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發表於:01-08
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《愛之鏈》第二課...
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發表於:02-02
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的《愛之鏈》第二課時教學設計,供大家參考借...
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發表於:02-03
作為一名教學工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的《自然之道》第二課時教學設計,僅供參考,大家...
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發表於:06-10
教學目標1、正確流利朗讀課文。憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。2、聯繫課文內容,理解最後一句話的意思。學習通過描寫人物的神...
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發表於:07-19
一、複習導入1、[出示投影片]有人説,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠,愛是一首詩,冰冷中温暖渴求的心房,愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。我説愛更是一根心鏈,栓緊你我彼此的心,...
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發表於:04-26
(一)教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助...
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發表於:03-20
教學內容:省編義務教材小學語文第八冊第10課教學目標:1.能運用讀書記號理解課文內容。2.能較熟練地運用因果關係的句式説話寫話。3.初步領會“驚弓之鳥”這個成語故事的喻意。教學重點:...
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發表於:02-07
今天上午教研活動,我聽了周老師執教的課文《愛之鏈》。周老師親切自然的教態,時而平緩時而激情的語言,給本節課潤色不少。再加上學生有語氣的`感情朗讀,整堂課在充滿了“愛”的温馨氛圍中...
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發表於:01-06
教學目標:有感情的朗讀課文,抓住重點詞語句子揣摩人物語言,從中體會深深的母愛。教學過程:一、複習導入1、讀詞卡洗漱包括違背韁繩僵持挪動吆喝極度缺水2、用“極度缺水”擴詞,引出故事。3...
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發表於:05-01
一、教學目標:1、學會本課個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫...
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發表於:08-10
教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。...
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發表於:06-14
教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。...
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發表於:07-19
一、教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫...
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發表於:05-11
教材:蘇教版小語第五冊第19課教學目標:1、有感情地朗讀課文,試背課文。2、通過對課文的誦讀品味,知道課文是從三方面介紹香港的。3、瞭解香港的美麗和繁華,激發學生熱愛香港、熱愛祖國的思...
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發表於:01-13
一、複習導入1、女生齊讀:有人説,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路,愛是一首詩,冰冷中温暖渴求的心房,愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。我説愛更是一根心鏈,栓緊你我彼此的心,串起...
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發表於:10-11
教學目標:1、學會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。...
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發表於:04-18
第二課時教學內容:愛蓮説教學目標:1、理解蓮花的高潔品格。2、理解託物言志的寫法。教學重點:指導學生自主學習,探究理解蓮花的高潔品格和託物言志的寫法。教學手段:運用多媒體輔助教學。教...
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發表於:01-15
一、教學目標(一)知識目標1.學會本課生字,掌握“率領、相持、計策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、調兵遣將、丟盔棄甲”等詞語的意思。2.理解課文內容,懂得東吳獲勝的原因在於知己知彼,利...
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發表於:01-08
一、教材分析:《月球之謎》是義務教育標準實驗教科書小學三年級語文下冊的一篇科普性文章。文章短小精悍,藴涵了豐富的科學知識,可讀性、趣味性強。學生通過對本課的探究,進一步瞭解有關月...
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發表於:03-31
教材分析:1.課文選自《三字經》中的四句話,分為兩個小節,分別闡述教育和學習的重要性,以提高學習的自覺性。2.雖然本課是一年級下學期的課文,但是“識字、寫字是閲讀和寫作的基礎,是第一學段...
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發表於:05-26
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉課文的語言文字,讓學生充分感受人間真情,知道當別人需要幫助的時候,應該給予無私的幫助。3、聯繫課文內容,理解最後一句話的意思。學...
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發表於:12-30
一、複習導入1這節課我們繼續學習課文,讓我們一起去細細品味一下這根愛的珠鏈上那感人的一幕幕。2、你還記得課文中講了哪兩件事嗎?板書:喬依幫助老婦人老婦人幫助女店主二、學習課文1~8...
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發表於:07-19
教學要求:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2,能以簡潔的語言説説課文寫了哪幾個人互相關愛的事。3、能正確、流利地朗讀課文。4、根據課文的語言文字,讓學生充分感受人間的真情,知道當別...
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發表於:04-25
作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的愛之鏈第二...
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發表於:05-16
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《楊氏之子》第二...