且會糾正的好習慣。2、繼續培...
![《綜合學習三》教案]( "《綜合學習三》教案")
發表於：09-26
教學內容：包括有趣的漢字、把字寫好看、我的採蜜集、讀讀背背、我的小筆頭五項內容。教學目標：1、繼續教給學生巧妙的識字方法，激發學生識字的興趣。2、指導學生利用偏旁組字的方法，認識很...
![《綜合學習一》教學設計範文]( "《綜合學習一》教學設計範文")
發表於：05-10
教學目標：1、繼續學習“生活中識字”的方法，拓寬課外識字的途徑。2、滲透漢字傳統文化，感受漢字的形體美，激發學生學習漢字的興趣。3、引導學生學習積累的方法，學會書面積累，閲讀積累。4、、...
![《綜合學習二》教學設計]( "《綜合學習二》教學設計")
發表於：06-01
作為一名老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《綜合學習二》教學設計，希...
![《綜合性學習》教學設計]( "《綜合性學習》教學設計")
發表於：01-27
《綜合性學習》教學設計1．引導觀察，提出任務①引導生觀察：入冬以來，動物、植物還有人都發生了哪些變化？②引導生提出活動任務——幫助小樹過冬。2．自主活動，自由表達。①用什麼辦法幫助小樹過...
![綜合性學習與探究教案]( "綜合性學習與探究教案")
發表於：08-27
教學目標1.能用流暢的語言表達自己的看法2.通過具體句子感悟作者所表達的思想感情3.理解一個詞語在不同語境中所表達的不同含義教學重難點1.通過具體句子感悟作者所表達的思想感情2.理...
文萃咖
