![《我長高了》教師教學反思]( "《我長高了》教師教學反思")
發表於：02-05
《我長高了》教師教學反思《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾為怎樣引出課題而大傷腦筋。後來，我決定帶所有的學生實際測量一次身高...
![《我們長大了》教學反思]( "《我們長大了》教學反思")
發表於：01-31
《我們長大了》教學反思教育的基本任務就是促使人過上美好的生活。《品德與生活》的課程理念是：課程源於生活，生活是第一性的。由於我校是農村學校，孩子們從進入學校那一天起就練習獨立的...
![長高了教學反思]( "長高了教學反思")
發表於：06-26
活動反思：整個活動完成得比較順利，由於物質準備充分，活動中沒有出現幼兒不理解的情況。並且我班幼兒對於仿編兒歌有一定的基礎，在仿編的過程中，也是能夠按照自己的意願去表達。活動優點：在進...
![我長大了 教學反思]( "我長大了 教學反思")
發表於：04-21
篇一：《我長大了》教學反思《我長大了》教學反思《我長大了》教學反思本課是從學生在校學習一年來變化較大的方面入手設計的，主要由“我是一個好學生”、“我是一個好孩子”兩個活動組成...
![《我長高了》教學反思範文]( "《我長高了》教學反思範文")
發表於：10-17
“這節數學課真好玩。”“老師，什麼時候還上這樣的數學課。”“這節數學課我知道了我有多高，會用兩種方法表示我的身高。”“原來我這麼能幹，同學都在誇我呢。”“下一次我們要想更多的辦...
![一年級美術《我長高了》教學反思範文]( "一年級美術《我長高了》教學反思範文")
發表於：10-06
一年級美術《我長高了》教學反思長高，是每一個兒童在成長過程中都有的心願，與成年人身高的差異使他們對長高有很多的期盼，都希望自己可以長得又高又大，高到可以隨手灌籃，可以隨意拿到高處的...
![《長城贊》教師教學反思]( "《長城贊》教師教學反思")
發表於：01-10
《長城贊》教師教學反思導讀：為方便教師更好的教學，今天，小編給大家推薦關於長城贊教學反思。通過，教師可以儘早發現一些教學不足，比如説教學設計上出現哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當、...
![《我又長高了》教學反思範文]( "《我又長高了》教學反思範文")
發表於：09-24
《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾想該怎樣導課呢？是否應該創設情景來激發學生的興趣呢？後來我還是決定讓學生實際測量一次身高，一是...
![《我長高了》教學反思]( "《我長高了》教學反思")
發表於：10-17
教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的《我長高了》教學反思範文，一起來看一下吧。《我又長高了》一課，主要...
![《等我也長了鬍子》教學反思]( "《等我也長了鬍子》教學反思")
發表於：09-25
《等我也長了鬍子》是一篇聯想豐富、富有情趣的詩歌，學生學習的興趣很濃，因此，教學中我注意激發學生的興趣，讓學生學會學習、主動學習。並能發揮學生的想像力，練寫詩歌，效果很好。下面就將部...
![《我長大了》教學反思]( "《我長大了》教學反思")
發表於：04-21
作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《我長大了》教學反思，歡迎閲讀與收藏。...
![那一刻我長大了教學反思]( "那一刻我長大了教學反思")
發表於：01-29
身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的那一刻我長大了教學反思，希望能夠幫助到大家。...
![關於我長大了教學反思]( "關於我長大了教學反思")
發表於：11-02
在教學程序上採用環環相扣組織活動程序，整個活動流程為：激發興趣——自由探索——積累經驗——操作表現來完成。在導入部分開門見山，以活動室環境的變化引發幼兒對小時候用品的興趣，因為“...
![我長大了思品教學反思]( "我長大了思品教學反思")
發表於：04-21
學生生活中藴藏着巨大的教育資源，教師在每節課的教學設計之前，都仔細思考反思。下面是小編整理的我長大了思品教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：我長大了思品教學反思有專家説語文和...
![《我長大了》教學反思範文]( "《我長大了》教學反思範文")
發表於：04-21
身為一名剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《我長大了》教學反思範文，供大家參考借鑑...
![我長大了一歲教學反思]( "我長大了一歲教學反思")
發表於：02-03
我長大了一歲教學反思《我長大了一歲》是一篇能讓學生找到共同語言的新課文。為了能讓學生產生共鳴，真正理解“成長”的含義，通過各種活動的進行，讓學生在活動中能輕鬆偷快地學到知識，又不...
![《長高了》的教學反思]( "《長高了》的教學反思")
發表於：01-29
本次教學活動的目標是：1、感受成長的.喜悦和快樂；2、能有感情地朗讀兒歌，表現出成長的自豪感；3、在討論身體外部特徵變化的基礎上嘗試按照格式仿編1到2句兒歌內容。在進行教學前我準備了教...
![關於《我又長高了》的教學反思]( "關於《我又長高了》的教學反思")
發表於：07-27
“體驗數學”是現代數學課堂教學所倡導的，是《數學課程標準》的重要理念。體驗是指參與特定的數學活動，在具體情境中初步認識對象的特徵，獲得一些經驗，是一種有認知、情感和行為參與的學習...
![《我又長高了》教學反思]( "《我又長高了》教學反思")
發表於：02-05
《我又長高了》教學反思《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾想該怎樣導課呢？是否應該創設情景來激發學生的興趣呢？後來我還是決定讓學...
![《我長高了》教學反思參考]( "《我長高了》教學反思參考")
發表於：02-05
《我長高了》教學反思參考《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾為怎樣引出課題而大傷腦筋。後來，我決定帶所有的學生實際測量一次身高...
![《我又長高了》的教學反思]( "《我又長高了》的教學反思")
發表於：05-17
“體驗數學”是現代數學課堂教學所倡導的，是《數學課程標準》的重要理念。體驗是指參與特定的數學活動，在具體情境中初步認識對象的特徵，獲得一些經驗，是一種有認知、情感和行為參與的學習...
![我又長高了教學反思]( "我又長高了教學反思")
發表於：09-29
《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾想該怎樣導課呢？是否應該創設情景來激發學生的興趣呢？後來我還是決定讓學生實際測量一次身高，一是...
![《我又長高了》數學教學反思]( "《我又長高了》數學教學反思")
發表於：02-02
《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾想該怎樣導課呢？是否應該創設情景來激發學生的興趣呢？後來我還是決定讓學生實際測量一次身高，一是...
![那一刻，我長大了教學反思]( "那一刻，我長大了教學反思")
發表於：09-16
身為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的那一刻，我長大了教學反思，供大家參考...
![《我又長高了》公開課教學反思範文]( "《我又長高了》公開課教學反思範文")
發表於：01-11
《我又長高了》一課，主要是讓學生認識長度單位“米”，體會米的實際意義。我在課前備課時曾想該怎樣導課呢？是否應該創設情景來激發學生的興趣呢？後來我還是決定讓學生實際測量一次身高，一是...
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