![《一隻耳朵耷拉的小白兔》説課稿]( "《一隻耳朵耷拉的小白兔》説課稿")
發表於：04-29
一、説教材。（一）説設計意圖：《指南》告訴我們:“尊重幼兒發展的個體差異，切忌用一把尺子衡量所有幼兒。”由於各自生活環境的不同，每個幼兒在外貌、習慣、性格等方面都有自己獨有的特點，我...
![幼兒園大班説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》]( "幼兒園大班説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》")
發表於：10-09
作為一名老師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》，歡迎大...
![大班語言故事欣賞活動《耷拉着耳朵的兔子》教案]( "大班語言故事欣賞活動《耷拉着耳朵的兔子》教案")
發表於：09-29
【活動目標】1、幼兒瞭解每個人都有自己的獨特性。2、幼兒觀察故事畫面，理解故事內容。講述故事情節。3、幼兒懂得接納自己、接納別人，用樂觀的態度去面對。【活動準備】耷拉着耳朵的兔...
![大班健康《耷拉着耳朵的兔子》教案]( "大班健康《耷拉着耳朵的兔子》教案")
發表於：08-28
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的大班健康《耷拉着耳朵的兔子》教案...
![大班語言耷拉着耳朵的小兔子説課稿]( "大班語言耷拉着耳朵的小兔子説課稿")
發表於：09-25
一、説教材。（一）説設計意圖：《耷拉着耳朵的小兔子》這是一個情節有趣，形象鮮明突出，語言中透露着嘲笑和鄙視，容易吸引幼兒的學習興趣，又可以拓展孩子的想象力；其二是現在的孩子由於受生活環境...
![幼兒園語言説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》]( "幼兒園語言説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》")
發表於：07-21
作為一名教職工，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園語言説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》，希望對大家有...
![幼兒園大班語言説課稿耷拉着耳朵的小兔子含反思]( "幼兒園大班語言説課稿耷拉着耳朵的小兔子含反思")
發表於：09-21
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班語言説課稿耷...
![幼兒園大班語言説課稿：耷拉着耳朵的小兔子]( "幼兒園大班語言説課稿：耷拉着耳朵的小兔子")
發表於：10-02
作為一名教學工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園大班語言説課稿：耷拉着耳朵的小兔子...
![《耷拉着耳朵的小兔子》故事説課稿範文]( "《耷拉着耳朵的小兔子》故事説課稿範文")
發表於：07-28
作為一位傑出的教職工，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《耷拉着耳朵的小兔子》故事説課稿，歡...
![幼兒園大班老師語言説課稿:耷拉着耳朵的小兔子]( "幼兒園大班老師語言説課稿:耷拉着耳朵的小兔子")
發表於：07-14
各位老師：大家好！今天我説課的內容是大班故事欣賞活動《耷拉着耳朵的小兔子》。一、説教材。（一）説設計意圖：《耷拉着耳朵的小兔子》這是一個情節有趣，形象鮮明突出，語言中透露着嘲笑和鄙視，容...
![幼兒園大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿模板]( "幼兒園大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿模板")
發表於：11-22
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課...
![幼兒園大班《耷拉着耳朵小兔子》説課稿]( "幼兒園大班《耷拉着耳朵小兔子》説課稿")
發表於：08-31
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班《耷拉着耳朵小兔子》説課稿...
![《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿]( "《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿")
發表於：07-20
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《耷拉着耳朵...
![大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿]( "大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿")
發表於：09-29
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、説...
![大班故事耷拉着耳朵的小兔子説課稿]( "大班故事耷拉着耳朵的小兔子説課稿")
發表於：07-19
今天我説課的內容是大班故事欣賞活動《耷拉着耳朵的小兔子》。一、説教材。（一）説設計意圖：《耷拉着耳朵的小兔子》這是一個情節有趣，形象鮮明突出，語言中透露着嘲笑和鄙視，容易吸引幼兒的學...
![耷拉着耳朵的小兔子大班説課稿]( "耷拉着耳朵的小兔子大班説課稿")
發表於：09-22
一、説教材。（一）説設計意圖：《耷拉着耳朵的小兔子》這是一個情節有趣，形象鮮明突出，語言中透露着嘲笑和鄙視，容易吸引幼兒的學習興趣，又可以拓展孩子的想象力；其二是現在的孩子由於受生活環境...
![《耷拉着耳朵的兔子》大班教案]( "《耷拉着耳朵的兔子》大班教案")
發表於：09-29
作為一名教學工作者，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《耷拉着耳朵的兔子》大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿範文]( "大班語言《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿範文")
發表於：07-25
各位老師：大家好！今天我説課的內容是大班故事欣賞活動《耷拉着耳朵的小兔子》。一、説教材。（一）説設計意圖：《耷拉着耳朵的小兔子》這是一個情節有趣，形象鮮明突出，語言中透露着嘲笑和鄙視，容...
![大班故事《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿]( "大班故事《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿")
發表於：05-04
“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，下面是小編收集整理的大班故事《耷拉着耳朵的小兔子》説課稿，希望對您有所幫助!大...
![怎樣用耷拉造句]( "怎樣用耷拉造句")
發表於：11-16
造句訓練是小學語文教學的基本內容,貫穿整個小學學習階段。造句訓練的根本目的在於提高學生準確運用詞語的能力以及培養學生的思維能力和想象能力等。以下是小編精心整理的怎樣用耷拉...
![幼兒園大班故事説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》含反思]( "幼兒園大班故事説課稿《耷拉着耳朵的小兔子》含反思")
發表於：03-01
作為一名教職工，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班故事説課稿《耷拉着耳朵的小兔子...
![耷拉的意思及造句]( "耷拉的意思及造句")
發表於：11-20
耷拉拼音【注音】：dala耷拉解釋【意思】：【搭拉】（ｄā·ｌａ）下垂：～着腦袋｜黃狗～着尾巴跑了。耷拉造句：1、她的帽子耷拉到臉頰。2、我耷拉在附近一把椅子上看着這一切。3、坦白講，那時候這個區域的皮...
![賊拉拉歌詞]( "賊拉拉歌詞")
發表於：04-20
作詞：徐一鳴&王寧作曲：徐一鳴編曲：任斌混音：楊清宇吉他：楊春和聲：任斌錄音：kynun監製：徐一鳴北京娛動力文化傳媒出品我是賊拉拉的愛你賊拉拉的想你賊拉拉的稀罕你小星星全為我們亮起哪怕唱...
![拉拉鍊教案]( "拉拉鍊教案")
發表於：02-17
【活動目標】1、初步學習拉拉鍊，發展手指小肌肉動作。2、樂意參加活動，感受自理的樂趣。【活動準備】挑選若干有圖案的布料，剪成20釐米左右的方布，將每塊布料對剪，在兩半的內側各縫上拉鍊。...
![等待拉拉]( "等待拉拉")
發表於：01-15
晚上，作業終於寫完了，像以往一樣，我推着自行車向樓下走去。拉拉就住在我隔壁，我們約好每天寫好作業就一起下樓騎自行車。咦，拉拉還沒出來？平時都是她先來的呀，難道是她今天作業特別多？今天的小...
文萃咖
