![《發芽嘍》教學反思]( "《發芽嘍》教學反思")
發表於：02-01
在大樹與小花這一主題中，我們有一節科學課《發芽嘍》，我和孩子們做了一次有趣的觀察實驗。活動前，我找來橡皮泥桶和紗布，又找來一些種子，如花生，綠豆和瓜子。我在橡皮泥桶裏裝上水，又蒙上紗布...
![長春版《春芽》教學反思]( "長春版《春芽》教學反思")
發表於：07-20
春天來了，春芽破土而出，帶來一片生機、一片盎然。今天，聽了兩位老師講《春芽》一課，讓我們感受到了課堂中春一般的生氣。1、教師語言如春風送爽。上課伊始教師詩情畫意一般的開場白打動着...
![《筍芽兒》優秀教學反思]( "《筍芽兒》優秀教學反思")
發表於：01-30
核心提示：《筍芽兒》這篇文章是擬人體的童話散文，描寫了筍芽兒在別人的鼓勵下，不怕困難，努力鍛鍊，終於破土而出，長成一株健壯的珠子。這篇課文自我感覺好的地方：1、以“是誰幫助了筍芽兒？”引...
![春芽課程的教學反思]( "春芽課程的教學反思")
發表於：07-03
春芽課程的教學反思篇一：這是一篇散文，寫的是作者自家天井的石板縫裏長出的小草，引起“我”的注意。“我”從這嫩嫩的弱小的綠芽中，感受到了春天的氣息，表達了自己對春天的熱愛、讚美之情。...
![《筍芽兒》語文教學反思]( "《筍芽兒》語文教學反思")
發表於：08-05
作為一名優秀的教師，我們要有一流的教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《筍芽兒》語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《筍...
![《種子發芽實驗》教學反思範文]( "《種子發芽實驗》教學反思範文")
發表於：07-18
《種子發芽實驗》是《科學》五年級上冊第一單元《生物與環境》的第2課，主要讓學生親身經歷種子發芽試驗的全過程，體驗需要控制一定條件的對比實驗方法，培養學生按照實驗計劃持續觀察實驗...
![科學教學《種子發芽實驗》的教學反思]( "科學教學《種子發芽實驗》的教學反思")
發表於：05-18
《種子發芽實驗》是教科版《科學》五年級上冊第一單元《生物與環境》的第2課，主要讓學生親身經歷種子發芽試驗的全過程，體驗需要控制一定條件的對比實驗方法，培養學生按照實驗計劃持續觀...
![課文《筍芽兒》教學反思]( "課文《筍芽兒》教學反思")
發表於：01-29
【教學反思】《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應着重培養學生的語文實踐能力。語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，應該重視語文的薰陶感染作用，豐富語言的...
![筍芽兒教學反思範文]( "筍芽兒教學反思範文")
發表於：01-30
《鞋匠的兒子》一文以生動的事例敍述了兩度當選美國總統的林肯，雖然出生平寒，但面對態度傲慢，自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衞了尊嚴，贏得了大家的信任與愛戴...
![中班科學教案：蒜頭髮芽了教案及教學反思]( "中班科學教案：蒜頭髮芽了教案及教學反思")
發表於：02-02
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的中班科學教案：蒜頭髮芽了教案及教學反思，歡...
![綠豆種子發芽教學反思]( "綠豆種子發芽教學反思")
發表於：05-16
小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，種子發芽了也是值得教師重視，值得去教學的，那麼有教完會有什麼樣的反思呢？那麼本文是小編為大家收集整理的，歡迎參考借鑑。綠豆種子發芽...
![春芽教學反思]( "春芽教學反思")
發表於：04-18
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平，提供了春芽的教學反思給大家閲讀！春芽教學反思1春天來了，春芽破土而出，帶來一片生機、...
![小班主題教案：睡覺嘍教案及教學反思]( "小班主題教案：睡覺嘍教案及教學反思")
發表於：05-06
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小班主題教案：睡覺嘍教案及教...
