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  • 淺議信息技術與語文教學的有效整合
    發表於:01-30
    以互聯網和多媒體為核心的信息技術已成為人們所傳遞信息和拓展人類能力的創造性工具,它們對社會的發展產生了深刻的影響,同時,也給語文教學帶來了革新,給語文這門傳統學科注入了活力,它打破...
  • 淺析信息技術與初中地理教學整合論文
    發表於:11-30
    一、不斷豐富課堂教學內容地理學科本身是一門自然學科,藴含了非常豐富的自然客觀事物與發展規律,而我們學習地理知識,不僅要掌握基礎地理知識,更加重要額的是要將知識與自然事物聯繫起來,靈...
  • 有效運用信息技術教學論文
    發表於:05-07
    一、研究的背景(一)新課程與時代發展的需要新課程改革實施以來,一些教師雖然在教學方式和學生學習方式上做了一些嘗試,但是日常教學中傳授式教學仍然是課堂教學的主要方式,“滿堂灌”現象還...
  • 初中語文與信息技術整合論文
    發表於:02-16
    一、培養和提高學生説的能力説能夠很好地體現出學生的語言邏輯能力與語言運用能力。這兩點也是我們在日常的語文教學過程中評價學生語文能力的主要標準。為了讓學生的語言表達能力得到...
  • 淺談信息技術與語文課程的整合教育論文
    發表於:07-25
    科學技術的持續進步變革着人類的生活方式,現代教育技術的發展也為人才綜合素質的培養提供了便捷有利的條件。在科技日益飛速發展的今天,信息技術正以它獨特的魅力展現在我們的課堂教學中...
  • 發表於:11-17
    作者不詳以計算機為核心的信息技術主要指多媒體計算機、教室網絡、校園網和因特網(Internet)等。作為新型的教學媒體,當它們與各學科的課程加以整合,即與各學科的教學進程密切結合時,它們...
  • 淺析信息技術整合生物教學的論文
    發表於:10-28
    一、信息技術與生物教學整合的障礙性問題1.對整合的實質內涵、目標意義把握不清一些教師認為信息技術與生物課程整合就是把信息技術與生物學科課程簡單地疊加在一起,在一些生物課中,把一般...
  • 生物教學與信息技術整合探討論文
    發表於:01-19
    一、信息技術教學的特點信息技術在長期的應用中,虛擬化是非常突出的特點,這使我們的工作可以更加細緻地進行演繹,修改更加精細,我們的工作和學習質量都得到了提高。二、初中生物教學與信息...
  • 淺談信息技術與生物教學的整合的論文
    發表於:12-01
    摘要:信息技術與生物教學的整合,使學生不僅能學到現階段生物學科的研究成果,而且能瞭解和掌握最新的生物科學知識,跟上生物科學發展的時代步伐;教學時間不再受45分鐘的限制,學生可在課後繼續...
  • 小學語文與信息技術整合活動總結
    發表於:06-10
    12月23-24日,在市二小舉行了“小學語文與信息技術整合的説課、講課活動。參與此項活動的老師有21人,分別來自各個“漢之星”的實驗學校。年齡結構年輕化,參賽教師都富有活力與創造力,在活...
  • 淺析當前信息技術與語文教學論文
    發表於:10-28
    一、信息技術與語文教學的整合,可以啟發學生的想象力,發展學生的創造性思維在語文教學中運用多媒體啟發學生的靈感,學生的想象力是無止境的,如《天上的街市》的教學,將天上明星和地上街燈交...
  • 淺談信息技術與小學數學教學方法的整合論文
    發表於:10-26
    1.信息技術與小學數學學科內容的整合現行的小數教材中,最大的弊端就是經常出現1993年(甚至更久遠的年代)統計的信息,教學內容明顯偏舊,落後於時代的發展。當今世界上最鮮活的、具有明顯時代...
  • 美術教學與信息技術整合教學反思
    發表於:06-15
    作為一位剛到崗的教師,教學是重要的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的美術教學與信息技術整合教學反思,供...
  • 小學信息技術與語文學科整合教學總結
    發表於:05-09
    指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回首這段時間的教學歷程,我們收穫了成長和感動,立即行動起來寫一份教學總結吧。但是教學總結的思路你學會了嗎?下面是小編整理的小學信息技術與語文學科...
  • 淺談信息技術與初中數學的整合論文
    發表於:10-28
    教育教學必須適應新的形勢,更新觀念,改革創新。因此,教師要用新的教學理念武裝自己,而新的課程標準更是向數學教師提出了更高的要求。下面是小編收集整理的淺談信息技術與初中數學的整合論...
  • 高中英語教學與信息技術整合論文
    發表於:01-19
    摘要:新課程改革背景下的高中英語教學改革正在如火如荼的進行中,通過與信息技術的結合,教學的效率有了實質性的提高。對於高中英語教學來説,將信息技術應用在教學中能夠有效的激發學生...
  • 信息技術與語文教學整合探析論文
    發表於:10-28
    信息技術應用於語文教學,給語文教學帶來了新的生機。它圖文並茂,視聽兼備,具有不受時空限制的再現性、可控性、模擬性以及強大的交互功能,有利於創設情境,陶冶情操,提高課堂效率。但是,信息技...
  • 淺談信息技術與語文閲讀教學論文
    發表於:01-06
    一、信息技術為探究學習的實施提供了有利條利信息技術是一門帶有探究性的、以學生動手實踐為主的學科。信息技術以其形式多樣、生動活潑,高度交互、因材施教,信息量大,重現力強,激發興趣、...
  • 信息技術與初中語文合作學習的整合
    發表於:10-28
    論文摘要:信息技術與初中語文課程的整合是時代教育發展的要求。信息技術為初中語文教學提供了良好的學習環境,使學生的主體地位得以真正確立,使自主學習、探究學習、協作學習得以真正實現...
  • 宋詞學習與信息技術整合教學反思
    發表於:02-05
    作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編精心整理的宋詞學習與信息技術整合教學反思,僅供參考,歡...
  • 信息技術與語文教學的整合論文
    發表於:10-28
    摘要:隨着時代的進步、科技的發展,“互聯網+教育”正逐步改變教師的教學方式、學生的學習方式。慕課、微課、翻轉課堂的興起,讓課堂也在悄然改變。將信息技術與語文教學進行有效整合,不僅能...
  • 信息技術與小學語文整合探究論文
    發表於:10-28
    隨着現代化教學手段的發展和普及,計算機輔助手段,尤其是多媒體課件,它能夠高密度,大容量地對學生進行信息傳輸,它能夠通過直觀,生動,新穎的圖像,動畫,聲音,文本等方式,刺激學生的感官,提高學生的興...
  • 發表於:07-11
    阿城市蜚克圖中心小學楊麗娟信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,以多媒體和網絡技術為核心的信息技術的不斷髮展,正在越來越深刻地改變着我們的生產方式、生活方式、工作方式和學習...
  • 淺談中學語文教學與信息技術整合教育論文
    發表於:07-25
    近年來,隨着現代社會信息技術的不斷推廣和普及,信息技術與學科教學有效整合在教育領域中發揮着比較顯著的作用。現代信息技術在教育教學中的運用,也就是信息技術與學科整合的教學模式,由於...
  • 信息技術與數學教學的整合論文
    發表於:05-17
    在現實的學習、工作中,大家都嘗試過寫論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的論文呢?以下是小編為大家收集的信息技術與數學教學的整合論文,希望...