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發表於:01-12
從前有個年輕人,除非是看見了別人一無所知的東西,否則就不開心。在學會了鳥獸的語言之後,他偶然發現在人眼看不到的夜幕之下,有很多事情發生。從那時起,他覺得除非弄明白這些祕密,否則他再也...
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發表於:01-28
噢!快來看!隨着考古學家老教授的一聲喊,他的三個助手一起圍了過去。老教授的雙手託着一塊剛挖出來的化石。大概是過於激動的緣故,老教授的手在微微地顫動着。化石上清晰可見一隻小鳥的形...
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發表於:03-03
導語:一個人與一個時代的結合,很大程度取決於眼界。下面是小編整理的一則相關的哲理故事,歡迎查閲。人生哲理故事:眼界有一位非洲的酋長去英倫三島觀光,回來後,別人問那裏的情形怎樣,酋長想了...
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發表於:01-28
朱伊上小學三年級了,她學習成績不錯,人緣挺好,有很多朋友。星期天早晨,她與幾個朋友在草地上跳皮筋,玩的正高興時,猛得飛來一隻皮球,一下將在皮筋上跳來跳去的朱伊砸倒了。她覺得膝蓋鑽心的疼...
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發表於:03-15
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的眯眼猴不近視...
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發表於:10-30
秋天,小豆子豐收了。小豆子們被裝進農民伯伯的筐裏。小豆子們一路上又顛又簸,一跳一跳的`。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想:他們要把我運到哪兒呀?我為何不趁此機會逃走呢?於是,...
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發表於:01-11
陽光明媚,暖風悠悠,小猴子蹦蹦跳跳的.走在森林裏,忽然,它看見一隻小刺蝟正在滿地打滾。它好奇的問:小刺蝟,你在幹什麼呀?小刺蝟回答:哦!我在練習怎樣刺到更多的草莓呢!這在我們刺蝟家族,可是一門...
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發表於:11-30
在平日的學習、工作和生活裏,大家肯定對故事都很熟悉吧,故事是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。以下是小編精心整理的好心眼巨人童話故事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
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發表於:02-12
從前兔子得到了奧林匹克賽跑項目的冠軍,大家都為兔子歡呼。兔子變地越來越驕傲。一天,兔子看見縮頭縮腦的烏龜,便説到'你這個跑得最慢的東西。'烏龜説'兔子冠軍,我一向很敬仰...
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發表於:12-11
從前有一個老爺爺和一個老奶奶。他們到森林裏去採蘑菇的時候遇到了一隻鴨子,這隻鴨子瞎了一隻眼睛。他們抓住了鴨子,把它帶回了家裏。第二天他們起牀以後又要去採蘑菇了,於是走之前用羽毛...
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發表於:02-11
童話故事可以口述或寫作的方式存在,但僅有寫作的方式得以流傳下來,使得童話故事確切出現的年代難以考證。卑鄙的狐狸陽光明媚,和風徐徐的吹動着森林裏樹上的枝葉,綠油油的小葉子隨風輕快的...
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發表於:02-24
“叮鈴鈴”上課了。小明大喊一聲:“體育萬歲!衝啊!”隨後,全班同學爭先恐後地衝出教室。教室裏頓時冷冷清清,空無一人,一片靜寂。“哎!”不知從哪裏傳來一聲歎息聲,原來是一張老桌子。“椅子兄...
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發表於:02-28
童話能讓人長知識,讓人快樂,人類就是在童話的指導下長大的。一起來看看世界著名的童話故事,僅供大家參考!謝謝!可憐的小露珠夜穿着黑色的晚禮服悄悄的來了,她用手輕輕的一揮,身上的黑紗就籠罩...
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發表於:09-26
雪娃娃住在雪屋子裏。雪屋子非常舒適,冬天冷,夏天也冷。雪娃娃外婆的外婆説過,只有一輩子都呆在雪屋子裏,我們才能長成真正的雪人。因此,雪娃娃的外婆和媽媽從來沒有走出過雪屋子。媽媽説:雪...
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發表於:08-29
有一天,小刺蝟正在外面散步,走啊走的,來到了南瓜村的天梯旁邊。這個時候,小刺蝟看到天梯上正好有一個龍爬下來。這是個什麼龍呢?看起來好像沒有什麼特別,只是眼睛特別大。那個大眼睛的龍慢慢...
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發表於:02-20
小兔子最近視力下降了,眼睛不好,連最喜歡的書也看不了了,於是呢,他買了一副眼鏡。朋友們覺得他戴眼鏡的樣子很有趣,都叫他眼鏡兔。小兔有點不好意思,又有點得意。一天,眼鏡兔子和朋友們一起去...
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發表於:07-02
世界童話故事1星期天的早上,妍妍本來想看電視,可媽媽偏讓妍妍畫了一幅畫。妍妍不樂意,匆匆忙忙的畫了一隻小鹿,愣是把小鹿畫成了個一條腿粗一條腿長整個身子歪歪斜斜的小怪物。她也不管畫...
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發表於:12-16
世界童話故事1叢林裏有許多許多的妖精,花妖精、樹妖精、水妖精、巖妖精、土妖精等等。只要有機會,任何一朵花一株草一棵樹都有可能成為妖精,不過,要成為一位真正的妖精卻並不是一件簡單的...
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發表於:02-13
童話區別於一般的小説和故事之處,就在於它能借助幻想的力量,使我們平常見的各種平凡人物和現象,展現出不平凡的奇異光彩,為小讀者展開一個“幻想世界”。以下是小編收集整理的童話世界故事...
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發表於:11-26
更多的時候,我們在生活的路上走得不好,不是路太狹窄了,而是我們的眼光太狹窄了。生活中,我們在一條路上不斷地走,總覺得自己已經把路走絕了,再不能走出一片嶄新的天地,再不會有更大的成就。19...
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發表於:03-03
“噢!快來看!”隨着考古學家老教授的一聲喊,他的三個助手一起圍了過去。老教授的雙手託着一塊剛挖出來的化石。大概是過於激動的緣故,老教授的手在微微地顫動着。化石上清晰可見一隻小鳥...
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發表於:02-25
童話具有高層次的啟智作用。而童話的特殊的藝術手段,最接近兒童心理特徵、思維特徵,所以它的思想品德教育、社會知識的傳授最易於兒童接受。狐狸給小白兔看病一隻兔子生病了,一隻老狐狸知...
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發表於:11-28
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的眼鏡的.故事童話作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
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發表於:01-16
童話中對童話形象的設置和對話的建構,體現了格林兄弟對兒童的成長和人類自身的關注,《格林童話》遵循了兒童本位,重視兒童的內在需求,關注入的成長,幫助構建兒童正面的倫理觀善惡觀。下面是...
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發表於:11-27
很久以前,熊貓的眼圈是雪白雪白的,可為什麼變黑了呢?這得從頭説起。森林裏一年一度的快樂日就要來了,家家都要掛氣球。山羊爺爺一大把年紀了,爬上爬下實在受不了,可又怕壞了規拒,怎麼辦?山羊...