關於最新六年級《竊讀記》的教案的知識

最新六年級《竊讀記》的教案

發表於：01-12

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的最新六年級《竊讀記》的教案，歡迎大家借鑑與參考，希...
竊讀記教案 (人教版七年級上冊)

發表於：01-30

一、教學目標1.積累本課生字詞，能夠對“夾”、“漲”、“創”等多音字進行區分與掌握。2.整體感知文意，學習作者細緻入微的動作描寫和心理描寫，體會作者用詞的準確性。3.能夠體會到“竊讀...
最新關於竊讀記讀後感

發表於：01-11

今天，我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的行為深深地震撼了...
六年級《竊讀記》讀後感範文

發表於：03-01

讀完某一作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的六年級《竊讀記》讀後感範文，希望對大家有所幫助。六年級《竊讀...
人教版五年級《竊讀記》教案

發表於：01-12

學習目標1．認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．抓住主要內容，體會竊...
六年級竊讀記讀後感600字

發表於：03-30

細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的六年級竊讀記讀後感600字，...
小學六年級的竊讀記設計教案

發表於：07-21

作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級的竊讀記設計教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小學...
《竊讀記》教學設計 (人教新課標六年級下冊)

發表於：02-03

一、教材解讀課文以竊讀為線索，以放學後我急匆匆地趕到書店，到晚上依依不捨離開的時間順序和藏身於眾多顧客，借雨天讀書兩個場景的插入，細膩生動地描繪了竊讀的獨特感受與複雜滋味，表現了我...
竊讀記教案-四年級-記敍文

發表於：08-29

相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理...
五年級語文《竊讀記》教案

發表於：01-30

作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的五年級語文《竊讀記》教案，希望能夠幫助到...
我的竊讀記六年級作文

發表於：01-25

“展展，你又看書了，再這樣下去，不成四眼才怪！書沒收！”不好，被媽媽發現了，我可憐的書。不知又被媽媽藏到那兒去了，那一本《狼王夢》可是我跟蹤了媽媽咪一個星期才找着的啊！媽媽你太狠了吧！如你所...
竊讀記的六年級記敍文

發表於：05-08

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。生活中我離開書，就像小鳥失去了翅膀，生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。那一天我最要好的同學借給我一本新華書店最新出版的，《爆笑樂園》...
竊讀記教學教案

發表於：01-11

《竊讀記》是台灣女作家林海音的作品，而竊讀記的教學教案應該要怎麼寫呢?竊讀記教學教案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。一、教材淺釋《城南舊事》的特點：每一章節表面上幾乎都沒有...
六年級關於竊讀記的優秀教案

發表於：10-03

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的六年級關於竊讀記的優秀教案，僅供參考，希望...
五年級語文竊讀記教案

發表於：05-05

【教學目標】1、認識7個生字，會寫14個生字；正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書櫃、哎喲”等。2、有感情地朗讀課文。3、抓住主要內容，體...
學生六年級竊讀記讀後感

發表於：12-05

細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的學生六年級竊讀記讀後感，歡迎大家借鑑與參...
竊讀記教學案例(人教新課標五年級上冊)

發表於：02-03

課題1、竊讀記授課日期2012年9月3、4日課時2教學目標1．認識“竊、腋”等7個生字，會寫“竊、炒”等14個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸...
六年級學生《竊讀記》教案

發表於：02-01

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的六年級學生《竊讀記》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
六年級《竊讀記》高分讀後感

發表於：12-04

讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的六年級《竊讀記》高分讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。六年級《竊...
《竊讀記》教案

發表於：01-30

師：有的同學説課文寫得像日記一樣真實感人。那麼，你認為哪裏寫得好呢?生：我喜歡第2自然段。作者寫自己的心理活動，有用引號引起來的，也有直接寫出來的，而且這一段就寫了回想、安心和擔憂幾種...
新竊讀記的五年級作文

發表於：01-15

説起自己關於讀書的故事，一種久違的心情湧上心頭。那天晚上作業寫完後我拿起手頭的課外書悄悄的看着，好久沒有這樣放鬆啦，心裏美滋滋的......正當我看的津津有味時，媽媽突然推門而入，不用想...
竊讀記教案-六年級

發表於：08-03

作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記教案-六年級，希望能夠幫助到大家。...
竊讀記閲讀教案

發表於：10-06

竊讀記閲讀教案一一、教材分析《竊讀記》為人教版小學語文五年級上冊第一組第一課。該組課文以“我愛閲讀”為主題進行編排。其中，作家林海音的《竊讀記》講述了作者年少時因買不起書只...
竊讀記六年級作文

發表於：02-09

週五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，彷彿某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對了，今天我剛從同學那兒借來了一本《故事作文》，我得抓緊時間看。可媽...
六年級作文竊讀記

發表於：02-09

我家的讀書故事數不勝數，這不，一場別開生面的“竊讀記”又上演了——最近，因為我和書過分“親密接觸”，導致視力下降，老媽便給我下達了“死命令”，逼迫我和親愛的課外書“一刀兩斷”。可我豈...