關於《秦兵馬俑》的第一課時教案的知識

《秦兵馬俑》的第一課時教案

發表於：02-11

【教學目標】１、憑藉課文的語言材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發民族自豪感。２、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。３、能正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫課文...
秦兵馬俑的教案

發表於：08-26

導語：《秦兵馬俑》是一篇介紹歷史文物的文章，本文采用總分結構佈局謀篇，讓人感到思路清晰，為把秦兵馬俑的真實面目展示給讀者提供了可靠的保證，先總寫後分述，下面是小編給大家整理的秦兵馬俑...
第14課秦兵馬俑課件

發表於：05-03

《秦兵馬俑》這一課，同學們是否閲讀學習了？理解秦兵馬俑的哪些知識了呢？學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第8自然段。2、學會本課的生字，會認10個字。積累精彩的詞句。...
《秦兵馬俑》第一課時教學設計範文

發表於：08-10

【教學目標】１、憑藉課文的語言材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發民族自豪感。２、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。３、能正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫課文...
秦始皇兵馬俑第二課時教案範文

發表於：10-06

教材分析：神祕而古老的兵馬俑是學生感興趣的話題。本文作者通過細緻入微的觀察、精練的語言、合理的段落結構把兵馬俑的軍陣寫得威武雄壯，把兵馬俑的神態寫得栩栩如生，是訓練學生豐富語言...
《秦兵馬俑》第一教時教學設計

發表於：12-03

一、揭示課題、導入新課1974年，在陝西臨潼縣東南秦始皇的驪山陵東側，發現了三個兵馬俑陪葬坑，從中出土了大量刻畫精緻、形態逼真的兵馬俑。這便是舉世無雙、享譽世界的“秦兵馬俑”，(學生...
《秦兵馬俑》第二課時教案

發表於：09-12

教學要求：⒈憑藉課文的語文材料，感受中國悠久燦爛的民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發民族自豪感。⒉聯繫課文內容領會過渡段在文中的作用。教學過程：一、複習導入⒈出示圖，師問：這是什麼？教...
秦兵馬俑第一課時課件

發表於：07-09

課文《秦兵馬俑》是一篇狀物類散文，生動地描繪了秦兵馬俑規模宏大，類型眾多、個性鮮明的特點，提供了《秦兵馬俑》第一課時的課件給大家學習！教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2...
《秦兵馬俑》的第一課時教學設計

發表於：04-26

【教學目標】１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。２、學會本課生字詞，在歸納中積累詞語。３、領會“兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”這句話在文中的作用。４、在朗讀中感悟１、２自然段...
課文《秦兵馬俑》

發表於：05-04

對於《秦兵馬俑》的課文大家都瞭解嗎？相關知識是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的課文《秦兵馬俑》，希望對大家有幫助。【原文】舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土...
秦兵馬俑課件

發表於：11-06

電子課件與傳統的教科書相比，它的優勢在於資源的豐富性和學習的自主性。電子課件的內容非常豐富，包括課本、教案、練習、自測、參考書籍和相關案例等，就像一個小型圖書館，給學生的學習帶來...
《秦兵馬俑》第二課時教學設計5篇

發表於：04-25

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《秦兵馬俑》第二課時教學設...
《秦兵馬俑》第二課時教學設計模板

發表於：04-25

【教學目標】１、正確流利、有感情地朗讀課文。２、聯繫課文內容，領會“兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”在文中的過渡作用。３、憑藉課文的語言材料，感受中國民族強大的力量與英雄氣...
《秦兵馬俑》教案

發表於：10-09

設計理念：本課的教學設計，力求體現新課標精神。本課課文較長，但思路清晰，在教學時，可以抓住兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明這個綱，幫助學生分析它在文中的作用，並由此前後推導，整體教...
秦始皇兵馬俑第二課時教案設計

發表於：12-12

教材分析：神祕而古老的兵馬俑是學生感興趣的話題。本文作者通過細緻入微的觀察、精練的語言、合理的段落結構把兵馬俑的軍陣寫得威武雄壯，把兵馬俑的神態寫得栩栩如生，是訓練學生豐富語言...
《秦兵馬俑》第二課時説課稿

發表於：07-18

作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的《秦兵馬俑》第二課時説課稿，歡迎閲...
《秦兵馬俑》第二課時教案設計

發表於：03-22

一、解題。指名讀題，俑是什麼呢？（古代殯葬的偶像。）秦始皇自十三歲稱王開始，便着手修建秦始皇陵，一直到他四十九歲去世，秦兵馬俑就在距秦始皇陵東一千五百米左右的陝西省西安市臨潼縣。（地圖，幻...
秦兵馬俑優質課教案

發表於：01-27

秦兵馬俑優質課教案教學設計14秦兵馬俑陽春第二課時教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.藉助語言材料,展開豐富想象,感受兵馬俑的類型眾多，個性鮮明的特點特點。感受中華民族悠久的文化和無...
《秦兵馬俑》第二課時教學設計

發表於：04-25

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《秦兵馬俑》第二課...
秦兵馬俑教案

發表於：05-06

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的秦兵馬俑教案，僅供參考，大家一起來看看吧。秦兵馬俑教...
《秦始皇兵馬俑》第二課時教案

發表於：08-29

一、導入昨天我們已經來到了西安的驪山，看到了兵馬俑博物館，那是（讀課文），使我們感受到了建築的壯觀，（板書建築壯觀）想不想去親眼目睹一下那吸引了世界各地千百萬的參觀者的地下軍陣？二、讀課文...
《秦兵馬俑》第二課時優秀教學反思

發表於：01-10

今天，上了《秦兵馬俑》的第二課時，本課時的重點就是聯繫課文內容，體會兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發學生的民族自豪感。所以，本...
《秦兵馬俑》第二課時教學設計6篇

發表於：04-25

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要準備好教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《秦兵馬俑》第二課時教...
秦兵馬俑教案詳案

發表於：09-30

一、教學目標1、認識8個生字，理解課文中幾個重點成語的意思。2、有感情地朗讀課文，通過課文感受秦兵馬俑的宏偉氣勢和鮮明個性。激發學生民族自豪感，培養他們探究中國“世界文化遺產”的...
《秦兵馬俑》第二課時教學反思範文

發表於：04-18

今天，上了《秦兵馬俑》的第二課時，本課時的重點就是聯繫課文內容，體會兵馬俑的類型眾多，形象鮮明。從而感受中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，激發學生的民族自豪感。所以，本...