![about的用法歸納複習]( "about的用法歸納複習")
發表於：01-09
例句：I'mdefiniteaboutthis.我對這事毫無疑問。你對簡的看法完全錯了。He'signorantaboutmoderntechnology.他對現代科技一無所知。Itcostsabout$10.這大約要花10元錢。...
![期末複習計劃歸納]( "期末複習計劃歸納")
發表於：12-09
一天的月考已匆匆過去，考前的緊張以變為考後的急切等待，等待分數，但又怕等出分數，説實話,我對自己這次的考試的發揮不太滿意，現在我心裏已有數了，考得不好，但我也很感謝這次月考，因為它告訴了...
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發表於：08-10
cplay可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時接表示球或樂器等名詞、代詞或that從句作賓語。有時還可接雙賓語,其間接賓語可轉化成介詞to或for的賓語,還可接由“(as+)n./a...
![介詞的用法歸納總結]( "介詞的用法歸納總結")
發表於：02-28
介詞和它的賓語構成介詞詞組，在句中作狀語，表語，補語，定語或介詞賓語。同時介詞的'用法也很靈活，同一個介詞可以表達多種意義，介詞可以分為時間介詞、地點介詞、方式介詞、原因介詞、數量介...
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發表於：08-14
say用法：say可以用作動詞：say的基本含義是指把自己的思想或觀點通過言語表達出來,使人明白其意圖,即“説,講”,着重所説話的內容,引申還可指“預告”“説明”“表明”“宣稱”“背誦”等...
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發表於：09-08
1。滿足1·2+2·3+3·4+…+n（n+1）=3n2—3n+2的`自然數等於（）A。1;B。1或2;C。1，2，3;D。1，2，3，4;2。在數列{an}中，an=1—…則ak+1=（）A。ak+;B。ak+C。ak+。D。ak+。3。用數學歸納法證明"當n為正奇數...
![unless的用法歸納總結]( "unless的用法歸納總結")
發表於：01-10
unless可以用作連詞：unless所引導的條件狀語從句常用一般現在時表示將來意義,主句多用一般將來時。unless在表示“除非”時,如其引導的.從句謂語是be,而從句的主語跟主句的主語相同時,...
![初中英語複習計劃歸納]( "初中英語複習計劃歸納")
發表於：09-05
篇一：20XX年中考英語總複習計劃人教版20XX年中考英語複習計劃距離20XX年中考還有2個多月的時間，九年級的英語課程也已經結束了，從現在到中考這段時間對於老師和學生來説是至關重要的一段...
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發表於：01-12
其它習慣用語acupoftea（一杯荼）twocupsoftea（兩杯荼）注意這裏，如果是一杯以上，後面的tea不用加複數，只有cup加複數。例句：1、Muchoftheformwasnotapplicabletome.表格中很多部分不適用於我。2...
![好的數學學習方法歸納]( "好的數學學習方法歸納")
發表於：10-28
在日常的學習、工作、生活中，需要學習的內容越來越多，不過，學習不是死讀書，而要講究方法的。想要更高效的學習嗎？以下是小編精心整理的好的數學學習方法歸納，歡迎閲讀與收藏。好的數學學習方...
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發表於：02-27
用來構成一般現在時和一般過去時的疑問或否定式,其後要跟原形動詞。在問句中,do在語法上是需要的,但習慣上可以省略(有時含主語),特別在口語中。2.當句中有never,seldom,hardly,scarce...
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發表於：08-15
例句：Hiscontributioncouldbekey.他的貢獻可能是最重要的。Hecouldalwayssmelloutfear.別人有什麼恐懼，他總能覺察到。Thiscouldsetanewfashion.這或許會開創一種新時尚呢。CouldIhaveyo...
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發表於：11-09
一、may作“可以”解，表示許可；否定式是mustnot(不準)或maynot(不可)1.Theymaywaittogeton-line.他們可以等待上網。mustnotdothisexperimentwithoutreadingcarefullythrough(或over)the...
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發表於：07-08
Thisisthewaywe'vealwaysdoneit.我們一直是這樣乾的.。Ihaven'tbeenabletogetmuchworkdonetoday.我今天未能幹多少工作。Theproblemisgettingitalldoneinthetimeavailable.問...
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發表於：08-14
answer用作動詞：1、answer用作動詞的基本意思是“回答,答覆”,可以用言語回答,也可以用文字回答,還可以用行動回答,視賓語的不同可靈活翻譯。2、answer用作及物動詞時,可接人、物或that...
![數學學習方法歸納]( "數學學習方法歸納")
發表於：04-13
無論是在學校還是在社會中，大家都在不斷地學習，不過只有真正找對了學習方法，才能能事半功倍，還能培養學習的興趣。你知道都有哪些學方法嗎？以下是小編為大家收集的數學學習方法歸納，歡迎閲讀...
![as的用法歸納總結]( "as的用法歸納總結")
發表於：02-08
as的用法1、as做介詞，意思是“作為”。例句：Frenchisknownasthemostbeautifullanguageintheworld.法語以世界上最美麗的語言著稱。2、as做連詞，引導時間狀語從句，意思是“當……的.時候”...
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發表於：10-29
二、Should表示義務、責任、常譯為“應當”，“應該”，或表示一種估計的情況，譯成“按理應當”，“估計......”。WhyshouldIpayhim？為什麼我該付給他錢？Theyshouldbetherebynow，Ithink.我估計，...
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發表於：11-20
takeup的具體用法：1、開始(學習或從事等)。例句：Hedroppedmedicineandtookupphysics.他放棄學醫，開始學物理。2、繼續。例句：Wetookupourjourneythenextday.第二天我們繼續趕路。3、佔去(...
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發表於：08-13
例句：Shedislikesbeingspokenlikethat.她討厭那樣跟他講話。Idislikeitwhenyouwhistle.我討厭你吹口哨。Ifyoudislikesomeoneorsomething,youconsiderthemtobeunpleasantanddonotliketh...
![spend的用法總結歸納]( "spend的用法總結歸納")
發表於：06-09
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家...
![被動語態複習要點歸納]( "被動語態複習要點歸納")
發表於：02-11
一、語態的基本概念和種類語態是動詞的一種形式，用來表明主語與謂語動詞之間的關係。英語動詞有兩種語態：主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者，被動語態表示主語是動作的...
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發表於：06-29
4、like用作名詞時，其意思是“相類似的'人或事物”，指兩個或兩個以上在外貌或性質上相近的人或事物。5、like還可指“喜愛的東西”。6、like可用複數形式，也可用單數形式。7、like作為動...
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發表於：06-27
Priceshaverisenalarmingly.價格漲得嚇人。Buildingcostshavenosedived.建築費用猛跌下來。Priceshavefallendramatically.價格突然暴跌。...
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發表於：09-01
suggest一般用作及物動詞，接名詞、代詞、動名詞、帶疑問詞的動詞不定式或由that/wh-引導的從句作賓語。接動名詞作賓語時，其前可帶有表示其邏輯主體的物主代詞或賓格代詞。suggest作“推...
文萃咖
