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發表於:02-06
突然,我發現現在的鬧鐘,有一些家庭都不用了。一方面是功能過於單調;另一方面是其它的電子產品正逐步代替了時鐘的功能。正如古希臘哲學家所説的一樣:想象力是發明,發現及其他創造活動的源泉...
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發表於:10-29
鬧鐘拼音【注音】:naozhong鬧鐘解釋【意思】:能夠在預定時間發出鈴聲的鐘。鬧鐘造句:1、這孩子把鬧鐘弄壞了。2、鬧鐘的簧斷了。3、這一步有點取決於鬧鐘的質量,也有可能不需要這麼做。4、...
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發表於:11-12
教學目的:1.認識本課的13個生字,知道多音字“行”的讀音和用法。2.續編故事,培養學生的想象能力和口頭表達能力。3.繼續培養學生認真傾聽的習慣,培養合作探究的意識。4.滲透珍惜時間,合理利...
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發表於:02-09
我有一個小鬧鐘,它的外形是一隻憨厚、忠實、惹人喜愛的小狗熊,我非常喜歡它。我還根據它頑皮的性格取了個可愛的名字“小皮皮”。早晨,我還在夢鄉里坐做着甜蜜的夢時,它就會叫:“懶蟲、懶蟲...
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發表於:02-11
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的未來的鬧鐘作文,歡迎大家分享。未來的鬧鐘作文1我喜歡睡...
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發表於:01-06
我有一個可愛的兔子鬧鐘,那是九年前爺爺出差時給我買的。這個兔子圓圓的大腦袋上,有兩隻長長的耳朵,白淨的臉上有一雙大而明亮、紅寶石似的眼睛,顯得特別大方。它的眼睛下面還有一個小巧的...
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發表於:01-18
未來的22世紀的技術,可謂是:無處不有,無處不在。而時空鬧鐘——人人皆有。7:00,鬧鐘準時“叮叮咚咚”地響了起來。可昨天我沒睡好,怎麼辦?我像夢遊一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前,把時針調到...
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發表於:04-21
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會不斷地進步,接觸並使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編...
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發表於:01-17
小兔是個愛睡懶覺的'孩子。有一個冬天的早晨,小兔正在睡懶覺。“丁零零……”一陣鈴聲把小兔吵醒了。小兔翻了個身,蒙上被子,繼續呼呼大睡。小鬧鐘搖搖頭,歎了口氣,失望地説:“小懶蟲,我再也...
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發表於:02-10
鬧鐘_350字鬧鐘_350字1嗨!大家好!我是大家熟悉的小鬧鐘,我有着潔白如雪的衣裳,身體只有人的那麼大,我還有一張俊俏的”小臉“,上面有三根長短不一的”鬍鬚“,最短的是時針,最長的是秒針,不長不...
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發表於:01-18
未來的鬧鐘晚上,我靜靜地躺在牀上,忽然,我模模糊糊地看到了一個發明家,這個發明家就是未來的我。我在未來發明瞭許多有利於人們生活的東西:高科技智能筆、會變型的書包、會變色的圍巾、會變...
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發表於:09-19
教學目標1.通過學習課文,讓學生知道時間是寶貴的,一去不復返,要珍惜時間,學會科學合理地利用時間。2.識字14個,滲透性識字。3.通過課文的認讀與擴展練習,培養學生的合作意識、創造思維和自學能...
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發表於:01-10
未來的22世紀的技術,可謂是:無處不有,無處不在。而時空鬧鐘——人人皆有。7:00,鬧鐘準時“叮叮咚咚”地響了起來。可昨天我沒睡好,怎麼辦?我像夢遊一樣迷迷糊糊的走到我的小鬧鐘前,把時針調到...
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發表於:02-26
説起鬧鐘,我的腦袋裏浮現的就是叮鈴鈴響的工具。家庭裏用的次數可是很多。但是,未來的鬧鐘可比它厲害得多!以下是小編給大家整理的未來的鬧鐘的作文,喜歡的過來一起分享吧。未來的鬧鐘的作...
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發表於:11-30
作詞:周耀輝作曲:謝布暐演唱:鍾欣潼可以關掉手機去坐一夜月台也可以剪一撮劉海就算註定要面對的不能躲開至少學會如何熬過來偶爾發現手裏握的變了塵埃我偶爾變得很無奈好想愛得勇敢的所有...
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發表於:01-26
三十年後的我,成為了一名鬧鐘設計師。“叮鈴鈴”,又是鬧鐘那刺耳的噪音吵醒了我。有時,你一定會按下停止鍵,繼續睡大覺吧!鬧鐘是不鬧了,你卻遲到了。我設計的這種鬧鐘,它發出的是一種柔和的優...
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發表於:10-20
滴答滴答,伴隨着鬧鐘的響聲,新的一天又開始啦,下面給大家分享幾篇作文我的小鬧鐘,歡迎閲讀我的小鬧鐘我的小房間裏有許多別具一格的東西,有活潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有美麗的小花,有經典的童...
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發表於:01-26
我有一個圓圓的塑料鬧鐘,它每次都按時叫我起牀上學,是我的好夥伴。這個鬧鐘是我上一年級的時候為了防止我上學遲到,媽媽專門給我買的。別看它是塑料的,但它特別的結實。它披着黑色的大衣,鍾...
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發表於:02-28
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的未來的鬧鐘想象作文,僅供...
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發表於:01-06
教學目標:1.通過學習課文,讓學生知道時間是寶貴的,一去不復返,要珍惜時間,學會科學合理地利用時間。2.識字14個,滲透性識字。3.通過課文的認讀與擴展練習,培養學生的合作意識、創造思維和自學能...
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發表於:09-19
教學內容與目標:1、顯性內容與目標:(1)通過欣賞活動,瞭解鐘錶的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘錶的欣賞,提高學生的審美能力。(3)通過鐘錶的設計與製作,培養學生的創新意識,以及設計與...
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發表於:03-01
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的未來...
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發表於:12-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家收集的《鬧鐘》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
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發表於:02-08
我喜歡睡懶覺,2018年,我發明了一種鬧鐘,叫晶瑩牌清醒鬧鐘。清醒鬧鐘有三大特點:一、能讓人清醒;二、不睡懶覺,三、能為你排憂解難。清醒鬧鐘的形狀和普通鬧鐘差不多,只是鬧鐘內有一個芯片,設...
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發表於:01-14
我有一個缺點,就是天天睡懶覺。昨天差點遲到了,幸虧家離學校比較近。媽媽還是不放心,就給我買了一台小鬧鐘。小鬧鐘是圓的,非常漂亮。就連指針也很有趣,時針上畫着一隻小烏龜,走得慢騰騰的;分...