![走過明然的心路作文]( "走過明然的心路作文")
發表於：01-08
明然是我的同事。以前與明然的交往很少，我到教研室上班時，他一直在勤辦，只是聽説或偶爾見到他擺弄着一些攝影之類的具材。後來又知道他原來在薌溪工作時協助他的妻子開過照相館。那一段時...
![珍惜自然説明文]( "珍惜自然説明文")
發表於：01-30
聽過唱詩班的歌頌嗎，有誰，聽過森林的禱告一陣風吹過，吹起她的髮絲，也將她的思緒吹向遠方…“哈哈，你來找我呀！你抓不到，你抓不到！哈哈哈…”一陣銀鈴般的笑聲在草地上回蕩，“哎呀！好痛，嗚嗚嗚…”...
![關注大自然説明文]( "關注大自然説明文")
發表於：03-29
自然是什麼？自然是一個可以令我們生活的地方，如果沒有樹木，我們怎樣來呼吸清新的空氣，如果沒有水，我們該怎樣生存，大自然是美好的，是值得我們去珍惜的。大自然是美麗的，是值得我們去愛護的。可...
![大自然説明文]( "大自然説明文")
發表於：01-16
相信大家都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文是以説明為主要表達方式來解説事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規...
![大自然的文字説明文]( "大自然的文字説明文")
發表於：08-09
我們從小就學過文字，我們會讀書，也會寫字；我們會感歎：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書、瞭解任何事情。”可是還有一套文字，不是人人都認識，只有那些細心觀察、認真鑽研...
![明天依然美好作文]( "明天依然美好作文")
發表於：10-30
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫...
![明天是否依然日記]( "明天是否依然日記")
發表於：10-30
多情自古傷離別聽着悲傷的歌看着揪心的'劇不禁淚濕心房火紅的七月，烈陽似火是你的笑顏換來了一份清涼是你的善良撫平了我心中的焦慮是你的渺無音訊，讓我奏起屬於那份懷念的心曲揮手告別...
![文明依然在踐行作文]( "文明依然在踐行作文")
發表於：11-26
去爺爺家的路上，聽廣播時，聽到“G20峯會”這個詞，我就帶着滿肚疑問請教媽媽：“媽媽，G20峯會是什麼意思？”“20國領導人開會，一起討論世界經濟問題。這可是我們全國人民的光榮，特別是浙江人民。...
![淡然時光，明媚春語]( "淡然時光，明媚春語")
發表於：07-26
不知許久，牆上泛黃的日曆彰顯了歲月的輕程，日子竟隨着行雲流水般的逝去，心揣幾縷僻靜的情懷，佇立在琉璃的屋檐下望着無穹的天空。眼前這般雨過初晴的裊娜，若隱若現出許些山水環繞的輪廓美，仿...
![明天依然是晴天作文]( "明天依然是晴天作文")
發表於：02-26
每當我失敗後，我都會告訴自己，雨天過後，一定又是一片晴天。小編收集關於明天依然是晴天的作文，歡迎閲讀。第一篇：明天依然是晴天有一種天氣較晴天，也有一種天氣叫雨天。雨天過後，自然而然，又是...
![詩意盎然的黎明作文]( "詩意盎然的黎明作文")
發表於：04-09
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的詩意盎然的黎...
![明天依然有日出作文]( "明天依然有日出作文")
發表於：07-04
天邊的夕陽正放射着它那耀眼的光輝，我盯着它，感受着它的熾熱。突然周競男的聲音震動着我的鼓膜:“今天發下來的文章，王老師讓你重抄了嗎(即選上準備發表)?”“沒有。”我説，眼睛依然沒從那...
![説明文《高明的大自然》閲讀答案]( "説明文《高明的大自然》閲讀答案")
發表於：02-03
在學習和工作中，我們需要用到閲讀答案的時候非常的多，閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？以下是小編整理的説明文《高明的大自然》閲讀答案，希望能夠幫助到大家...
![人與自然的説明文]( "人與自然的説明文")
發表於：02-01
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的人...
![我依然期待明天作文]( "我依然期待明天作文")
發表於：05-29
期待只是一個充滿好奇的過程,但這個過程卻令人感到美好。下面就是小編整理的我依然期待明天作文，一起來看一下吧。【篇一：期待明天】凌晨三點五十分。我清楚地記得，我忽地醒來了，在這一刻，...
![默然文明議論文]( "默然文明議論文")
發表於：03-22
飄着雪的早上，夾着刺骨的寒風，公交車裏擠擠擁擁。車順着寒流開着，慢慢的人少了，車裏冰冷了下來，但座位依然是滿的。上來了一個小女孩，凍的滿臉通紅，卻依舊沒帶手套。當車子緩停下來時，小女孩幾...
![大自然的啟示説明文]( "大自然的啟示説明文")
發表於：01-16
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編...
![陶淵明的自然哲學]( "陶淵明的自然哲學")
發表於：02-11
陶淵明的文學成就，特別是他的田園詩，千百年來一直是人們研究的熱點。他的田園詩，有其賴以產生的社會文化背景，反映了豐富的社會生活內容，也反映了他的出仕與歸隱，希望與失望，痛苦與歡樂的思想...
![散文：明天依然美好]( "散文：明天依然美好")
發表於：10-24
一直在迷失，迷失在漾不起半點漪淪的的境界裏。只知道“一路向北”在尋覓着什麼，但總決無法清晰到看到一個堅定的指路標。於是我只有小心翼翼地一步步踉蹌向前邁出，不知是猛的牽引還是霧的...
![大自然的訴説説明文]( "大自然的訴説説明文")
發表於：01-16
我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀髮，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀幹，草地原野是我五彩的鄉花鞋。小鳥蝶峯是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好夥伴，我...
![人與自然-説明文作文]( "人與自然-説明文作文")
發表於：01-16
如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時，有沒有考慮過自己的過錯呢?據統計，美國僅1968年一年，就像海底傾倒了...
![自然文字高三説明文]( "自然文字高三説明文")
發表於：01-11
我們從小就學過文字，我們會讀書，也會寫字；我們會感歎：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書、瞭解任何事情。”可是還有一套文字，不是人人都認識，只有那些細心觀察、認真鑽研...
![默然文明作文]( "默然文明作文")
發表於：08-16
飄着雪的早上，夾着刺骨的寒風，公交車裏擠擠擁擁。車順着寒流開着，慢慢的人少了，車裏冰冷了下來，但座位依然是滿的。上來了一個小女孩，凍的滿臉通紅，卻依舊沒帶手套。當車子緩停下來時，小女孩幾...
![自然生態文明作文]( "自然生態文明作文")
發表於：10-06
生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。倡導生態文明，建設綠色家園。以下是小編整理的生態文明作文。【自然生態文明作文一】“環境保護”這個話題，可以説是家喻户曉...
![大自然-五年級-説明文]( "大自然-五年級-説明文")
發表於：01-16
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼説明文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的大自...
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