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發表於:02-29
《觀鄭州崔郎中諸妓繡樣》是唐代詩人胡令能的詩作。此詩借吟詠繡障,歌頌繡工們繡制屏風的高超技藝。前兩句寫晚間小女子爭先恐後描繪刺繡圖樣的情態,後兩句誇張刺繡之美達到亂真的地步。...
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發表於:01-08
詠繡障胡令能日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上牀描。繡成安向春園裏,引得黃鶯下柳條。註釋⑴此詩一本題作《詠繡障》。繡障:刺繡屏風。繡樣:描畫刺繡圖樣,用針刺繡前的一道工序。⑵花蕊(ruǐ)嬌:雙關...
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發表於:08-21
小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。【註釋】蓬頭:頭髮亂蓬蓬的。稚子:年齡小的孩子。垂綸:釣魚。綸:釣魚用的絲線。莓:一種小草。苔:苔蘚植物。映...
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發表於:01-30
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩。此詩描寫一個小孩子在水塘邊聚精會神的釣魚的情景,通過典型細節的描寫,極其傳神地再現了兒童那種天真、認真、童心、童趣。下面為大家帶來了...
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發表於:02-11
《喜韓少府見訪》是唐代詩人胡令能的所寫的古詩,全詩描寫的是怎樣的情境?表現了詩人怎樣的心情呢?《喜韓少府見訪》忽聞梅福來相訪,笑著荷衣出草堂。兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏。【前...
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發表於:07-27
原文詠繡障日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上牀描。繡(綠)成安向春園裏,引得黃鶯下柳條。註解:①花蕊(ruǐ):花心。這裏指花朵。嬌:指花朵美麗鮮豔。②拈(niān):用兩三個指頭捏住。牀:指繡花時繃繡布的繡...
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發表於:02-11
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能所寫的一首七言絕句,描寫的是怎樣的情境呢?下面一起來看下!《小兒垂釣》蓬頭稚子學垂綸,側坐莓台草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。【前言】《小兒垂...
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發表於:05-19
(唐)胡令能《詠繡障》詩詞鑑賞日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上牀描。繡成安向春園裏,引得黃鶯下柳條。賞析這是一首讚美刺繡巧奪天工的詩。首句“日暮”、“堂前”點明時間、地點。“花蕊嬌”,...
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發表於:01-06
lùrénjièwènyáozhāoshǒu,pàdéyújīngbùyìngrén。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。胡令能小兒垂釣古詩翻譯譯文一個頭發蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學釣魚,側身坐在青苔上綠...
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發表於:09-27
原文:小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。賞析:這是一首以兒童生活為題材的詩作。在唐詩中,寫兒童的題材很少,因而顯得可貴。一二句重在寫形,三四...
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發表於:02-19
《調笑令·胡馬》是唐代詩人韋應物的詞作。這首詞描繪一幅草原駿馬圖。以下是小編整理的關於調笑令胡馬韋應物朗讀,歡迎閲讀。調笑令·胡馬胡馬,胡馬,遠放燕支山下。跑沙跑雪獨嘶,東望西望...
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發表於:09-05
“叮呤呤”,上課鈴響了,外面走進一個人,我定睛一瞧,哦,原來是我們班的二胡小能手啊!她身着一身優雅的古典服裝,衣服上面嵌着幾條金絲,下面是蓬鬆鬆的絲綢裙,簡直美若天仙!她的頭上盤了一個髮髻,小...
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發表於:02-19
首小令運用象徵的手法,表現離鄉遠戍的士卒的孤獨和惆悵。下面是小編收集整理的韋應物調笑令胡馬賞析,希望對您有所幫助!調笑令·胡馬韋應物胡馬,胡馬,遠放燕支山下。跑沙跑雪獨嘶,東望西望路...
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發表於:10-03
《調笑令·邊草》揭示了中唐邊防吃緊的現實和民間以戍邊為苦的社會心理;《調笑令·胡馬》賦物工緻,氣象開闊,筆意迴環,清新而簡練。一起來看看兩首詩的閲讀答案,歡迎讀者參考!調笑令[唐]戴叔...
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發表於:01-08
貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。下面是小編為大家整理的為什麼貓咪的鬍鬚不能減,僅供參考,歡迎閲讀。1、鬍鬚具有導航的功能貓咪的鬍鬚比一般毛髮都來的粗,它...
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發表於:03-26
“叮呤呤”,上課鈴響了,外面走進一個人,我定睛一瞧,哦,原來是我們班的二胡小能手啊!她身着一身優雅的古典服裝,衣服上面嵌着幾條金絲,下面是蓬鬆鬆的絲綢裙,簡直美若天仙!她的頭上盤了一個髮髻,小...
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發表於:02-11
《調笑令·胡馬》是唐代詩人韋應物的詞作。這首詞描繪了一幅草原駿馬圖。抒發一種迷茫人生,歸宿何處的感情。下面讓我們一起來學習一下這首詞吧!調笑令·胡馬唐代韋應物胡...
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發表於:02-19
《調笑令·胡馬》是唐代詩人韋應物的詞作。這首詞描繪了一幅草原駿馬圖,分享了《調笑令·胡馬》教案,歡迎參考!教學目標品味語言1、瞭解詩歌點染的寫法。2、體味詩歌的意境...
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發表於:02-11
非常感謝媽媽給我報了寫作班,非常榮幸在寫作班裏認識了胡岸青。我和胡岸青雖然來自不同學校,但我們有許多相同之處—同是女生,同是10歲,同是讀四年級,而且也是每個星期六下午來上寫作課。第...
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發表於:02-19
《調笑令·胡馬》是唐代詩人韋應物的詞作,這首詞描繪了一幅草原駿馬圖。調笑令·胡馬作者:韋應物胡馬,胡馬,遠放燕支山下。跑沙跑雪獨嘶,東望西望路迷。迷路,迷路,邊草無窮日暮。...
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發表於:02-19
《調笑令·胡馬》是唐代詩人韋應物的詞作。這首詞描繪了一幅草原駿馬圖。抒發一種迷茫人生,歸宿何處的感情。詞中先寫放牧地點,次寫迷路神態,再寫草原景色,把迷路的駿馬放在廣闊昏暗的背景...
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發表於:02-27
小兒垂釣——胡令能蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。【賞析】這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。稚子,小孩也。“蓬頭”寫其外貌,突出了小孩的幼稚頑皮,天真可愛...
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發表於:11-26
作詞:胡彥斌作曲:胡彥斌(巴西世界盃能量加油主題曲)歌詞編輯:365陽光在招手海浪在拍手這是熱情的節奏來一曲桑巴讓我們一起跳吧everyoneissuperstar不管你來自哪裏都會讓你盡情釋放世界...
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發表於:02-19
導語:韋應物因出任過蘇州刺史,世稱“韋蘇州”。詩風恬淡高遠,以善於寫景和描寫隱逸生活著稱。下面由小編為您整理出的調笑令胡馬韋應物原文內容,一起來看看吧。調笑令·胡馬唐代:韋應物胡馬...
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發表於:02-04
一、激發興趣興趣是學習知識、技能的最好老師,是學習二胡的內動力。有了興趣就有了動力,興趣同樣也是學習二胡知識、技能、技巧的金鑰匙。在二胡的教學過程中,充分創設愉快的情景和良好的...