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發表於：04-02
在講授完人教版高中語文課程標準實驗教課書第二冊二單元第七課《孔雀東南飛》後，不少同學便問我“劉蘭芝德、才、貌三全齊美，婆婆為什麼還要一意休她”“劉焦兩家合葬可能嗎”等問題。為...
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發表於：04-02
總體設計教材概述《孔雀東南飛（並序）》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敍事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩》並稱“樂府雙璧”。選自南朝陳徐陵編的《玉台新詠》卷一...
![孔雀東南飛（並序）教案 教案教學設計]( "孔雀東南飛（並序）教案 教案教學設計")
發表於：02-01
教學目的1.認識漢樂府民歌主要繼承了《詩經》的現實主義傳統；兩漢及魏晉南北朝是古代詩歌發展史上重要階段。認識本詩在文學史上的重要地位。2.學習本詩通過人物對話及在尖鋭的矛盾衝突...
![孔雀東南飛的教案模板]( "孔雀東南飛的教案模板")
發表於：01-10
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的孔雀東南飛的教案模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。孔雀東...
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發表於：04-02
16.《孔雀東南飛》一、教學目的1.把握這首詩故事情節的發展過程，通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。2.從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內容，理解作品的浪...
![我教《孔雀東南飛》(網友來稿) 教案教學設計]( "我教《孔雀東南飛》(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
關冬導入：在標題下面寫下兩行字；一個斷人心腸的故事，一曲唱絕千古的悲歌。（學生頓時騷動）其實文章就是一曲悲歌，一段悲劇“悲劇的不幸，在於它往往不僅僅是悲劇，而是永遠的生活”，大家熟悉的感天...
![孔雀東南飛(並序)詩歌賞析]( "孔雀東南飛(並序)詩歌賞析")
發表於：07-10
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎？以下是小編整理的孔雀東南飛（並序）詩歌賞析，希...
![語文孔雀東南飛]( "語文孔雀東南飛")
發表於：05-31
語文孔雀東南飛1一、漢朝的休妻改嫁例事如果對漢朝的休妻情況不理解，如果單純從封建禮教的角度來形而上的分析焦仲卿與劉蘭芝的分離，分析必然流於空洞。所以，應該以事例來窺探漢朝人的休...
![《孔雀東南飛》的讀後感範文400字（通用5篇）]( "《孔雀東南飛》的讀後感範文400字（通用5篇）")
發表於：08-19
認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的《孔雀東南飛》的讀後感範文400字（通用5篇），供大家參考...
![高二語文《孔雀東南飛》説課稿範文（通用3篇）]( "高二語文《孔雀東南飛》説課稿範文（通用3篇）")
發表於：09-13
作為一名教學工作者，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的高二語文《孔雀東南飛》説課稿範文（通用3篇），供大...
![高二語文《孔雀東南飛》説課稿]( "高二語文《孔雀東南飛》説課稿")
發表於：05-20
一、教材分析《孔雀東南飛》是高中語文必修五第一單元的第一課。這個單元的話題是愛的生命樂章,本單元這幾篇文章,都是純潔愛情的美麗讚歌。《孔雀東南飛》是我國文學史上最早的一首長...
![《孔雀東南飛》讀後感範文1000字]( "《孔雀東南飛》讀後感範文1000字")
發表於：05-31
近日重讀，有所感，與諸位共賞之：1、焦仲卿的爸爸那裏去了？若其還活着。則焦母如此專橫，怎又能反映“封建社會婦女社會低下”？若已亡，則焦母一婦道人家把倆孩子撫養成人，難道不能説明她的偉大？2、...
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發表於：04-02
就這樣被擊中－－我教《孔雀東南飛》學生高之涵曾對我説過，初中時就期待《孔雀東南飛》，但高中時教師講解過，卻覺索然無味。她的話時時警誡我，千萬別成為扼殺學生熱愛語文的殺手。然而《孔雀東...
![孔雀東南飛的文言文]( "孔雀東南飛的文言文")
發表於：01-09
古人詩以鳥獸草木起興，並非隨意為之。以《孔雀東南飛》中“孔雀東南飛，五里一徘徊”言，應有烘托、渲染氣氛的功用及象徵意藴。它既象徵了劉蘭芝甚至包括焦仲卿的生命結局，也烘托、渲染了劉...
