關於一年級語文《影子》教學設計的知識

一年級語文《影子》教學設計

發表於：02-03

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢...
教學設計：影子

發表於：05-04

作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的教...
一年級語文上冊《影子》第一課時教學設計

發表於：04-24

【設計理念】本課教學宗旨在體現學生是學習語文的主人，讓學生自己在充分讀書的基礎上，質疑討論交流，提高讀書能力。【教學目標】１、認識１１個生字，會寫“飛、馬、鳥”３個字。認識１個筆畫豎折折鈎...
影子語文教案教學設計

發表於：08-27

一、遊戲導入，做好鋪墊我説你做，如：向左轉，向右轉等，有個朋友你走哪他到哪總是跟着你，猜猜他是誰？［設計意圖：營造輕鬆和諧的學習氣氛，鞏固學生前後左右方位感，為學習課文密切聯繫新知作鋪墊］二、引...
一年級《影子》教學設計（通用3篇）

發表於：08-25

作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的...
一年級語文《影子》教學設計

發表於：10-06

課前透視影子是生活中常見的自然現象，是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節，用比擬的手法，把影子形象地説成是小黑狗、好朋友，活潑、...
一年級語文上冊影子教學設計

發表於：09-13

教學目的：1、認識11個生字，會寫“飛”、“馬”、“鳥”三個字，認識1個筆畫“”，和五個偏旁“”2、能正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、認識有關影子的一些現象。教學重點：1、學會本課的生字...
人教版語文一年級上冊《影子》教學設計

發表於：06-07

作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的人教版語文一年級上冊《影子》教學設...
《影子》教學設計

發表於：05-04

《影子》教學設計課前透視影子是生活中常見的自然現象，是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節，用比擬的手法，把影子形象地説成是“小...
《影子》的語文教學設計

發表於：01-15

一、遊戲引入，做好鋪墊課前開展體育遊戲：我説你做，如老師説：向左轉，學生馬上做相應的動作。［點評：課前開展幾分鐘的體育遊戲，營造輕鬆、和諧的學習氛圍，鞏固了學生前後左右的方位感，為學習與此密...
一年級語文《影子》教學設計範文

發表於：08-10

作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的一年級語...
一年級上冊《影子》第一課時教學設計

發表於：06-29

作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面...
一年級語文上冊《影子》的教學設計

發表於：05-02

一、教學目標1、認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字，認識兩種筆畫“豎折折鈎”和“橫斜鈎”，認識兩個偏旁“反犬旁、寶蓋頭”。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、學會識別“前、後...
影子教學設計

發表於：08-01

【教學目標】〖知識與能力目標１、認識１１個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個生字。２、能根據自己的體驗正確、流利、有感情地朗讀課文，並仿照課文試編兒歌。３、懂得在實際生活中分辨前、後、左、右...
人教版一年級上冊《影子》優質教學設計

發表於：09-12

作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的人教版一年級上冊《影子》...
人教版語文一年級上冊《影子》教學設計範文

發表於：05-02

作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的人教版語文一年級上冊《影子》教學設計...
一年級《影子》教學設計範文（通用5篇）

發表於：08-05

在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的一年級《影...
《竹影》七年級語文教學設計

發表於：07-13

教學目標：一、知識與能力：A、體味本文生動形象的描寫。B、體會本文所表現出的天真爛漫的童真、童趣。C、瞭解中國畫和西洋畫的不同特點。二、過程與方法：自主、合作、探究三、情感態度與...
一年級語文上冊《影子》教案設計

發表於：09-08

《影子》出自於人民教育出版社一年級上冊讀本。下面是小編整理的一年級語文上冊《影子》教案設計，歡迎參考!【教學目標】1、認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字，認識兩種筆畫“豎折折...
《影子》教學設計

發表於：05-04

教學要求：1認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”3個字。認識1個筆畫和5個偏旁。2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3認識有關影子的一些現象。教學重點：練習朗讀、認字和理解句子是本課教學的...
語文《影子》教學設計

發表於：06-15

語文《影子》教學設計課前透視影子是生活中常見的自然現象，是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節，用比擬的手法，把影子形象地説成是...
八年級語文背影教學設計

發表於：09-28

學習目標：1、積累重點詞語，把握課文內容。2、在整體感知的基礎上，抓住細節描寫，品味樸實無華卻飽含深情的語言。3、體味父愛的偉大，懂得對父母懷有一顆感恩的心。學習重點：抓住細節描寫，品味...
一年級語文《影子》教學設計（通用5篇）

發表於：09-23

作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是...
語文《影子橋》教學設計

發表於：06-15

語文《影子橋》教學設計一、看圖導入：師：圖上畫的是什麼？生：圖上畫的是一座石拱橋。生：還畫了橋的影子。生：圖上其實畫了兩座橋。水上一座，水下一座。師：有一個小朋友給水下這座橋取了個有趣的...
一年級《影子》教學設計

發表於：06-06

教學目標：1.認識“影、前”等5個生字，會寫“在、後”2個字。2.抓住重點句，結合學生的生活經驗，體會影子的特點。教學過程：一、猜謎導入，揭示課題1.出示謎語，引出“影子”。像我不是我，常常跟着...