關於鐵腳的知識

鐵腳詭寄成語

發表於：12-06

【成語】：鐵腳詭寄【拼音】：tiějiǎoguǐjì【簡拼】：tjgj【解釋】：指明代浙江富民為逃避徭役而將田產假託在親鄰、佃僕名下的一種手段。明田藝蘅《留青日札·非民風》：“先是命户部核實天...
踏着鐵人的腳步走500字作文

發表於：01-23

爺爺説，六十年前的這裏還是一片荒原！是誰，打破了沉寂，迎來了“油花”盛開的春天？是鐵人！是我們可愛的石油工人！鐵人是一個奇蹟，最純樸的奇蹟，最偉大的奇蹟！大慶是鐵人們用身軀創造的神話，一個最樸...
雙腳腳跳遊戲教案

發表於：08-28

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的雙腳腳跳遊戲教案，歡迎閲讀與收藏。一、設計...
大腳丫小腳丫教學設計

發表於：05-16

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的大腳丫小腳丫...
絆腳石墊腳石議論文

發表於：02-24

在個人成長的多個環節中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的絆腳石墊腳石議論文，歡...
《先左腳，後右腳》讀後感

發表於：01-09

（一）今天，我領到的繪本是《先左腳，再右腳》。我自己先讀了一遍，但是不太懂。就和媽媽一起又讀了一遍。讀過第二遍以後，我明白了這本書講的道理。巴比小的時候，爺爺巴柏教他走路——先左腳，再右...
大腳和小腳的生活隨筆

發表於：10-06

爺爺和我一起洗腳，爺爺的腳大，我的腳小。大腳和小腳都泡在暖和的洗腳水裏，大腳的皮膚非常粗糙，上面佈滿了青筋；小腳粉嫩粉嫩，肉乎乎的，可愛極了。爺爺説：“孫子的腳越長越大了，我的腳越長越老了...
大腳印小腳印課件

發表於：08-16

小班數學教案：大腳印小腳印活動目標：1、感知5以內的數量，能夠手口一致的點數並説出總數。2、聽到指令後能準確點數並做出反應。3、培養幼兒對數學的興趣。重點難點：請幼兒手口一致的點數（5...
腳步聲

發表於：12-26

每個人的腳步聲各不相同。有的緩慢、有的急促;有的很輕、有的很重。這正是我們一家四口的腳步聲：奶奶的腳步聲是輕輕的;爸爸則是重重的。在別人看來，這也許微不足道，但在我心裏，爸爸媽媽和...
大腳，小腳_高中記敍文

發表於：11-10

大家一定都接觸過作文吧，尤其是記敍文，記敍文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢？以下是小編為大家整理的大腳，小腳_高中記敍文，希望對大家有所...
鐵和鐵化合物説課稿

發表於：08-04

作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的鐵和鐵化合物説課稿，希望能夠幫助到大...
頭痛灸頭腳痛灸腳成語

發表於：07-06

【成語】：頭痛灸頭，腳痛灸腳【拼音】：tóutngjiǔtóu，jiǎotngjiǔjiǎo【簡拼】：ttjtjtjj【解釋】：指針對疼痛的.部位治療，不追究病根。比喻只解決具體問題，不深究產生問題的根源。【出處】：...
腳印

發表於：10-15

腳印1驀然回首，在風雨中走過，從和風中走來，在人生長河中我們乘着竹筏，駛向如花般絢麗的時節。成長的天空是藍色的，因為我們快樂；成長的天空是紅色的，因為我們是熱烈的；成長啊的天空是白色的，因...
腳步

發表於：02-03

腳步1以前，我不知道什麼是夢想，也不知如何去追求夢想。只是在玩過家家中幻想着當老師、醫生、警察、工程師現在，我明白了夢和夢想的區別：夢是一個在幻想中成長起來的東西，是虛無縹渺的。而...
頭痛醫頭，腳痛醫腳成語

發表於：07-07

【成語】：頭痛醫頭，腳痛醫腳【拼音】：tóutngyītóu，jiǎotngyījiǎo【簡拼】：ttytjtyj【解釋】：比喻被動應付，對問題不作根本徹底的解決。【出處】：宋·朱熹《朱子語類》卷一百一十四：“今學...
《鐵和鐵化合物》説課稿

發表於：02-06

作為一名人民教師，時常要開展説課稿準備工作，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《鐵和鐵化合物》説課稿，歡迎大家分享。一、説...
生鐵和熟鐵的區別

發表於：07-14

一、性質區別：1、生鐵：含碳量在2~6.69%的鐵合金。又稱“鑄鐵”。除含碳外，還含：硅、少量硫、磷等，它可鑄不可鍛。2、熟鐵：用生鐵精煉而成的純鐵。含碳量在0.02%以下，又稱“鍛鐵、純鐵”。純鐵...
腳腳800字作文

發表於：10-09

初中生活是斑斕的，在這五彩的生活中，會有很多人讓你記住，有很多人讓你想起就會笑，對我來説這個人就是我們可愛的“腳腳”。要問“腳腳”的大名何來，那可是歷史悠久了，當美麗的“腳腳”站我你...
《大腳丫小腳丫》教學設計

發表於：05-14

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《大腳丫小腳丫》教學設計，歡迎...
雙腳腳跳遊戲教案小班

發表於：08-28

導語：通過學習雙腳夾包跳起前擲，發展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。以下小編為大家介紹雙腳腳跳遊戲教案小班文章，歡迎大家閲讀參考！雙腳腳跳遊戲教案小班1一、設計理念１、對於一年級小...
大班語言：先左腳再右腳

發表於：01-27

活動目標：1。理解故事內容，感受主人公之間的情感。2。激發幼兒對爺爺的感恩之情。活動準備：PPT課件活動過程：一、觀察故事封面，對故事有初步瞭解。師：孩子們，今天給你們帶來了一個故事。請你...
鐵板註腳成語

發表於：11-18

【成語】：鐵板註腳【拼音】：tiěbǎnzhùjiǎo【簡拼】：tbzj【解釋】：註腳：解釋字句的文字。指最具權威，不可動搖的.註解。【出處】：清·孫錦標《通俗常言疏證·文事·鐵板註腳》引陳裕門評呂...
大腳丫與小腳丫教案

發表於：11-10

大腳丫與小腳丫教案名稱一：我的腳丫丫目標：感知小腳丫的特徵材料：水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂過程：1.出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。2.聽着音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在...
大腳對小腳綜合教案

發表於：08-16

設計意圖：孩子在玩遊戲時是最快樂的，天性好動的孩子與生俱來就是遊戲的能手。他們能迅速掌握遊戲的規則、箇中的趣味而樂在其中。現代兒童教育心理學家一致贊同，遊戲是兒童學習的最佳方法...
鐵樹

發表於：03-27

鐵樹1它像“刺蝟”，像“花朵”，可是走近一看卻覺得它不好看。沒有刺蝟的靈性，不及花朵的美麗，連名字聽起來似乎讓人起雞皮疙瘩——鐵樹。當我懂事時，那棵鐵樹就已經在我們家院子裏安家落户...