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  • 上海萬科規劃至建築擴初階段標準設計合同(審閲稿)
    發表於:12-11
    上海項目名稱規劃至建築擴初階段設計合同[合同編號:No.]甲方:乙方:簽約時間:年月日目錄第一章項目概況第二章設計內容第三章設計費用及付款程序第四章第五章第六章第七章第八章第九章甲方...
  • 初中擴寫作文9篇
    發表於:11-12
    初中擴寫作文1雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈,你會發現很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾落在樹葉上,它又滴落到鬆軟的泥土上,我捧着帶着泥土芬芳的雨珠,聞了聞,温暖的泥土...
  • 初中擴寫作文(精選31篇)
    發表於:04-02
    在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是...
  • 發表於:04-03
    擴寫木蘭詩450字這一天,城裏城外鑼鼓喧天,到處張燈結綵、歡聲笑語。街道兩旁早已擠滿了水泄不通的百姓,百姓們好奇,是什麼大官要來村裏,有如此大的排場;告訴你,是當年那個替父從軍的花木蘭辭...
  • 發表於:05-17
    《飲湖上初晴後雨》擴寫1初夏的早晨,金色的太陽冉冉升起,映照在湖面上,把湖水都染成了桔色。蘇軾坐在遊船上一邊觀賞美麗的西湖一邊飲酒。這時的湖面猶如一面銅鏡。一陣微風吹過,湖面上蕩...
  • 發表於:02-17
    初夏的早晨,金色的太陽冉冉升起,映照在湖面上,把湖水都染成了桔色。蘇軾坐在遊船上一邊觀賞美麗的西湖一邊飲酒。這時的湖面猶如一面銅鏡。一陣微風吹過,湖面上蕩起層層細波,像魚鱗金光閃閃...
  • 發表於:04-02
    《飲湖上初晴後雨》擴寫作文怎麼寫,看看下面的範文吧,也許對你有幫助哦。《飲湖上初晴後雨》擴寫【篇一】初夏的早晨,金色的太陽冉冉升起,映照在湖面上,把湖水都染成了桔色。蘇軾坐在遊船上...
  • 發表於:02-17
    西湖比作西子,是十分形象的,這個比喻得到後世的公認,從此西子湖就成了西湖的別稱。這首詩的流傳,使西湖的景色增添了光彩。以下是小編為大家整理的飲湖上初晴後雨擴寫1000字,希望能幫到大家...
  • 發表於:03-22
    1.木蘭詩擴寫200字初一一日,木蘭對着門口織布,他的布老是織錯,織錯了拆開再織。如此反反覆覆,被他的爸爸看見了,便問木蘭是不是有什麼心事?木蘭答:“哦,沒什麼,我沒什麼心事,只是昨天見到可汗徵...
  • 使至塞上擴寫初中作文
    發表於:01-09
    我坐着一輛車,行走在荒漠上,去出使邊塞,慰問官兵。我正一點點向邊塞靠近。往左右看,除了自己,就是一片黃沙。風夾雜着沙不停地吹過來,打在臉上生生得疼,周邊除了一些乾枯的草,就似乎沒別的東西...
  • 初一《智子疑鄰》擴寫作文
    發表於:04-02
    擴寫是對原文進行擴展和充實,把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創造,可以訓練發散性思維能力。初一《智子疑鄰》擴寫作文一古時候,大諸侯國...
  • 發表於:11-12
    【篇一】自盤古開天闢地以來,上帝統領着世界萬物,對上帝的話唯命是從,唯獨這太陽,死去了久位哥哥,還要聽上帝的話,很不服氣。便在人間時而強烈,時而微弱;時而早起,時而晚起。上帝為了把世界統...
  • 發表於:11-14
    擴寫是對原文進行擴展和充實,把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創造,可以訓練發散性思維能力。初中擴寫《楚王好細腰》【篇一】街上的更夫...
  • 發表於:11-12
    遠古時候,在北方荒野中,有座巍峨雄偉、高聳入雲的高山。在山林深處,生活着一羣力大無窮的巨人。他們的首領,是幽冥之神后土的孫兒,信的兒子,名字叫做夸父。因此這羣人就叫夸父族。他們身強力...
  • 擴寫初中作文
    發表於:04-02
    萬物復甦,那蟄伏了一個冬天的動物,和那經歷了一東風雪的植物,都是抖擻精神,,煥然一新,在那被春染綠的山野上,叢林間。春回大地,陳太丘見此春景,興意大發,急忙找來自己的好朋友來,約定明日正午,一起...
  • 初中乘船作文擴寫
    發表於:06-01
    《世説新語》古代筆記小説集,分德行、言語、政事、文學、方正等三十六類,主要記敍了東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事。初中乘船作文擴寫一:我愛書,愛在書的世界裏遨遊,愛乘書飛...
  • 飲湖上初晴後雨擴寫
    發表於:01-14
    一個雨後的早晨,我漫步在杭州西湖的小路上,這宜人的景色吸引了眾多遊人來觀賞。夏雨過後,炎熱的天氣變得十分清爽。樹葉上,還有着滴滴水珠。來到西湖,遊人紛紛舉起相機,對着西湖左拍右拍,是什...
  • 古詩《飲湖上初晴後雨》擴寫
    發表於:05-17
    在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。什麼樣的古詩才經典呢?以下是小編為大家整理的古詩《飲湖上初晴後雨》擴寫,歡迎大家分享。擴...
  • 遊山西村擴寫初中日記
    發表於:11-12
    緩緩經過一段荒無人煙的小路,路上的沙塵鋪滿了他的一身,他拍打着袖子,速度還是那麼慢,那把老骨頭早已無年輕時那樣敏捷。他歎了一口氣,心裏想着何時才能到達那座村莊。他重新動用了那扶助他...
  • 《觀滄海》初中擴寫作文
    發表於:11-07
    第一篇:《觀滄海》擴寫我們遠道而來,登上碣石山頂,東望大海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起...
  • 2016年初中乘船作文擴寫
    發表於:04-02
    擴寫是一種材料作文的形式之一,它是把一段話,或一篇較短、內容較概括的文章,擴展生髮成篇幅較長、內容豐滿生動形象的文章。初中乘船作文擴寫一:東漢末年,黃巾起義,農民頭裹黃巾,反抗暴政,襲佔...
  • 《飲湖上初晴後雨》擴寫作文
    發表於:02-17
    導語:飲湖上初晴後雨詩中將晴、雨不同氣候下的西湖比喻作不同粧飾的西子(西施),取譬生動自然,廣為後人傳誦。飲湖上初晴後雨的意思初晴後雨應該是雨後初晴,飲湖上應為飲(於)湖上,意思是雨後...
  • 初中擴寫作文:智子疑鄰
    發表於:01-10
    擴寫是對原文進行擴展和充實,把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創造,可以訓練發散性思維能力。《智子疑鄰》擴寫作文一自從富人(張五)懷疑...
  • 發表於:11-12
    夸父逐日擴寫_篇一:夸父爬過了一座有一座山,最後一座山十分陡又十分危險,一不小心,從山半腰滾了下來。很久很久以前,人類主宰着地球。從此,人們幸福的生活在這片廣闊的大地上。可是,讓人們沒...
  • 擴寫守株待兔初中作文
    發表於:11-12
    一天,一個農夫正在自己的地裏溜達,忽然從樹林裏跑出一隻又肥又大的野兔,不知為什麼,它一頭撞倒在田邊的結樁上,折斷了脖子,蹬了蹬腿便死了。農夫急忙跑過去,得意地拎起野兔,唱着山歌回家了。晚...