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  • 買東西教學設計(精選3篇)
    發表於:01-31
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的買東西教學設計(精選3篇),供大家...
  • 我會買東西教案
    發表於:08-07
    活動目標:1、認識1元、2元、5元、10元的人民幣(紙幣),並會運用。2、比較10元以內錢幣數量的多少。3、初步掌握人民幣的兑換。活動準備:多媒體課件、製作的錢幣、實物若干。活動過程:一、導入...
  • 買東西小學作文
    發表於:01-15
    有一次,爸爸媽媽把我和姐姐送到家門口,姐姐下車就小聲問:”你們家周邊有沒有文具店?”我問:”你要幹什麼?”她説:”我要買一個本子,到底有沒有嘛?如果你帶我去的話,我可以支付你一金鑽(遊...
  • 《買東西》大班教案
    發表於:05-06
    作為一名人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的《買東西》大班教案,歡迎閲讀與收藏。...
  • 小學科學教案《小熊買東西》教學設計
    發表於:12-08
    教材分析:現在的獨生子女非常任性,和家長上街時想買什麼就要買什麼,不給買就哭鬧,家長通常也就一味遷就,不加以正確引導,長久下來,形成不良習慣。針對這種現象設計此活動,旨在培養幼兒從小養成...
  • 三年級數學《東南、東北、西南、西北》教案設計
    發表於:01-10
    1、教學內容:東南、東北、西南、西北[例4、練習二第1---4題]2、教材分析及重難點例[4]是讓學生在認識“東、南、西、北”的基礎上學習“東南、東北、西南和西北”的。具體教學與例[1]相...
  • 二年級《東南西北》教學設計
    發表於:04-25
    教學內容:北師大版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級上冊第58頁至59頁。設計思想:“空間與圖形”是《數學課程標準》規定的四大領域之一,而辨認東南西北是這一領域的的一個重要...
  • 東南西北教學設計範文
    發表於:10-16
    作為一位傑出的教職工,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下...
  • 小熊買東西的教案
    發表於:12-16
    作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小熊買東西的教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...
  • 幼兒園大班科學在超市買東西的教學設計
    發表於:08-27
    活動目標:1.積極參加數學活動,體驗玩中學、學中玩的樂趣。2.能在熟悉的生活環境中操作練習,進一步掌握10以內的加減運算。3.初步嘗試計劃購物,萌發合理消費的意識。活動準備:1.師生共同準備...
  • 發表於:07-05
    【成語】:買東買西【拼音】:mǎidōngmǎixī【簡拼】:mdmx【解釋】:指買各種物品。【出處】:明·李開先《林沖寶劍記》第29出:“買東買西使官錢,點驢點馬是買賣。”【示例】:俗語~,言賣買者非東...
  • 一年級下冊買東西教學設計範文
    發表於:01-10
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎...
  • 我發明的東西教學設計
    發表於:07-29
    師:今天,老師是坐夏利車來上課的,這種車好是好,就是有點顛簸,不太舒服。你們都見過哪些類型的轎車,你能介紹一下嗎?生:我坐過奧迪,這種車外觀很華麗,噴的漆亮得能照人,前後(各)有一排車燈,五光十色的...
  • 《東西南北》教學設計4篇
    發表於:01-29
    作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的《東西南北》教...
  • 《東南西北》教學設計
    發表於:08-05
    《東南西北》教學設計1教學目標:1、在熟悉的生活環境中認識東、南、西、北四個方向,並能根據一個方向辨認其餘三個方向。2、會在地圖上辨認東、南、西、北四個方向。3、在辨認方向的活動...
  • 發表於:08-18
    文具用品:鉛筆、自動鉛筆、筆芯、水彩筆、白板筆、中性筆、圓珠筆、油性筆、鋼筆、蠟筆、修正帶、修正液、橡皮擦、筆袋、鉛筆盒、文件夾、本冊、文件袋、削筆機、筆刨、液體膠水、固體...
  • 東南西北教學設計
    發表於:03-02
    作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的東南西北教學設計,僅供參考,希望能夠...
  • 《東西南北》教學設計
    發表於:04-27
    作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為...
  • 發表於:04-05
    《東方和西方的科學》教案教學目標:理解作者的觀點,認識東西方文化科學交融的意義.教學重點:學習本文比喻説理的方法教學難點:感悟作者寬度的胸懷,科學的態度,樹立正確的文化觀和科學觀教學...
  • 發表於:06-25
    文具用品:鉛筆、自動鉛筆、筆芯、水彩筆、白板筆、中性筆、圓珠筆、油性筆、鋼筆、蠟筆、修正帶、修正液、橡皮擦、筆袋、鉛筆盒、文件夾、本冊、文件袋、削筆機、筆刨、液體膠水、固體...
  • 西氣東輸的教學設計
    發表於:02-27
    西氣東輸的教學設計教學思路現實生活中,每當國家出台大的決策,人們都會對之加以評論,網上論壇就是其中一種最常見的形式。受其啟發筆者在《西氣東輸》這節課的教法設計時,就想通過模擬一個...
  • 認識東南西北教學設計
    發表於:01-10
    作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的...
  • 東方和西方的科學教學設計
    發表於:08-03
    東方和西方的科學教學設計教學目標:1、通過問題探討,認識東西方文化科學交融的意義。2、瞭解、運用常用的論證方法。3、感悟作者寬度的胸懷,科學的態度,樹立正確的文化觀和科學觀。教學重...
  • 東西南北教學設計
    發表於:04-27
    教學目標:1.識字11個;辨別多音字“少”,同音字“南、男”。2.認識前後左右的位置。3.寫字練習。教學重點:識字。教學難點:1.認識位置。2.比較同音字。教學準備:(一)教具1.課文圖片。2.生字卡片;將漢字...
  • 發表於:11-26
    生活用品:被子、被褥、枕頭、牀單(有的學校會發牀上用品,一般錄取通知書裏都會有説明)、蚊帳(個人認為這個很重要)、飯盒(不想吃學校餐廳飯的時候可以泡碗泡麪)、睡衣、拖鞋、暖壺、涼蓆。洗漱...