關於自主性教學法在歷史教學的應用論文的知識

自主性教學法在歷史教學的應用論文

發表於：01-06

摘要：在新課改背景下，教師不能再是灌輸式的向學生傳授知識，而應當在培養學生興趣的同時，有效引導學生自主學習初中歷史課程。學生一旦具備了自學能力，就增強了學習的獨立性，就能獨立地獲取新...
小組合作學習在初中歷史教學的應用論文

發表於：01-08

摘要：初中歷史是初中教育階段的重要課程，初中歷史不僅能夠培養學生的歷史知識，同時也能在教學中樹立學生的歷史意識、愛國情懷。因此歷史是一門非常重要的學科。為確保歷史教學有效性，教師...
歷史教學的主題論文

發表於：10-17

歷史的教學應該要怎麼進行才能更好地提高教學的質量呢？下面是小編推薦給大家的歷史教學的主題論文，希望大家有所收穫。歷史教學的主題論文一摘要：“一玉口中國，一瓦頂成家……沒有強的國，哪...
教學法在五官科學教學中的應用論文

發表於：12-07

【摘要】五官科學具有知識點多、任務量大的特點，以往教師採用傳統的教學方法“灌輸式”的向學生傳授知識，學生被動地學習與記憶，很難充分地理解相關知識，也無法靈活運用理論知識去解決臨牀...
歷史故事在初中歷史教學中的巧妙應用論文

發表於：09-15

摘要：在目前的初中歷史教學過程中，學生很難提起學習興趣，學生的歷史素養很難得到提高。為了改變這一現狀，教師應該充分發揮歷史故事的作用，激發學生的學習興趣，並強化對歷史知識的理解和運用...
簡析自主教學法在電力生產概論課程教學中的應用論文

發表於：10-14

摘要：“電力生產概論”是高校非電氣專業開設的全校性選修課。課程的授課目的是讓上述專業的學生對電力生產過程有一個大致的瞭解，為以後有可能服務於電力行業做準備。由於學生在數學、物...
S-ISAL教學法在大學語文教學的應用論文

發表於：01-10

摘要:大學語文是一門公共必修課，有深厚的人文性、應用的工具性、選材的多元性等特徵，是高職生學習其它知識技能的基石，也為他們終身學習打下基礎。本文以《我與地壇》為例，探討S-ISAL教學...
情景教學法在中醫內科學教學中應用的特殊性論文

發表於：01-10

在中醫內科學的教學中，為了縮短理論和實踐之間的差距，我們引入了情景教學法。情景教學法在中醫內科學教學中的應用有一些特殊性，四診合參、辨證論治是中醫情景教學法需要凸顯的關鍵；需要豐...
淺析歷史圖片在初中歷史教學的應用論文

發表於：06-23

摘要：歷史是初中學習中較為重要的學科，而且歷史學科是學習中國古代和近代知識的重要來源，因此初中歷史對於學生來説是一門非常有意義的學科。然而初中歷史教學大多還是沿用傳統的講授式的...
研究性教學模式在歷史教學實施的影響論文

發表於：11-12

一、研究性教學模式實施的程序1.進入問題情境階段在此階段，師生要提出一些問題來進行情境的創設。一般來説，可以對歷史學科的基本問題、研究情況、參考文獻等進行鍼對性的介紹，接着再進行...
歷史故事在初中歷史教學中的應用論文

發表於：06-23

摘要：將歷史故事應用到初中歷史課堂教學當中，對於學生學習興趣的提高和學習質量的提高都有着十分重要的意義。將歷史故事應用到初中歷史教學中具有重要的現實意義，但是也要注意引入歷史故...
自主學習法在高校籃球教學中的應用的論文

發表於：01-07

【摘要】文章探討了自主學習法在高校籃球教學全面實施中應注意的問題：一是要分層分級教學。二是要注重教學方法的靈活多變。三是要變傳統籃球課程的技術和體能考核為學生身體機能、專項...
情境教學在初中歷史教學的應用論文

