![明明説好了不哭六年級作文]( "明明説好了不哭六年級作文")
發表於：02-04
姐妹，小學畢業了，照畢業照時，我們明明説好了的，不哭，可為什麼，你們哭的'這麼醜，我嫌棄你們嘍——題記畢業了，我們即將分別，傷心；畢業了，我們各奔東西，孤單；畢業了，我們面臨選擇，無助。別再傷心了，姐妹...
![那晚我流淚了-六年級-説明文]( "那晚我流淚了-六年級-説明文")
發表於：11-05
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是説明文，説明文是以説明為主要表達方式，其他表達方式（如敍述、議論、描寫等）恰當配合的一類文種。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編收集整...
![圓明園簡介-六年級-説明文]( "圓明園簡介-六年級-説明文")
發表於：11-05
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中有重要意義的説明文，説明文寫作的目的在於給人以知識：或説明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。那麼優秀的説明文是什麼樣的呢？下面是小編收集整...
![明明説好不哭歌詞]( "明明説好不哭歌詞")
發表於：01-26
明明説好不哭，卻還是忍不住，我們都還是好朋友，下面是小編幫大家整理的明明説好不哭歌詞，希望大家喜歡。《明明説好不哭》是女歌手何曼婷演唱的歌曲。由林子均、aka、莫非林作詞作曲，收錄在2...
![老師，您辛苦了-六年級-説明文]( "老師，您辛苦了-六年級-説明文")
發表於：06-30
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的説明文，根據語言風格的不同，説明文可分為平實説明文和生動説明文兩大類。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的...
![陌生人真好-六年級-説明文]( "陌生人真好-六年級-説明文")
發表於：01-08
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是説明文，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。那麼什麼樣的説明文才是好的呢？以下是小編為大家收集的陌生人真好-六年級-説明文，歡迎閲讀與收...
![哭説明文作文]( "哭説明文作文")
發表於：01-15
哭，我經常哭，但我不是愛哭的女孩。説到哭，我覺得學問多着呢!哭有低聲的吟哭，有放聲的嚎哭;有激動的哭，有悲傷的哭;有淚流滿面的哭，也有不達目的不休止的乾哭……哭不能解決什麼問題，有時甚至...
![談“掌上明珠”-六年級-説明文]( "談“掌上明珠”-六年級-説明文")
發表於：01-16
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的説明文，更是常見，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼你有了解過説明文嗎？下面是小編精心整理的談“掌上明珠”...
![我説六年級-小學六年級説明文]( "我説六年級-小學六年級説明文")
發表於：01-15
在所有小學生的眼裏六年級是一個十分重要而又緊張的學期。因為它的意義不僅僅是小學生涯的最後一年也是對我們這批即將步入初中的學生的一次年度考核。因為每個老師為了使自己的學生可...
![説好了不哭小學作文]( "説好了不哭小學作文")
發表於：01-14
在某一天的一個清晨，温暖的太陽照射着大地，讓大地獲得一片生機，花草從此在這兒綻放。但是，在一個牆角里，有一位失落的小女孩在那裏失聲痛哭，一位年輕的小夥子看見了，便走過去問：“親愛的小姑娘...
![圓明園哭了作文]( "圓明園哭了作文")
發表於：02-09
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的圓明園...
![讀書真好-六年級-説明文]( "讀書真好-六年級-説明文")
發表於：11-05
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文是客觀地説明事物或闡明事理的一種文體。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的讀書真好-六年級-説明文，歡迎大...
![哭-説明文作文]( "哭-説明文作文")
發表於：09-20
哭，我經常哭，但我不是愛哭的女孩。説到哭，我覺得學問多着呢!哭有低聲的吟哭，有放聲的嚎哭;有激動的哭，有悲傷的哭;有淚流滿面的哭，也有不達目的不休止的乾哭……哭不能解決什麼...
![當小記者真好-六年級-説明文]( "當小記者真好-六年級-説明文")
發表於：08-14
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是其中的説明文，更是常見，説明文是以説明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的説明方法，如定義、分類、舉例、數據、圖表等。那麼説...
![發現——田野中的哭聲-六年級-説明文]( "發現——田野中的哭聲-六年級-説明文")
發表於：03-14
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼什麼樣的説明文才是好的呢？以下是小編精...
![拂不去的思念-六年級-説明文]( "拂不去的思念-六年級-説明文")
發表於：02-03
相信大家都接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的説明文，説明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特徵、本質和規律，給讀者以正確無誤的認識。那麼你有了解過説明文嗎？下面是小編收集整理的...
![那次,我流淚了-六年級-説明文]( "那次,我流淚了-六年級-説明文")
發表於：04-19
説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。優秀的説明文都具備一些什麼特點呢...
![快樂和不快樂-六年級-説明文]( "快樂和不快樂-六年級-説明文")
發表於：03-02
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的説明文，説明文是以“説明”為主要表達方式，以傳授科學知識為根本任務，介紹事物，闡明事理，説明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。如...
![雪-六年級-説明文]( "雪-六年級-説明文")
發表於：11-01
相信大家都接觸過作文吧，特別是條理性極強的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的雪-六年級-説明文...
![不要放棄理想-六年級-説明文]( "不要放棄理想-六年級-説明文")
發表於：03-23
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為主要學習作文類別之一的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。如何寫説明文才能做到重點突出呢？以下是小編精心整理...
![她給了我自信-六年級-説明文]( "她給了我自信-六年級-説明文")
發表於：01-26
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是佔有重要地位的説明文，説明文的特點是“説”，而且具有一定的知識性。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的她給了我自信-六年級-説...
![不要對着失去哭泣-六年級-説明文]( "不要對着失去哭泣-六年級-説明文")
發表於：08-04
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來説明，有的按事...
![最美好的聲音-六年級-説明文]( "最美好的聲音-六年級-説明文")
發表於：06-07
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中佔有重要地位的説明文，説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。如何寫説明文才能做到重點突出...
![明明説好了不哭初一作文]( "明明説好了不哭初一作文")
發表於：01-12
明明説好的。就算你離開了。我們還是很好很好的朋友。明明説好的。怎麼就變了。我不懂你也不懂。什麼也都不想聽，什麼也都不想懂。可是怎麼會。明明説好是朋友，卻努力忘掉你還存在於這個...
![她鼓勵了我-六年級-説明文]( "她鼓勵了我-六年級-説明文")
發表於：11-25
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的她鼓勵了我-...
文萃咖