![《種子發芽實驗》的教學反思]( "《種子發芽實驗》的教學反思")
發表於：05-16
《種子發芽實驗》是教科版《科學》五年級上冊第一單元《生物與環境》的第2課，主要讓學生親身經歷種子發芽試驗的全過程，體驗需要控制一定條件的對比實驗方法，培養學生按照實驗計劃持續觀...
![筍芽兒教學文案反思]( "筍芽兒教學文案反思")
發表於：01-30
《筍芽兒》是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下稚嫩的筍芽兒娃娃在温柔的春雨姑娘、大嗓門的雷公公、慈愛的竹媽媽的關愛以及自身的努力下長成了一株健壯的竹子。課文形象的敍述了筍芽兒...
![大班《種子發芽了》教學反思]( "大班《種子發芽了》教學反思")
發表於：07-27
《種子發芽了》這是幼兒的一門觀察課程。以下是小編搜索整理一篇大班《種子發芽了》教學反思，歡迎大家閲讀!大班《種子發芽了》教學反思一第一個活動是觀察種子的結構。在這個觀察的活...
![《春芽》教學反思範文]( "《春芽》教學反思範文")
發表於：07-03
春天來了，春芽破土而出，帶來一片生機、一片盎然。今天，聽了兩位老師講《春芽》一課，讓我們感受到了課堂中春一般的生氣。1、教師語言如春風送爽。上課伊始教師詩情畫意一般的開場白打動着...
![筍芽兒的教學反思]( "筍芽兒的教學反思")
發表於：05-21
身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的筍芽兒的教學反思，希望對大家有所幫助。...
![《種子發芽實驗》教學反思]( "《種子發芽實驗》教學反思")
發表於：09-10
《種子發芽實驗》是《科學》五年級上冊第一單元《生物與環境》的第2課，主要讓學生親身經歷種子發芽試驗的全過程，體驗需要控制一定條件的對比實驗方法，培養學生按照實驗計劃持續觀察實驗...
![科學《種子發芽實驗》教學反思]( "科學《種子發芽實驗》教學反思")
發表於：01-19
本課的教學目標主要有1.能説出種子發芽需要一定的條件：空氣、適宜的温度、水。2.經歷設計控制變量實驗、探究種子發芽實驗的過程，用控制變量的實驗方法觀察、記錄影響種子發芽的條件。基...
![《筍芽兒》教學反思範本]( "《筍芽兒》教學反思範本")
發表於：10-08
語文課程應致力於學生語文素養的形成，重視學生的閲讀能力、情感體驗的培養。《筍芽兒》是一篇科學童話，講的是春回大地，萬物復甦，筍芽兒以頑強的意志，由竹筍生長為強壯的竹子的經過。作者通...
![《筍芽兒》教學反思]( "《筍芽兒》教學反思")
發表於：04-11
身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《筍芽兒》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《筍芽兒》...
![筍芽兒教學反思]( "筍芽兒教學反思")
發表於：12-05
《筍芽兒》是一篇童話。課文用親切優美的語言、擬人的手法，記敍了筍芽兒的成長過程，告訴我們艱苦環境能鍛鍊人的道理。下面是小編收集整理的筍芽兒教學反思，歡迎閲讀參考！筍芽兒教學反思1...
![《筍芽兒》的教學反思]( "《筍芽兒》的教學反思")
發表於：10-08
本課教學時學生興趣較濃，也許是作者擬人化的寫法吸引了大家的心，也許是大家被筍芽兒逐漸堅強的品質所打動。感覺學生學習很投入。本文教學採用以下教學流程：１、揭題時板畫瞭解筍芽兒。一下...
![小學《種子發芽實驗》教學反思]( "小學《種子發芽實驗》教學反思")
發表於：09-10
《種子發芽實驗》是教科版《科學》五年級上冊第一單元《生物與環境》的第2課，主要讓學生親身經歷種子發芽試驗的全過程，體驗需要控制一定條件的對比實驗方法，培養學生按照實驗計劃持續觀...
文萃咖
