![三個小夥伴優秀教案]( "三個小夥伴優秀教案")
發表於：01-18
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的愉悦心情，感悟...
![小學語文小夥伴優秀教案]( "小學語文小夥伴優秀教案")
發表於：01-30
教材分析《小夥伴》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第28課的教學內容。課文以小學生比較喜歡的春遊活動為題材，寫了春遊時瑪莎丟失揹包後，幾個小夥伴對待這件事的不同...
![小夥伴的優秀教案設計]( "小夥伴的優秀教案設計")
發表於：04-01
教學目標1．認識“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字”2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．瞭解課文內容，激發學生樂於幫助他人的願望和行動。教學重點識字、寫字。有感情朗讀課文。...
![《三個小夥伴》的教案設計]( "《三個小夥伴》的教案設計")
發表於：12-30
一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，認識1種筆畫。3、理解課文內容，懂得...
![《夥伴》優秀教案]( "《夥伴》優秀教案")
發表於：02-02
作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《夥伴》優秀教案，希望對大家有所幫助。《夥伴》優秀教案1教學課...
![三個小夥伴優秀作文]( "三個小夥伴優秀作文")
發表於：01-16
有一天，小丑魚玲玲吃過早餐，獨自一人在海里閒逛，突然，一隻大章魚張牙舞爪的向她奔來，把玲玲嚇得魂飛魄散，正在這危急時刻，一個微微的聲音在叫她，玲玲定睛一看，原來是小海葵花花！她連忙鑽進花花的...
![小夥伴優秀教案四設計]( "小夥伴優秀教案四設計")
發表於：11-28
【教學目標】1.認識“餐、丟”等13個生字，會寫“問、間”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，學習進入角色朗讀。3.使學生從故事中受到啟發，有樂於幫助他人的願望和行動。【課前準...
![課文三個小夥伴的教案]( "課文三個小夥伴的教案")
發表於：08-19
一、教學目標：第二課時一、教學要求：1、能正確、流利，有感情地朗讀課文和背誦課文2、學會本課9個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得在遇到困難...
![三個小夥伴小學優秀作文]( "三個小夥伴小學優秀作文")
發表於：01-25
今天天氣很晴朗，藍湛湛的天空一碧如洗。小野豬、小象和小袋鼠一起去植樹。小象力氣大，扛着小樹苗，它們一邊走一邊唱着動聽的'曲子：“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹……”...
![《三個小夥伴》優秀教案]( "《三個小夥伴》優秀教案")
發表於：06-06
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的`愉悦心情，感悟...
![《三個小夥伴》精品教案]( "《三個小夥伴》精品教案")
發表於：01-09
一、談話導入新課：同學們你喜歡小動物嗎？（學生一定會説喜歡），今天我們再來結識幾種小動物，好嗎？（計算機出示本課的第一幅圖畫）你認識這幾種小動物嗎？它們長的什麼樣子？誰願意説給大家聽？（圖上畫了三...
![三個小夥伴的教案]( "三個小夥伴的教案")
發表於：12-30
教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的愉悦心情，感悟同...
![《三個小夥伴》語文教案]( "《三個小夥伴》語文教案")
發表於：02-08
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的愉悦心情，感悟...
![《三個小夥伴》教案推薦]( "《三個小夥伴》教案推薦")
發表於：01-28
一，《三個小夥伴》在以往實際教學中，前面部分還是蠻順利的，學生能夠根據我的設計，一步一步跟着我的教學環節走，但到了學習三個沒有——怎麼辦——，感覺有點亂，尤其表現在指導朗讀上，學生對於：不...
![《三個小夥伴》優秀教學設計]( "《三個小夥伴》優秀教學設計")
發表於：05-11
《三個小夥伴》優秀教學設計教學要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2．學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，認識一種新筆畫。3．體會三個小夥伴互相配合，各顯其能，最終圓滿完成任務...
![三個小夥伴教案]( "三個小夥伴教案")
發表於：02-11
三個小夥伴教案設計理念：一，學生是學習的主人。在學習過程中，學生始終處於學習的主體的地位，教師只是在關鍵之處做必要的引導，點撥與評價;二，角色扮演，充分體驗。在教學過程中，我讓學生在讀的...
![《三個小夥伴》一年級教案]( "《三個小夥伴》一年級教案")
發表於：08-28
教材簡析：《三個小夥伴》是義務教育課程標準實驗教科書蘇教版一年級第一冊中的最後一課。這是一篇童話故事，講的是小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹的事。課文內容淺顯易懂，二、三、五自...
![語文教案《三個小夥伴》]( "語文教案《三個小夥伴》")
發表於：12-14
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的語文教案《三個小夥伴》...
![小夥伴的優秀教案]( "小夥伴的優秀教案")
發表於：02-01
設計理念：新課程倡導自主、合作、探究的學習方式。因此，本課設計注重激發學生的興趣，使學生積極主動地參與學習全過程。例如，教學開始，讓學生根據閲讀要求自讀課文，整體感知，課尾，讓學生自主識...
![小學語文《小夥伴》優秀教案]( "小學語文《小夥伴》優秀教案")
發表於：08-29
學習目標1.會讀餐、丟等13個生字，會寫問、間等6個字。2.聯繫生活，朗讀人物對話，體會人物的不同心情。3.懂得當別人遇到困難時，應該真誠地去幫助他。4.有樂於幫助他人的願望。A案課前準備課...
![小夥伴優秀教案範文]( "小夥伴優秀教案範文")
發表於：08-07
教材分析《小夥伴》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第28課的教學內容。課文以小學生比較喜歡的春遊活動為題材，寫了春遊時瑪莎丟失揹包後，幾個小夥伴對待這件事的不同...
![三個小夥伴教案範文]( "三個小夥伴教案範文")
發表於：01-29
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的愉悦心情，感悟...
![《三個小夥伴》教案設計]( "《三個小夥伴》教案設計")
發表於：01-30
教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課生字，其中田字格上方的字只識不寫，認識一種新筆畫。3.體會三個小夥伴互相配合，各現其能，最終圓滿完成任務的愉悦心情，感悟...
![小夥伴優質教案]( "小夥伴優質教案")
發表於：08-26
第一課時（一）導言引入，揭示課題（二）初讀課文，學習生字1．學生自由朗讀課文，在文中找出要求會認的生字，作上記號，重點拼讀這些生字。讀一至兩遍課文後，同桌相互指讀生字。2．找幾位同學試着讀一讀課文...
![三個小夥伴教案設計]( "三個小夥伴教案設計")
發表於：02-11
三個小夥伴教案設計一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音，學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，認識1種筆畫。3...
文萃咖