發表於：09-15

摘要：情境教學能夠提高歷史教學的生動性和趣味性，改變學生對歷史教學的認識。本文主要從初中歷史教學實際出發，結合情境教學的創設方法，從三個方面分析瞭如何在歷史教學中應用教學情境以提...
情境教學法在小學語文教學的應用論文

發表於：11-24

摘要：情境教育教學包括的當今教育理念不但有着顯著的時代特色，並且對孩童教導的各個方面都具有全面的指導作用。該文主要結合情境教學的應用現狀和實際，針對該法在小學語文中具體教學的應...
鄉土資源在初中歷史教學的應用論文

發表於：05-22

【摘要】我國教育教學的不斷改革與完善，對於初中階段的歷史教學也提出了更高的要求，教師和學生面對複雜而深奧的歷史知識，如何進行有效的理解和掌握，才幫助教育教學工作效率的進一步實現。...
案例教學法在農學類研究性教學中的應用論文

發表於：08-20

摘要：案例教學法被廣泛應用於多學科研究生課程教學之中，但對其研究多側重於案例教學內容，而缺少具體的操作方案，且它在農學類課程教學中鮮見應用。文章從農學類“雙創”型人才培養的教學實...
探究性教學法在小學語文教學中的應用論文

發表於：10-26

一、前言現階段小學語文教學中教師要改變灌輸式的教學方法，積極應用探究性教學法，根據語文教學內容設置疑問，引發學生積極思考問題，使學生產生強烈的求知慾，主動自主探究問題的答案，逐漸增強...
自主教學法在數學教學中的應用論文

發表於：01-07

一、自主教學法應用在課前預習環節中課前預習對於初中數學學習來説是非常重要的一部分．傳統的課前預習，學生就只粗略地看一下課本上的內容，只是為了敷衍教師佈置的課前預習的任務，並沒有真...
合作性教學在大學籃球教學的應用論文

發表於：01-06

摘要：:籃球作為團隊比拼性質的運動，要求運動員具備良好的合作意識。隨着新課程改革和素質教育的深入，傳統的大學籃球教學已經不能滿足學生的需求，因此，大學籃球教師必須緊跟時代發展步伐，不...
人文性特徵在歷史教學的體現論文

發表於：10-29

摘要：人文性是歷史教學的本質特徵，其在歷史教學中的體現是多方面的。改善師生關係，營造民主、和諧、自由的學習氛圍是前提條件；優化教學內容，充分展示人類文明成果和人文光輝是基本載體；改進...
情景教學法在免疫學教學的應用論文

發表於：11-21

案例教學法是在教師的指導下根據教學目的，組織學生通過對案例的調查、閲讀、思考、分析、討論和交流等活動，教給學生分析問題和解決問題的方法，進而提高學生分析問題和解決問題的能力，加深...
情境教學法在英語教學中的應用論文

發表於：09-13

一、在職業學校英語教學中應用情境教學法的必要性1.創設出一種外部英語學習的語言環境克拉申在其理論中指出，在英語學習中外部語言環境對於學生的英語學習非常重要，而克魯姆則認為一堂成...
認知教學法在語法教學中的應用論文

發表於：01-07

一、引言認知教學法是一種強調教師讓學生通過對語言規則的歸納與理解,形成語言的綜合能力的教學方法.本文嘗試將認知教學法引入到漢語語法教學中,從而提高漢語語法的教學效果.比如"把"...
教學法在漢語語法教學中的實用性論文

發表於：03-06

一、逆向式教學法逆向思維是人類一種重要的思維方式，逆向式教學法則借鑑了逆向思維的理念，相對於傳統教學中先理論後舉證的教學模式而言，它是一種逆向教學模式：首先避開理論知識的講授，從學...
興趣教學法在俄語教學中的應用論文

發表於：12-07

1課堂設計應首先設計學生，激發其情感，培養其能力，調動其興趣學生是課堂設計的第一要素。首先，激發學生的情感，教師的教學藝術，不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。教師必須時時處處用...