![趕海第二課時教案]( "趕海第二課時教案")
發表於：01-10
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解武將戰利品。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激發想像，練...
![《趕海》的第二課時教案]( "《趕海》的第二課時教案")
發表於：08-09
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受我童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、趕海是什麼意思？（人們趕在大海退潮時，在海...
![青蛙看海第二課時教案]( "青蛙看海第二課時教案")
發表於：02-08
一、示大海的圖片，引入課文。看，這是哪兒？大海怎麼樣？你們喜歡大海嗎？有隻小青蛙長期生活在湖邊，很想去看看大海，（教師板畫大海，簡短的幾條線。）可是有一座大山擋在它的面前，（教師板畫山。）你們幫它...
![趕海第一課時教學設計]( "趕海第一課時教學設計")
發表於：04-25
教學目標：在對課文的多層次朗讀中走進課文，感受和體驗趕海的情趣，感悟作者語言之生動、富有情趣，從而學寫一件趣事。教學過程：一、課前欣賞，視覺誘趣1、師：同學們，你們見過大海嗎？老師有個朋友...
![小學課文趕海第二課時教學設計]( "小學課文趕海第二課時教學設計")
發表於：04-26
教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉對課文語言文字的朗讀感悟，感受我童年趕海的樂趣，激發學生熱愛大海、熱愛童年生活的思想感情。教學過程：一、揭題：今天，我們繼續學習第11...
![《海倫·凱勒》第二課時教案]( "《海倫·凱勒》第二課時教案")
發表於：04-17
一複習課文主要講了海倫的哪些事？二學習課文第一段1自讀課文，從這一段中你瞭解了什麼？體會句子：天哪，誰能想到，當時，她才是一個一歲半的娃娃呀！她面對着的是……她不能……也不能……2從這兩句...
![趕海第二課時教學設計範文]( "趕海第二課時教學設計範文")
發表於：10-24
課時目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、以讀為主，入情入境，感受“我”童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重、難...
![海底世界第二課時教案]( "海底世界第二課時教案")
發表於：01-09
教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解海底世界是景色奇異、物產豐富的地方，激發學生探索大自然奧祕的興趣。教學過程：第二課時一、複習導入海洋科考隊的隊員...
![《趕海》第二課時優秀教學設計範文]( "《趕海》第二課時優秀教學設計範文")
發表於：09-30
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受我童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、趕海是什麼意思？（人們趕在大海退潮時，在海...
![《海底世界》第二課時教案]( "《海底世界》第二課時教案")
發表於：08-27
1、教學目標：(1)讀懂每個句子的意思，抓住重點詞語，瞭解句與句之間的聯繫。(2)品味奇異、竊竊私語等詞語，評價賞析本課寫作手法。2、德育目標：培養學生熱愛大自然的情感，激發學生努力學習，為探...
![《趕海》第二課時教學設計]( "《趕海》第二課時教學設計")
發表於：08-11
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、“趕海”是什麼意思？（人們趕在大海退...
![趕海第二課時優秀教學設計]( "趕海第二課時優秀教學設計")
發表於：05-10
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受“我”童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、“趕海”是什麼意思？（人們趕在大海退...
![課文《趕海》第二課時教案]( "課文《趕海》第二課時教案")
發表於：08-09
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解武將戰利品。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激發想像，練...
![《哪吒鬧海》第二課時教案]( "《哪吒鬧海》第二課時教案")
發表於：01-13
教學目標：1、能有感情地、有個性地朗讀課文。2、掌握課文內容，憑藉具體的語言材料，體會哪吒為民着想、敢鬥邪惡的精神。3、能按事情發展的順序説出哪吒鬧海的故事。教學重、難點：1、課文內...
![《趕海》第二課時教學設計2篇]( "《趕海》第二課時教學設計2篇")
發表於：04-25
作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《趕海》第二...
![《趕海》第二課時教案範文]( "《趕海》第二課時教案範文")
發表於：08-28
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受我童年趕海時的樂趣，激發熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學過程：一、複習。1、趕海是什麼意思?(人們趕在大海退潮時，在...
![《燕子過海》第二課時教案]( "《燕子過海》第二課時教案")
發表於：08-05
一、教學目標：1．知識目標①理解“不分晝夜”、“疲倦”、“崇敬”、“沉重”等詞意。②住住重點詞句讀懂課文，體會燕子過海的辛苦，艱難。③句式：初步掌握三句話合成一句話練習。④能正確找...
![《趕海》第一課時教學設計]( "《趕海》第一課時教學設計")
發表於：05-01
教學要求：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課12個生字，理解新詞，通過聯繫上下文，理解重點句中“武將”“戰利品”的意義。3、通過朗讀課文，感受“我”童年時趕海的樂趣。激發熱愛...
![《趕海》第二課時教案設計]( "《趕海》第二課時教案設計")
發表於：01-05
教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀中感受趕海的樂趣。教學難點：激...
![趕海第二課時教學設計]( "趕海第二課時教學設計")
發表於：08-10
第一板塊：複習導入1、繼續學習第11課《趕海》2、《趕海》這篇課文主要講了一件什麼事?3、趕海非常有趣，在我的再三要求下，暑假的一天，舅舅終於同意帶我去趕海了，我的心裏別提有多高興了。第...
![煙台的海第二課時教案]( "煙台的海第二課時教案")
發表於：07-28
教學目標：1.正確.流利.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落；2.掌握本課生字，理解生詞；3.理解並仿照比喻句；4.瞭解煙台四季不同的海上奇觀和煙台人豐富多彩的物質、文化生活，激發熱愛大自然、...
![《趕海》第二課時教學設計範文]( "《趕海》第二課時教學設計範文")
發表於：08-11
《趕海》第二課時教學設計範文教學目標：1、以讀為主，入情入境，感受趕海的樂趣，激發學生對大海的熱愛之情。2、理解“武將”“戰利品”。3、充分利用插圖，激發學生想像，練習説寫。教學重點：讀...
![海水運動第二課時教案]( "海水運動第二課時教案")
發表於：08-07
【教學目的】1。瞭解洋流的分類及地理意義、分佈規律。2。樹立各自然地理要素之間相互聯繫、相互制約、相互影響的辯證意識。【教學重點】1。表層洋流的分佈規律2。洋流系統對地理環境...
![大海睡了第二課時教案]( "大海睡了第二課時教案")
發表於：08-12
教學內容：大海睡了教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、學習朗讀、背誦的方法。3、理解課文內容，體會大海的温柔和可愛。重點難點：能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學簡要...
![燕子過海(第二課時)教案]( "燕子過海(第二課時)教案")
發表於：07-21
教學目標：1、理解“寒冷、晝夜、疲倦、崇敬”等詞語的意思，用理解重點詞語的方法讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和水手們對待燕子的態度的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會燕子過海地艱...
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