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  • 《秋天的雨》教學設計(精選5篇)
    發表於:01-30
    作為一位優秀的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《秋天的雨》教學設計(精選5篇),...
  • 【推薦】《秋天的雨》教學設計
    發表於:03-01
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《秋天的雨》教學設...
  • 關於《秋天的雨》教學設計(通用5篇)
    發表於:01-27
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的關於《秋...
  • 《秋天的雨》教學設計模板(通用5篇)
    發表於:01-06
    作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《秋天的...
  • 《秋天的雨》教學設計模板(精選6篇)
    發表於:01-29
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《秋天的雨》教學設...
  • 小學《秋天的雨》教學設計
    發表於:02-03
    小學《秋天的雨》教學設計教學目標:1.認識鑰、匙等8個生字,會寫扇、郵等12個生字。正確讀寫清涼、留意等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋雨的喜愛和讚美之情。積累好詞佳...
  • 《秋天的雨》教學設計教案
    發表於:10-28
    秋天的雨——教學設計(第一課時)教材簡析:《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)三年級上冊的第11課,是一篇抒情意味很濃的散文。文章名為寫秋雨,實際在寫秋天。把秋雨作...
  • 課文秋天的雨教學設計
    發表於:09-29
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的課文秋天...
  • 《 秋天的雨》教學設計
    發表於:11-30
    在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《秋天的雨》教學設計,歡...
  • 關於秋天的雨教學設計
    發表於:04-02
    教學要求:1。自學生字新詞,結合課文理解重點詞句的含義。2。通過蒐集資料,拓展延伸,培養學生蒐集處理信息、交流合作能力。3。默讀課文,瞭解秋雨的特點,感受秋雨的美。4。有感情地朗讀課文,積...
  • 《秋天的雨》教學設計【推薦】
    發表於:09-18
    作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《秋天的雨》教學設計,供大家參考借鑑,希望可...
  • 《秋天的雨》教學設計8
    發表於:05-02
    作為一名教學工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢...
  • 《秋天的雨》教學課件設計
    發表於:05-02
    《秋天的雨》語言美、意境美、篇章結構美。根據課文特點和課後練習的提示,本課教學目標有五,一是有感情朗讀,體驗秋天的美;二是練習概括:課文從哪幾方面寫秋天的雨;三是用抄寫和背誦的方法積...
  • 《秋天的雨》 教學設計
    發表於:04-26
    作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該...
  • 秋天的雨教學設計案例
    發表於:04-26
    【學習目標】1、會認8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。2、正確、流利、有感...
  • 秋天的雨-教學設計
    發表於:02-01
    秋天的雨-教學設計一、教學目標設計:1.知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、生詞。⑵能夠有感情地、流暢地朗讀課文。⑶能夠聯繫實際,描述秋天景象,表達對秋天的喜愛之情。(4)能夠在教師...
  • 秋天的雨 教學設計
    發表於:02-24
    作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以...
  • 《秋天的雨》教學設計
    發表於:02-24
    導語:《秋天的雨》是人教版三年級上冊的第11課,是一篇抒情意味很濃的散文。下面是小編整理的秋天的雨教學設計,歡迎閲讀!秋天的雨教學設計【教材簡析】《秋天的雨》是義務教育課程標準實驗...
  • 教學設計方案:《秋天的雨》
    發表於:10-28
    一、揭題引入1、欣賞圖片,説説剛才看到的是哪個季節的景象呢?2、你瞭解秋天嗎?能不能來聊聊秋天?3、引入:秋天,是一個落葉飄飄的季節,是一個景色宜人的季節,是一個瓜果飄香的季節,是一個五穀豐登的...
  • 《秋天的雨》教案設計
    發表於:01-09
    《秋天的雨》教案設計《秋天的雨》來自於大班主題活動《豐收的季節》。作品以秋雨為線索,將秋天富有特點的景物巧妙地串聯起來,展現了一幅色彩繽紛、豐收味美、動物忙碌的生動畫面。作品...
  • 《秋天的雨》精選教學設計
    發表於:04-30
    【教學要求】1、正確、流利地朗讀課文,培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容,在讀中感悟課文描寫的景物特點,激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。【教學重點】瞭解課...
  • 秋天的雨教學設計
    發表於:02-24
    喜歡秋天,能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。下面是語文迷小編收集整理的秋天的雨教學設計,歡迎閲讀參考!秋天的雨教學設計1《秋天的雨》來自於大班主題活動《豐收的季節》。作品以...
  • 《秋天的雨》經典教學設計
    發表於:02-24
    知識目標:有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和讚美。中心句的作用,並試着應用。能力目標:加強朗讀、感悟、理解能力。情感目標:感受秋天的美好。教學重點:讀中感悟語言美,積累語言。教學難點...
  • 秋天的雨語文教學設計
    發表於:02-24
    教學要求:1、正確、流利地朗讀課文,培養學生語言感悟、積累和運用的能力。2、理解課文內容,在讀中感悟課文描寫的景物特點,激發學生觀察自然、熱愛自然的興趣和感情。教學重點:瞭解課文是抓...
  • 《秋天的雨》優秀教學設計
    發表於:08-04
    作為一名教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《秋天的雨》優秀教學設計,歡迎閲讀與收藏。《秋天的雨...