![「孔雀東南飛」的改寫作文]( "「孔雀東南飛」的改寫作文")
發表於：04-02
導語：孔雀東南飛，五里一徘徊。下面是小編整理的一些關於改寫的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!第1篇：孔雀東南飛的改寫作文當劉蘭芝第五次回首的時候，淚還是忍不住落了下來，黑漆漆的門緊閉着，一如仲卿...
![孔雀東南飛的作文600字]( "孔雀東南飛的作文600字")
發表於：03-25
孔雀東南飛，五里一徘徊。”五歲入師門，十歲藝精湛，十五建奇屋，二十名滿山。堪堪十幾載，悠悠幾度秋，用木不可數，造屋不計數。都誇技藝精，名動天下聞。四海無等輩，九州士無雙。皇帝造新屋。欽點吾...
![孔雀東南飛説課稿（通用3篇）]( "孔雀東南飛説課稿（通用3篇）")
發表於：09-23
作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的孔雀東南飛説課稿（通用3篇），歡迎大家分享。孔...
![《孔雀東南飛》的讀後感（通用15篇）]( "《孔雀東南飛》的讀後感（通用15篇）")
發表於：05-31
當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《孔雀東南飛》的讀後感（通用15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
![孔雀東南飛木蘭詩區別]( "孔雀東南飛木蘭詩區別")
發表於：02-08
導語：這兩首敍事長詩，以其震撼人心的英雄故事和強烈的反抗精神，以及深廣的思想內容和完美的藝術形式，成為我國詩歌寶庫中一雙放射奇光異彩的寶石，被稱為“樂府雙璧”，受到歷代人民的喜愛。下...
![高二語文《孔雀東南飛》教案]( "高二語文《孔雀東南飛》教案")
發表於：07-17
第一課時教學重點初步讀懂全詩，理清脈絡，掌握故事情節。教學難點幾個文言詞語的理解和掌握。教學過程導語（由複習《詩經》和《離騷》開始）我們學習過了《詩經》三首和《離騷》的節選，在這兩...
![孔雀東南飛改寫作文1000字]( "孔雀東南飛改寫作文1000字")
發表於：04-02
漢末建安中，有一對非常相愛的夫妻，但是由於婆媳之間的矛盾日益積壓導致媳婦被婆婆給休了。這對夫妻真的是一對苦命鴛鴦。女的叫劉蘭芝，男的叫焦仲卿。蘭芝知道婆婆嫌棄她之後，便主動請求夫...
![孔雀東南飛與木蘭詩鑑賞]( "孔雀東南飛與木蘭詩鑑賞")
發表於：11-11
孔雀東南飛與木蘭詩是我國樂府雙璧，以下是小編收集的相關信息，僅供大家閲讀參考!《孔雀東南飛》是我國文學史上第一部長篇敍事詩，也是我國古代史上最長的一部敍事詩，是我國古代民間文學中...
![《孔雀東南飛》讀後感四篇]( "《孔雀東南飛》讀後感四篇")
發表於：12-12
認真讀完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《孔雀東南飛》讀後感四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。...
![《孔雀東南飛》的美與悲]( "《孔雀東南飛》的美與悲")
發表於：02-01
何永芳（蘭州市外國語高級中學甘肅蘭州730010）［內容提要］美是人與其世界在精神上的一體性狀態，與《木蘭辭》並稱為“樂府雙璧”的《孔雀東南飛》以亦柔亦剛之美來表現驚心動魄之悲，二者合而為...
![孔雀東南飛，五里一徘徊出自於哪裏]( "孔雀東南飛，五里一徘徊出自於哪裏")
發表於：02-08
孔雀東南飛，五里一徘徊全詩賞析《孔雀東南飛》是古代史上最長的一部敍事詩，其中塑造的'焦劉夫婦堅貞不屈，焦母頑固以及劉兄蠻橫，將人物性格刻畫地生動形象，栩栩如生。詩中文字採用比興手法...
文萃咖
