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發表於:01-14
相信大家都接觸過作文吧,尤其是作文中不可忽視的説明文,説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。這類型的作文應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的水的自述-六年級-説明文,僅供參...
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發表於:01-15
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的水的自述六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到...
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發表於:05-28
大家好,我是“水”至於我,大家都很清楚。我自由自在的生活的池塘裏,可是自從遇到了人類,我就變得穢濁了,所以時不時就發發脾氣報復報復人類。於是有人就把的品性概括為“亦正,亦邪”。這樣的...
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發表於:03-18
大家一定都接觸過作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的説明文,根據説明對象的不同,説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的白鯨的...
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發表於:05-05
我的名字叫水。在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體。在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業。我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟。在人類生活中...
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發表於:07-15
相信大家都寫過作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文,説明文要求如實地反映客觀事物,把握事物的特徵、本質和規律,給讀者以正確無誤的認識。那麼應當如何寫這類型的作文呢?下面是...
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發表於:11-25
相信大家都接觸過作文吧,特別是其中的説明文,更是常見,根據説明特點的不同,説明文可分為自然科學説明文和社會科學説明文兩大類。那麼什麼樣的説明文才是好的呢?以下是小編為大家整理的互聯...
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發表於:05-05
水的自述説明文篇1瞧!一滴小小的水珠,乘着“水家族——歡樂集結號”向我們“飛”來了!Hello!大家好!我是居住在水家族裏的一滴小小的水珠。我的本領可不小,人們只要一旦離開我,就會十分煩惱。...
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發表於:11-05
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的説明文,説明文的中心鮮明突出,文章具有科學性,語言確切生動。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的近視的自述-...
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發表於:01-16
六年級説明文500字篇一_鉛筆的自述我是一枝筆,我的小主人是一位非常非常可愛的小男生,他非常非常的愛惜自己的文具用品,是一個非常非常認真讀書的小男孩,它讓我每天都住在非常非常美麗又幹...
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發表於:08-13
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是説明文,説明文是客觀地説明事物或闡明事理的一種文體。如何寫説明文才能做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的鯨的自述-五年級-説明文,希望對...
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發表於:03-02
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為常用文體的説明文,根據説明特點的不同,説明文可分為自然科學説明文和社會科學説明文兩大類。我們應該怎麼寫這類型的作文呢?以下是小編為大...
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發表於:03-18
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為常用文體的説明文,説明文是以“説明”為主要表達方式,以傳授科學知識為根本任務,介紹事物,闡明事理,説明事物運動、變化、發展規律的文...
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發表於:01-10
我叫水龍頭,我被安在學校裏。我的作用可大了,大家都不能離開我,例如:我能把同學們的小髒手洗乾淨,還能幫助廚師洗菜做飯,打掃衞生就更離不開我了。可是,我也有傷心的時候:有的同學課間時把我擰...
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發表於:05-05
相信許多人都寫過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的説明文,説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編為大家收集的水的自述説明文,希望對大家...
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發表於:02-02
我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因為,我長得太一般了,圓圓的身材,細細的,除了尾巴上包着一塊小小的橡皮,別的什麼都沒有了。不過,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常...
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發表於:11-05
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作文中不可忽視的説明文,説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。那麼優秀的説明文是什麼樣的呢?下面是...
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發表於:01-07
相信許多人都寫過作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的説明文,説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。怎麼樣才能寫出優秀的説明文呢?下...
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發表於:05-05
導語:水,是由氫原子和氧原子結合而成的,結構不算複雜,而且是一種無色無味、透明的物質,下面是水的自述説明文作文,一起來學習下吧:【篇一:水的自述】嗨!大家好,我叫水。在世界各地,無論天上還是...
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發表於:08-14
相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,尤其是説明文,説明文是一種以説明為主要表達方式的文章體裁。那麼問題來了,説明文應該怎麼寫?以下是小編整理的法律的自述-五年級-説明文,希...
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發表於:05-05
我是一滴水,生活在水家族!我的用處可大了!我會給人類造福。我可以用來澆溉莊稼、花草樹木,還可以為人類解渴,清洗衣物、清潔身體……我們水可是最無私的!不過,水資源也是有限...
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發表於:01-16
我叫水龍頭,我被安在學校裏。我的作用可大了,大家都不能離開我,例如:我能把同學們的小髒手洗乾淨,還能幫助廚師洗菜做飯,打掃衞生就更離不開我了。可是,我也有傷心的時候:有的同學課間時把我擰...
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發表於:03-23
導語:我們每天都離不開水,水是大自然贈與的禮物,下面是水的自述説明文作文,一起來學習下吧:【篇一:水的自述】我是水,人們喝的水,我無色無味,地球上常見我呢!我的來歷可是有不同的説法。有人説我...
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發表於:01-16
生活像一汪碧藍的舂水,洗淨了污濁的心靈,帶來的卻常是悲哀;不想發現自己是多麼的渺小,只想長大,由一滴微不足道的水滴變成一江清水。自上帝將我帶至人間後,我的生活便是自卑與淒涼的,每每看見...
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發表於:03-18
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是其中的説明文,更是常見,説明文是客觀地説明事物或闡明事理的一種文體。那要怎麼寫好這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的水的自述説明文,希望對大家有所...