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  • 探尋科學的奧祕六年級作文
    發表於:01-15
    所謂“創客”,就是一些大膽設想、敢於創新、不畏權威的人。他們不會總是循規守矩,而是勇於推翻墨守成規的生活,喜歡發明創造、不怕謬論。而我們這個寫作創新興趣班,恰巧就是為這些酷愛發明...
  • 數學的奧祕六年級作文
    發表於:01-15
    “國慶期間,放假天,哇噻!這假期時間也太長了吧!”我驚訝道。天時間做什麼呢?唉管它去呢,先把作業寫好再説。於是我用了一天的時間就把作業全寫好了,接下來幹什麼呢?還是看書吧!我便翻箱倒櫃的...
  • 探索月球奧祕的七年級作文
    發表於:07-19
    夜,悄悄地來了。它多麼迷人,多麼美好!我躺在涼蓆上,仰望神祕的星空。看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在説:“來呀!小主人,這裏有好多奧祕,需要你探索呢!”我向往着,嚮往着,腦海裏浮現出...
  • 探索科學的奧祕-五年級作文
    發表於:01-15
    終於盼到了週末,爸爸、媽媽這回總算有時間,可以帶我到科技館去參觀了,我心裏別提有多高興了!武漢科技館內的展覽內容,一共分為三大部分:首先,我們參觀的是航天知識展,觀看了我國自行研製和發...
  • 尋幽探祕散文
    發表於:03-05
    時光飛逝,日子變得瑣碎而浮躁,生活顯得平庸而貧瘠。多想卸下禁錮身心的負累,去探尋生命中最美的本真。或許,走進自然,親近山水,才可以滌盡那顆蒙塵的心靈,找回那個清明如許的自我。適逢朋友從...
  • 探索科學的奧祕實驗作文700字
    發表於:01-27
    在奇妙的科學世界裏,我們可以從中學到許多的道理,還可以從中獲得許多的樂趣,今天我就參加了一次實驗。林老師拿着一個塑料瓶和一杯温水走進教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑着説...
  • 《探尋人類祖先的奧祕》教案
    發表於:05-19
    一、教學目標:1、學生能通過蒐集資料探究人類祖先的奧祕。2、培養學生蒐集資料和分析整理資料的能力。3、培養學生的交流與表達能力。4、培養學生的合作學習能力。二、教學重點:1、培養...
  • 探索科技的奧祕五年級作文
    發表於:03-08
    有幸來到上海科技館,我的心情萬分激動。科技館座落於上海浦東,地鐵載着興致勃勃的我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一...
  • 《探尋人類祖先的奧祕》的教學反思
    發表於:05-19
    《科學課程標準(實驗稿)》中指出:積極遵循主體教育和建構主義的教學理論,切實體現探究式的教學觀和“:自主、合作、探究”的學習觀。提倡“科學學習要以探究為核心”,探究性學習所涉及的知識...
  • 探索科技的奧祕五年級作文700字
    發表於:11-15
    有幸來到上海科技館,我的心情萬分激動。科技館座落於上海浦東,地鐵載着興致勃勃的我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一...
  • 探尋恐龍的奧祕作文400字
    發表於:02-10
    元旦去了常州,去到恐龍園玩去了,很好玩,當然也是很刺激的……恐龍園的簡介:常州的中華恐龍館以其宏大的氣焰勢和獨樹一幟的建築語言風格,成為常州旅遊的標記性建築。恐龍館共分展示、遊樂、...
  • 探索科學奧祕打開知識大門五年級作文
    發表於:02-23
    期盼已久的秋遊終於來臨,可同學們好像並不是特別開心,為什麼呢?原來大家都在為天氣發愁呢!今天早上起來時,我看見窗外飄着濛濛細雨,心情一落千丈。心想,今天這鬼天氣真不給力啊。到校沒多久,雨...
  • 探索月球的奧祕七年級作文
    發表於:07-19
    月球,一個神祕的恆星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧祕吧。對於月球的起源之迷,一直是吸引人類的話題。關於月球的起源之迷,我們的科學家...
  • 探究花生的奧祕三年級作文
    發表於:02-25
    週末,我和朋友們在剝花生。我們先剝花生把它裏面的花生米放進盒子裏。看誰最先剝完。我們在剝花生時,每個人心裏都有不一樣的。有的着急,有的開心,有的胸有成竹。李老師説:“易品柯第一個剝...
  • 七年級作文:探索月球奧祕
    發表於:07-19
    月球,一個神祕的恆星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧祕吧。月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳...
  • 寫景記敍文:探索科學的奧祕
    發表於:02-21
    終於盼到了週末,爸爸、媽媽這回總算有時間,可以帶我到科技館去參觀了,我心裏別提有多高興了!武漢科技館內的展覽內容,一共分為三大部分:首先,我們參觀的是航天知識展,觀看了我國自行研製和發...
  • 《探尋人類祖先的奧祕》教學反思
    發表於:08-05
    作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編整理的《探尋人類祖先的奧祕》教學反思,僅供參考,歡...
  • 探索科技的奧祕作文
    發表於:10-17
    在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的探索科技的奧祕作文...
  • 探索大自然的奧祕六年級作文
    發表於:10-11
    大自然還有無限的奧祕,等待我們去探索,但在大自然中學會生存,是人類要學的最重要一課。前幾年,我和小夥伴去尼山露營。不過這一次與往常不同,我們要自己找食物。這可犯了難,找不到食物可是要...
  • 探索科學的奧祕小學作文
    發表於:05-08
    在奇妙的科學世界裏,我們可以從中學到許多的道理,還可以從中獲得許多的樂趣,今天我就參加了一次實驗。林老師拿着一個塑料瓶和一杯温水走進教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑着説...
  • 《探尋人類祖先的奧祕》教學反思範文
    發表於:05-17
    《科學課程標準(實驗稿)》中指出:積極遵循主體教育和建構主義的教學理論,切實體現探究式的教學觀和“:自主、合作、探究”的學習觀。提倡“科學學習要以探究為核心”,探究性學習所涉及的知識...
  • 探索血液的奧祕三年級作文
    發表於:02-05
    1月18日那天,天空下着濛濛細雨,我在記者叔叔阿姨的帶領下,來到了太倉市水處理公司,看水廠的叔叔阿姨們獻血。在獻血車上,隨着那一根細細的針管,插入一位叔叔的手臂,我的思維也隨着記者阿姨的...
  • 探索科技的奧祕五年級作文600字
    發表於:07-12
    有幸來到上海科技館,我的心情萬分激動。科技館座落於上海浦東,地鐵載着興致勃勃的我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一...
  • 探尋九龍廚具的祕密六年級作文
    發表於:12-01
    當我得知此次小記者活動是走進位於蕭山區戴村鎮的九龍廚具集團後,我非常激動,十分緊張,並立馬報名參加。讓我興奮的是我就是戴村人,我媽媽是九龍集團的一員,讓我好奇的是因為九龍廚具集團是...
  • 科學世界的奧祕二年級作文
    發表於:01-14
    在法國作家法布爾的《昆蟲記》中提到:把一個鴿子,放在籃子裏,蓋上布,用火車運到極遠的地方,它會飛回來嗎?鴿子的家鄉在炎熱地帶,而現在它卻被運到寒冷的.北方。這裏可以説是離家鄉幾千公里以...