關於窗教案設計的知識

窗教案設計

發表於：02-02

窗教案設計教學對象分析：1．高一學生在生活中很少關注細碎的事物，不大會把握題材，對身邊的人和事、景和物司空見慣，不去注意它們的存在和意義，要引導學生學會從新的角度、用新的眼光去觀察事...
《窗》教學設計

發表於：08-11

作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整...
課文《窗》的教案設計

發表於：08-23

教學目標：1.理解人性的美與醜，領悟小説藴含的人生哲理。2.通過人物形象的對比，領會小説精巧的構思。3.品味精煉、含蓄的語言。教學重難點：重點：目標1、2難點：目標3教學過程：課前學習：找出課文...
《窗户》公開課的教案設計

發表於：01-07

課文短小精悍，共有四行。第一行告訴我們窗户有寫字的本領，一下子激起小讀者往下讀的興趣，使讀者急於想知道窗户怎麼會寫字。第二、三行具體寫出窗户寫的是什麼字。最後一行以“你們看，是不...
《窗》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-01

安工大附中霍光武教學目標1、剖析人物內心世界，認識人性的真善美2、讀寫一體，培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1．講解與討論相結合，輔以多媒體...
窗前的氣球教案設計

發表於：07-11

窗前的氣球教案設計【覺得】〖理解⑴有某種感覺。⑵自認為。〖搭配覺得後悔覺得受騙覺得疲勞覺得新鮮〖例句⑴開了空調後，他覺得房間裏很暖和。⑵我覺得這件事情很複雜。【規定】〖理解...
《窗》教案設計

發表於：07-26

作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《窗》教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
《窗前的案紅氣球》教案設計

發表於：01-09

教學目標：(一)知識與技能：1、會寫本課8個生字，會讀文中11個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，深刻體會同學之間的關愛之情。(二)過程與方法：學生先自由讀，初步感知...
《天窗》教案設計

發表於：02-03

《天窗》教案設計天窗説課稿由語文網小編整理，僅供參考：一、説教材。1、本課在教材中所處的地位。《天窗》是義務教育課程標準實驗教科書語文s版，小學五年級語文上冊第六單元“名著之旅”...
《窗》（方案B）教案教學設計

發表於：03-13

《窗》（方案B）教學目標：1、深入剖析人物的內心世界，認識人性的美。2、聯繫生活談體會，認識文章所揭示的人生哲理。教學重點：通過學習挖掘人物不同的心靈，領悟人生的哲理。課前學習：收集生活中...
《天窗》教案教案教學設計

發表於：01-30

學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會“無”中看出“有”，“虛”中看出“實”的...
《窗》蘇教版教案設計

發表於：10-25

篇一：蘇教版《窗》教案一、學習目標：1、知識和技能：學習小説精巧的構思和對比的寫法。2、過程和方法：藉助聯想和想像，結合生活實際談體會。3、情感態度價值觀：認識人性的美與醜，努力做真善美...
《種窗簾》教案設計

發表於：08-06

教學目標：1.認識本課14個生字，會寫7個生字，會認7個生字。2.瞭解課文的記敍順序，有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重、難點：正確書寫本課生字，瞭解課文的記敍順序。教學準備：生字卡片、多媒體課...
《窗前的氣球》的教案設計

發表於：07-11

教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文,從具體的語句中感受同學之間純真的友愛。2.用圖文等方式表達自己的閲讀感受,在語言實踐中,積累語言。3.在認識7個生字,會寫8個生字的過程中,...
《窗》（方案A）教案教學設計

發表於：03-13

《窗》（方案A）教材簡析：小説以窗為焦點，以同一病房的兩病人相互間所持態度為線索展開情節，故事完整有波瀾，通過鮮明的人物對比及具有耐人尋味、出乎意料的故事結尾，表現了美與醜兩種截然不同...
打開視窗教案設計

發表於：02-24

打開視窗教案設計第6課打開“視窗”教學目標：知識與技能：1、通過學習，學生能夠了解桌面上的圖標代表什麼，有什麼作用，並能夠熟練的打開桌面上的圖標。2、在熟悉操作窗口的同時，認識窗口的組...
《窗口》的優秀教案設計

發表於：03-23

[教學目標]技能領域:利用彩筆或線性工具，表示自身窗口。認識領域:懂得用基本的畫法，通過窗口景物表示美的窗口。發明領域:多方位、多角度的表示窗口，培養同學發散思維和創作能力。情感領...
《窗》教學設計教案教學設計

發表於：09-15

一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計（一）、導入窗在我們生活中是很常見的，透過窗我們可以看到許許多多的.風景，同時，透過窗，我們還能...
天窗教案教學設計

發表於：01-30

《天窗》教學設計教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想...
陳敬容《窗》教案設計

發表於：02-04

陳敬容《窗》教案設計【設計思路】學生是語文學習的主人。語文課堂上需要給學生一定程度上的想象空間和平等對話機會，既活躍了課堂氣氛，又從中可以感受學生多元的個性色彩。課堂教學中有...
關於《窗》的教案設計

發表於：02-05

關於《窗》的教案設計一、導入：世界是豐富多彩的，美麗的風景總是可以給人以無窮的美的享受。不過，現在我要給大家看一幅特殊的圖畫。請看投影屏幕，告訴大家你看到了什麼。師：我們習慣了用眼...
《天窗》教案教學設計

發表於：01-30

教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、...
《天窗》優秀教案設計

發表於：12-30

《天窗》優秀教案設計教學目標1.學習課文，理解課文內容，體會作者對天窗的特殊感情，激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學準備師生共同蒐集有關天窗的資料。教學設計參...
窗教學設計

發表於：01-19

一、學習目標1．知識能力分析人物形象，對學生進行人文薰陶2．過程與方法讀讀説説議議，自主品悟、合作探討３．情感態度認識人性的美與醜?懂得樂對生活善待他人．`二、教學重點本文人物形象對比鮮明...
關於窗的教案設計

發表於：02-05

關於窗的教案設計關於窗的教案設計寫人記事突出中心一、認真審題，明確題意。仔細地弄清題目的要求，重點和範圍，這是做好命題作文最關鍵的第一步。二、確定中心，選好材料在弄清題目的要求，重...