關於《空城計》教案的知識

關於《空城計》教案

發表於：01-30

關於《空城計》教案教學目的:1、引導學生在理清故事情節的基礎上把握人物形象，體會閲讀小説的的基本方法。2、激發學生閲讀小説的興趣，鼓勵學生課外閲讀古今中外的小説佳作，培養學生的想...
《空城計》教學課件

發表於：02-10

民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，作者根據三國志裴松之注“郭衝三事”改編的一段故事。分享了《空城計》的教學課件，歡迎閲讀！【教材分析】《空城計》是初一年（上）小説單元的第一篇...
課文《空城計》優秀教案

發表於：02-01

第一課時教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新詞2、瞭解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象。3、理清故事脈絡。教學重難點1、掌握...
《空城計》閲讀答案

發表於：02-01

閲讀《空城計》中的幾段文字，完成7---11題。(15分)①孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到，説：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來!”時孔明身邊別無大將，只有...
《空城計》教學設計教案教學設計

發表於：05-05

《空城計》教學設計一、整體感知1、課前60秒欣賞多媒體放映的《三國演義》中的人物肖像：諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿、周瑜、孫權等，領略人物風貌，激發學生欣賞古代英雄豪傑的意趣。學生...
《空城計》教學實錄教案教學設計

發表於：09-22

福建省南安市柳城中學林瑋鵬教學目的：理清小説的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生...
《空城計》教案

發表於：02-01

作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的《空城計》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家！《空城計》教案篇1...
《空城計》的教案

發表於：09-22

教學目標：知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確認讀本課十一個生字，會寫十個。3、理解課文的內容，體會了解諸葛亮。過程與方法1、學生反覆閲讀，讀悟結合，理解課文，體驗情感。...
空城計教學設計

發表於：04-10

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整...
空城計獲獎教案

發表於：07-26

素質教學目標1．理清小説的故事情節，把握人物形象，體會閲讀小説的基本方法。2．激發學生閲讀小説的興趣，鼓勵學生課外閲讀古今中外的小説佳作，培養學生對文學名著的鑑賞力。3．積極創造機會，引導...
《空城計》閲讀附答案

發表於：01-10

孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草，忽然十餘次飛馬報到，説：司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來!時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千軍，已分一半先運糧草去了，只剩二千五百軍在...
空城計課文教學教案

發表於：01-09

總體構思《空城計》節選自古典小説《三國演義》，是學生進入初中後學的第一篇小説，因為是文言白話，故事情節也相對完整，因此比較適合學生閲讀。教訓這篇課文應該引導學生在瞭解小説的一般特...
空城計的閲讀答案

發表於：10-19

①孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到，説：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來!”時孔明身邊別無大將，只有一斑文官，所引五千軍，已分一半先運糧草去了，只剩二千...
《空城計》教案實錄

發表於：02-01

教學目的：理清小説的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生對文學作品中的人物形象進行...
《空城計》教案範文

發表於：05-05

教學目標：知識與技能1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、正確認讀本課十一個生字，會寫十個。3、理解課文的內容，體會了解諸葛亮。過程與方法1、學生反覆閲讀，讀悟結合，理解課文，體驗情感。...
課文《空城計》教案

發表於：09-22

空城計【課前寄語】生活就像是一首歌，欣賞歌就像是欣賞生活。同學們，現在就讓我們一起來欣賞一首歌。(師生共同欣賞《三國演義》主題曲《滾滾長江東逝水》)一支歌把我們帶入了一段歷史，同...
空城計教學反思

發表於：07-13

身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的空城計教學反思，供大家參考借鑑，希望可以...
《空城計》優秀教案

發表於：02-02

教學目標1、學會本課生字。2、利用工具書把課文讀通、讀懂。能複述課文。3、學習作者塑造人物形象的方法，體會諸葛亮的足智多謀，激發學生閲讀古典名著的興趣。教學準備教師：查找《三國演...
空城計教學課件

發表於：04-01

民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，作者根據三國志裴松之注“郭衝三事”改編的一段故事。下面是小編為你帶來的空城計教學課件，歡迎閲讀。教學目標(一)知識與能力目標1、通過自學...
空城計閲讀答案

發表於：04-01

在日常學習、工作生活中，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？下...
冀教版第五冊《空城計》教案

發表於：05-06

作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的冀教版第五冊《...
《空城計》教案(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

發表於：01-30

一．導語：（畫面：主題曲）“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是電視連續劇《三國演義》的主題曲，也是小説的卷首詞。歌聲高亢渾厚，意境深邃悠遠，但在它那明...
《空城計》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：09-22

黃玉芳總體構思《空城計》節選自古典小説《三國演義》，是學生進入初中後學的第一篇小説，因為是文言白話，故事情節也相對完整，因此比較適合學生閲讀。教訓這篇課文應該引導學生在瞭解小説的...
《空城計》教學設計

發表於：02-01

《空城計》節選自《三國演義》,它有典型的情節,鮮活生動的人物形象。本設計以學生感知課文內容為基礎,以品評分析人物性格為重點,並體味其中富有表現力的語言，下面給大家分享《空城計》...
《空城計》教學設計9篇

發表於：09-22

作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《空城計》教學設計，歡迎大家借...