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  • 大班科學活動:語言認識四線格
    發表於:02-02
    活動目標:1、認識四線格各部分的名稱,瞭解四線格的空間方位。2、能積極參與活動,按要求在四線格里擺放圖案。活動準備:課件:四線格、《幼兒操作》:《四線格里粘一粘》、有圖案的磁力扣若干。...
  • 認識四線格教學設計
    發表於:05-11
    漢語拼音第(1)課時教學目標:1、認識書寫漢語拼音的四線格,基本筆畫,並能夠在四線格中正確書寫。2、培養學生良好的`聽話、説話、書寫的能力。3、培養學生良好的學習習慣,激發學生學習興趣。...
  • 發表於:12-09
    對於剛剛學習拼音的孩子來説,規範書寫拼音是最基礎的。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於漢語拼音四線格寫法,希望可以幫助到大家!拼讀規則:兩拼音拼讀規則:前音輕短,後音重,兩音相連猛一...
  • 四年級上冊垂線和平行線説課稿範文
    發表於:10-12
    作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的四年級上冊垂線和平行線説課稿範文,歡迎大家分享。...
  • 北京版四年級上冊數學《線段直線和射線》説課稿範文
    發表於:09-14
    在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編收集整理的北京版四年級上冊數學《線段直線和射線...
  • 四年級數學上冊線段直線和射線説課稿
    發表於:07-18
    教學內容:西師版義務教育課程標準實驗教科書《數學》四年級上冊第四章第一節內容——《線段、直線和射線》,共一課時,下面我將從五方面對本節課的教學設計進行説明。教材分析:本節課是小學...
  • 小學數學四年級上冊《線段直線和射線》教學設計
    發表於:02-07
    作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的小學數學四年級上...
  • 西師大版四年級《線段,直線和射線》教學反思
    發表於:04-18
    教學目標是:1、讓學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道線段、射線和直線的區別;2、進一步認識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。3、通過“畫一畫”、“數一數”等活動,初步感悟:從一點...
  • 底線作文400字四篇
    發表於:02-11
    在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的底線作文400字4篇,希望能夠幫助到...
  • 四年級數學上《《直線、射線和角》教學反思
    發表於:01-24
    《直線、射線和角》一課,認識射線、直線這一部分內容比較抽象。教學時,我根據學生的認知水平和已有的生活經驗,讓他們聯繫生活實際去認知,並給學生提供運用知識解決生活實際問題的機會。通...
  • 四年級上冊數學《線段直線和射線》的説課稿
    發表於:04-20
    教材分析:《線段、直線和射線》是空間與圖形認識中非常重要的內容,從知識上講,它是最簡單、最基本的,是研究複雜圖形如三角形、四邊形的必要基礎,可以説是一項非常重要的數學基礎知識,為以後...
  • 數學四年級上冊《線段、直線和射線》教學反思
    發表於:04-21
    這節課的教學目標是讓學生進一步認識線段,認識射線和直線,知道線段、射線和直線的區別;進一步認識角,知道角的含義,能用角的符號表示角。通過“畫一畫”、“數一數”等活動,初步感悟從一點出...
  • 小學數學四年級上冊《直線、線段、射線的認識》教案設計
    發表於:06-27
    教學內容:新世紀版小學數學四年級上冊P16-17頁。教學目標:1、藉助實際情境和操作活動,認識直線、線段與射線。2、探索並發現、理解三種線的特徵,體會直線、線段、射線的區別與聯繫。3、培養...
  • 四年級上冊《線段射線直線》教學反思(精選5篇)
    發表於:01-29
    在辦理事務和工作生活中,我們要有一流的課堂教學能力,反思過去,是為了以後。那麼你有了解過反思嗎?下面是小編收集整理的四年級上冊《線段射線直線》教學反思,歡迎大家分享。四年級上冊《線...
  • 四年級上《線段、射線、直線》教學反思
    發表於:01-29
    “線段、直線、射線”是四年級數學上冊第三單元的一個重要內容,要求學生1、重點學習線段、直線、射線的特徵。2、掌握線段、直線、射線的畫法。3、探究線段、直線、射線的聯繫和區別。...
  • 四年級上冊《垂線與平行線》説課稿
    發表於:04-29
    一、説教材《垂線與平行線》是蘇教版四年級上冊的內容,本單元是小學數學空間與圖形測量中的重要學習內容,又是測量教學中難度較大的一個知識點,它是在學生學習了線段的基礎上繼續認識射線...
  • 四年級上冊《直線、射線和角》説課稿
    發表於:08-04
    作為一名教職工,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的四年級上冊《直線、射線和角》説課稿,供大家參考...
  • 四年級上學期數學線段、直線和射線課後練習題
    發表於:01-06
    在社會的各個領域,我們最不陌生的就是練習題了,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,你所瞭解的習題是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級上...
  • 四年級《直線、射線和角》教學反思
    發表於:01-19
    本節課是蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(上冊)第八單元“角”的第一課時。本節課的教學內容是“認識射線、直線和角”。包含以下幾個知識點:①建立射線、直線的表象;②比...
  • 四季風景線作文
    發表於:07-21
    春天,我們聞到的是清新的泥土味,濃濃的花草香,我們將伴着小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡,去尋找一種美,一種活力,一種清幽。春天的日光是初生,給了我們第一絲温暖,它沒有炙熱的針,如新生的嬰兒,不會...
  • 冀教版小學數學四年級《線段、直線和射線》教學設計
    發表於:08-03
    教學內容:冀教版小學數學四年級上冊32頁──34頁教學目標:一、知識與能力:1、藉助生活情境,使學生認識線段、直線和射線,知道他們的聯繫和區別。2、會用字母正確地表示線段、直線和射線。二...
  • 《線段、直線、射線和角》四年級上冊教學反思
    發表於:02-02
    本課內容是四年級上冊第三單元角中的第一課時的教學內容,在二年級時,學生已初步認識了線段和角。在本課的內容安排上,注重數學概念之間的內在聯繫,從直觀過渡到抽象。即讓學生藉助直觀,引入...
  • 線段、射線、直線教案
    發表於:12-08
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的線段、射線、直線教案,歡迎大家分享。線段、射...
  • 西師大版四年級上冊數學《線段、直線和射線》的説課稿
    發表於:09-28
    教學內容:四年級上冊第三章第一節內容《線段、直線和射線》教材分析:本節課是小學二年級學習感知過的直線和線段的初步認識基礎上,開始比較系統的研究線段、直線和射線的聯繫和區別。也是...
  • 北京版四年級上冊數學《線段直線和射線》的説課稿
    發表於:10-07
    教案設計流程:A。知識流程B。思維編程。C。學生可接受性D。與時俱進的課堂課堂知識點:(一)線段(1)兩點之間線段最短。線段的長度是這兩點間的距離。距離是指的長度,而不是線段。線段的起點或...