![高斯數學一年級教案最新模板]( "高斯數學一年級教案最新模板")
發表於：05-04
作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的高斯數學一年級教案最新模板，僅供參考，歡迎大家閲...
![高斯的故事數學手抄報]( "高斯的故事數學手抄報")
發表於：09-16
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法後，因為老師想要休息，所以便出了一道題目要同學們算算看，題目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老師心裏正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要藉口...
![“高斯”號脱險記閲讀訓練及答案]( "“高斯”號脱險記閲讀訓練及答案")
發表於：02-02
“高斯”號脱險記閲讀訓練及答案著名的美國科學家富蘭克林小時候曾做過一個十分有趣的實驗：他取來幾塊大小一樣、顏色不同的碎布，放在雪地上。幾小時以後，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑...
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發表於：09-27
前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。其中有一個故事叫七歲時高斯進了st.catherine小學。大約在十歲時，老師在算數課上出了一道難題：「把1到100的整數寫下來，然後把它們加起...
![高斯_數學論文-四年級]( "高斯_數學論文-四年級")
發表於：11-19
在平時的學習、工作中，説到論文，大家肯定都不陌生吧，藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高斯_...
![高斯數學家手抄報]( "高斯數學家手抄報")
發表於：10-12
導語：説起數學家中最出名的天才,那一定是高斯。以下是小編為大家分享的高斯數學家手抄報，歡迎借鑑！高斯(Gauss1777~1855)生於Brunswick,位於現在德國中北部。他的祖父是農民，父親是泥水匠，...
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發表於：08-15
高斯定理（Gauss'law）也稱為高斯通量理論（Gauss'fluxtheorem），或稱作散度定理、高斯散度定理、高斯－奧斯特羅格拉德斯基公式、奧氏定理或高－奧公式（通常情況的高斯定理都是指該定理，也有...
![讀《高斯發現的數學原理》有感的作文]( "讀《高斯發現的數學原理》有感的作文")
發表於：07-20
今天，我讀了《高斯發現的數學原理》這篇文章。文章講了，高斯出生在一個貧窮的家庭，在他還不會講話的時就自己計算。三歲那年的一個晚上，他看着父親算工錢時，還糾正了父親計算的.錯誤。教高...
![《聰明的小高斯》教案設計]( "《聰明的小高斯》教案設計")
發表於：01-27
教材簡析課文寫了德國著名數學家高斯，在8歲的時候用簡便的方法算出了老師用了一個多小時才算完的數學題，得到了老師的鼓勵和幫助，最終成為著名數學家的故事。設計理念針對學生喜愛故事的...
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發表於：08-13
前幾天，我看了一本注音讀物，叫《中國名人小故事集》。其中有一個故事叫七歲時高斯進了st.catherine小學。大約在十歲時，老師在算數課上出了一道難題：「把1到100的整數寫下來，然後把它們加起...
![讀《高斯的正17邊形》有感]( "讀《高斯的正17邊形》有感")
發表於：01-11
當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的讀《高斯的正17邊形》有感，歡迎閲讀與收藏。...
![《聰明的小高斯》教學反思]( "《聰明的小高斯》教學反思")
發表於：01-13
上課開始，我在語文課上先是用跟課文相關的一道數學題激發了學生們的興趣，使學生們有興趣的自己去解決和發現這道題到底是怎樣被算出來的一個學習過程。在充分調動學生的積極性以後，讓學生...
![聰明的小高斯教案範文]( "聰明的小高斯教案範文")
發表於：02-02
聰明的小高斯教案範文授課時間：教學目標：1.過小高斯巧算數學題的事，讓學生知道在學習中要細心觀察、善於思考。2.指導學生正確、流利、有語氣的説話。3.認識本課的12個生字。教學重、難點...
![《聰明的小高斯》教案]( "《聰明的小高斯》教案")
發表於：07-06
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的《聰明的小高斯...
![《高斯的發現》閲讀練習及答案]( "《高斯的發現》閲讀練習及答案")
發表於：02-03
高斯的發現很多科學家從小熱愛學習，很會學習，在青少年時代就對科學的發展作出了貢獻。高斯就是這樣的一位科學家。高斯小時候跟着父母住在農村，在附近的小學裏唸書。學校的算術老師是從城...
![小高斯的小學生作文]( "小高斯的小學生作文")
發表於：01-15
1785年，8歲的小高斯在德國農村的一所小學裏念一年級。學校的老師是城裏來的。他有個偏見，總覺得農村的孩子不如城裏的孩子聰明伶俐。不過，他對孩子們的學習，要求還是嚴格的。有一天，他給學...
![高斯童年趣事的名人故事（通用6篇）]( "高斯童年趣事的名人故事（通用6篇）")
發表於：11-27
一個人的童年時光，對他的性格養成有很大的影響，下面是小編為大家收集的高斯童年趣事的名人故事（通用6篇），希望能夠幫助到大家。高斯童年趣事的名人故事篇1小高斯上小學，教師名字叫布特納，是當...
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發表於：09-27
1796年的一天，德國歌廷根大學，一個19歲的很有數學天賦的青年吃完晚飯，開始做導師單獨佈置給他的每天例行的三道數學題。像往常一樣，前兩道題目在兩個小時內順利地完成了。第三道題寫在一張...
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發表於：05-28
數學家高斯的故事高斯是一位著名的數學家，他被認為是歷史上最重要的數學家之一，他在數學上的天賦過人，且從小就開始顯現出來了,以下是小編來給大家整理一下數學家高斯的故事（通用5篇），歡迎閲...
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發表於：04-29
一、引入課題1.同學們聽説過太陽灶吧，人們用一種裝置將太陽光聚集在一起，利用它來替代煤、電等能源為人類做貢獻。今天我們來讀一個與利用太陽光有關的故事。2.揭題，板書課題：高斯智斷瓶中...
![關於高斯的作文]( "關於高斯的作文")
發表於：01-12
他為科學奮鬥了一生，他被公認為十八九世紀之交最偉大的數學家，他在格丁根大學的校園內有一個正門邊形台座屹立着的塑像，他，100多年來享有“數學王子”的美稱——他就是德國數學家高斯。高...
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發表於：11-27
1.八歲的高斯發現了數學定理高斯念小學的時候，有一次老師在教完加法後，想要休息一下，便出了一道題目要同學們算算看。題目是：1+2+3+……+97+98+99+100=?老師心想，這下子小朋友...
![《聰明的小高斯》 教案]( "《聰明的小高斯》 教案")
發表於：01-25
聰明的小高斯執教者：劉婷教材：“注、提”第五冊閲讀2《聰明的小高斯》課時：第一課時學情分析：在學生原有閲讀能力的基礎上，讀懂課文教學目標：1、知識目標：理解老師態度轉變的過程和原因2、能...
![《聰明的小高斯》教科版第四冊教學設計]( "《聰明的小高斯》教科版第四冊教學設計")
發表於：02-02
《聰明的小高斯》教科版第四冊教學設計教學目標：1、學會“斤”字旁，認識雙線格中的10個字，學會田字格中的9個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、教育學生學習小高斯愛動腦筋的良...
![數學家高斯介紹及名言]( "數學家高斯介紹及名言")
發表於：09-16
約翰·卡爾·弗里德里希·高斯（JohannCarlFriedrichGauss，1777年4月30日－1855年2月23日），德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家，近代數學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要...
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