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發表於:01-13
一、反思學生教師面對的都是一些沒有英語P基礎的十來歲的孩子,要讓他們聽懂、會説、會認、會寫詞句,難度是很大的。要做好工作,只有永不言棄。二、反思教材目前用的'牛津英語教材,內容太...
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發表於:04-18
《MyNewteachers》的教學反思課題Unit1Mynewteachers第(1)課時教學內容ALet’slearnLet’sstartLet’ssing教學目標:能聽懂問句:Who’syourartteacher?What’shelike?並能做出正確的回答。...
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發表於:01-31
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的大班英語公開課教案《Newhouse》,希望能夠幫助到大家...
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發表於:04-21
本堂課是結合小學英語課程標準的要求而設計的。這是一堂有關學生户外活動的單詞教學課。在本節課的教學設計中,我主要通過感知新教材──設置──靈活運用這三個主要步驟來突破教材重難...
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發表於:07-13
這是一節PEP五年級上冊UnitoneMyNewTeacher的綜合複習課。這節課的主要教學任務是對本單元的四會單詞及主要句型進行鞏固歸納,並能用這主要句型進行交流。本節課最大的亮點就是充分發揮...
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發表於:01-31
《He’sadoctor.》教學反思在這堂課中,我緊緊抓住課標精神,以激發學生學習英語的興趣為根本目標,以各種形式的活動操練為手段來實施教學的。感覺比較成功的地方有:1、充分利用教材,儘早進入...
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發表於:10-17
本節課是第二課時,主要內容是的一部分的對話和第三部分的Makeacard.是一節功能課。學生對生日這一話題比較感興趣。這節課有這樣幾個特點1、複習由淺入深,練習紮實。從複習開始,由單詞到...
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發表於:01-06
教學目標:1.通過模仿和跟讀,複習本單元所學詞彙。(能認讀所學詞語。)2.能模仿例句寫句子:Thereisn’ta/an…Therearen’tany…(能模仿範例寫句子。)3.通過師生交流活動,能較熟練地在情景中運用...
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發表於:01-30
一、反思學生教師面對的都是一些沒有英語P基礎的十來歲的孩子,要讓他們聽懂、會説、會認、會寫詞句,難度是很大的。要做好工作,只有永不言棄。二、反思教材目前用的牛津英語教材,內容太多,...
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發表於:05-30
導語:你家裏是怎麼樣的呢?有什麼植物或者新奇的'事物要介紹給我們認識嗎?下面是本站小編為大家整理的優秀英語作文,歡迎閲讀與借鑑,謝謝!高一英語作文MyNewHouseIliveinanewhousenoweare...
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發表於:10-27
在這堂課中,我緊緊抓住課標精神,以激發學生學習英語的興趣為根本目標,以各種形式的活動操練為手段來實施教學的。感覺比較成功的地方有。1、充分利用教材,儘早進入課文。記得外出培訓的時...
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發表於:11-13
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的`身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的Anewme...
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發表於:02-08
Letssinganewsong的教學反思本節課在集備稿上作了一些變動。初稿是加上spider的製作、命名和描述,但考慮到spider的製作、命名對於一年級的學生來説也是難點;但歌曲的學習和連貫地用本節...
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發表於:05-29
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的MyNewHouse英語作文,僅供參...
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發表於:01-26
Atasnackbar是以食品為主,並且圍繞食品展開購物學習的一單元,最主要是掌握食品類單詞以及服務員與顧客的對話。本課是本單元的第一教時,涉及單詞學習及基礎對話,容量大,實踐性強,需要師生的...
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發表於:10-13
教學目標:1.複習人體部位的單詞,學習新詞body、finger、face、arm、foot.2.學會向他人介紹自己,正確使用句型I'm...,I'msold.Youcancallme...教學重點:識記人體部位的'單詞。教學...
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發表於:09-13
剛剛開始講課,我感到這羣孩子非常可愛,他們能看着課文的情景圖,説出非常有趣的故事,而且還有點離奇,用田峯奇同學的話説,這就叫想象力。因為他在講故事的時候,才開始是比較平靜優美的:“在一個...
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發表於:01-29
第六冊的課文深度加大,句型難度加大,如何正確把握重點句型突破難點,是十分重要的。第一模塊第一單元重點是therebe句型,學生在第五冊曾接觸過,但本課的句型Thereare/were/weren’t….還涉及...
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發表於:02-27
本節課是一節單詞教學課,要求學生能夠聽説讀寫單詞old,short,tall,strong,並能在上下文中理解其意思。在小學英語教學中,單詞教學是必不可少的一個重要環節,在本課的教學中,我充分調動學生...
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發表於:08-18
作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的Unit8HappyNewYear教學反思,僅供...
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發表於:01-30
這篇教學設計的亮點有三。第一:能夠充分利用現有的教學用具為學生創設一種真實的學習語境。尤其是引課,我利用猜謎的形式將本冊第一模塊裏的內容和即將要複習的內容融合為一體,為學生設計...
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發表於:07-17
教材選自於新標準英語第三冊,本單元的教學主題是newyear因此整個單元教學設計上都緊緊圍繞這一主題。由於這篇課文非常的貼近生活,因此針對學生的年齡特點,我用圖片、實物、情景等教學手...
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發表於:10-01
隨着新課程改革的推進,學生的主體地位得到肯定和確定,建構“學為中心”的課堂已經成為當今課堂教學變革的基本取向。學習活動的核心是思維,關注學生的`思維品質,培養學生的思維能力在我們...
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發表於:04-18
《thisismynewfriend》教學反思這是一節單詞和句型的新授課。課堂氣氛活躍,完成任務和達成目標較好。1.生動有趣的CAI課件。“興趣是最好的老師”。課前我根據學生的興趣愛好設計了生動...
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發表於:02-01
教材選自於新標準英語第三冊,本單元的教學主題是newyear因此整個單元教學設計上都緊緊圍繞這一主題。由於這篇課文非常的貼近生活,因此針對學生的年齡特點,我用圖片、實物、情景等教學手...