![灰雀(人教版三年級教學設計)]( "灰雀(人教版三年級教學設計)")
發表於：01-30
一、學習目標：1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。3、了...
![人教版關於灰雀教學設計]( "人教版關於灰雀教學設計")
發表於：11-07
篇一：灰雀教學設計人教版小學語文第三冊《灰雀》設計：濰城區永安路小學程德蘭安高豔教學目標：1、學會本課的11個生字。正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包...
![灰雀教學設計]( "灰雀教學設計")
發表於：12-17
《灰雀》是人教版六年制小語第5冊的一篇講讀課文，課文通過寫列寧用愛鳥之情感染、啟發男孩放鳥歸林，表現了列寧對男孩的愛，使學生懂得知錯就改是誠實的一種表現。下面是小編整理的關於灰...
![小學《灰雀》人教版三年級語文教案]( "小學《灰雀》人教版三年級語文教案")
發表於：09-11
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小學《灰雀》人教版三年級語文教案，歡迎...
![人教版三年級上冊《灰雀》優秀教學設計]( "人教版三年級上冊《灰雀》優秀教學設計")
發表於：04-30
一、學習目標1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2.能瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就...
![人教版三年級上《灰雀》教案]( "人教版三年級上《灰雀》教案")
發表於：02-02
作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的人教版三年級上《灰雀》教案...
![灰雀 教案教學設計]( "灰雀 教案教學設計")
發表於：01-30
教學過程師：同學們，我們在上二年級的時候學過《誠實的孩子》一課，知道了男孩列寧是誠實的好孩子。這節課我們學習《灰雀》，看看這篇課文講了關於列寧什麼樣的故事，相信這節課大家一定會有收...
![三年級語文《灰雀》教學設計]( "三年級語文《灰雀》教學設計")
發表於：05-10
一、學習目標1.學會本課的11個生字。能正確讀寫下列詞語：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、麪包渣、歡蹦亂跳、惹人喜愛、自言自語等。2.能瞭解課文的主要內容，懂得做錯了事就...
![人教版三年級語文上冊《灰雀》優秀教案設計]( "人教版三年級語文上冊《灰雀》優秀教案設計")
發表於：06-15
《灰雀》一課主要講述的是列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。下面是小編為大家整理的人教版三年級語文上冊《灰雀》優秀教案設計，歡迎參考~【《灰雀》教案設計】一、教材分析：這篇課文...
![《灰雀》教學設計]( "《灰雀》教學設計")
發表於：11-07
學習目標1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。3．瞭解列寧用愛...
![人教版語文三年級《灰雀》教學設計範文（通用5篇）]( "人教版語文三年級《灰雀》教學設計範文（通用5篇）")
發表於：07-06
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的人教版語文三年級《灰雀...
![人教版三年級上冊《山雀》教學設計]( "人教版三年級上冊《山雀》教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1、理解課文內容，學習作者的觀察方法，激發學生觀察動物的興趣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。聯繫上下文理解詞句的意思。3、會寫14個生字，會認7個生字。教學重、難點：抓住山...
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發表於：06-08
第一課時一、教學目標1．藉助拼音認識“樺、胸”等5個生字，會寫“郊、散”等12個生字；能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。2．培養學生聯繫上下文理解詞語和句子意思的能力。3．正確、...
![《灰雀》教學教學設計]( "《灰雀》教學教學設計")
發表於：04-03
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎...
![小學三年級語文灰雀教學設計]( "小學三年級語文灰雀教學設計")
發表於：10-15
【學習目標】１、認識樺、胸等５個生字。會寫郊、散等１２個生字。能正確讀寫郊外、散步、胸脯等１４個詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。３、瞭解列寧用愛鳥之情感染...
![三年級上冊《灰雀》教學設計人教版]( "三年級上冊《灰雀》教學設計人教版")
發表於：04-03
作為一名老師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的三年級上冊《灰雀》教學設計...
![《灰雀》教學設計 (人教版三年級上冊)]( "《灰雀》教學設計 (人教版三年級上冊)")
發表於：01-30
學習目標1．認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，讀懂文中的語句。3．瞭解列寧用愛鳥之情感染、啟發孩子放鳥歸園的故事。教學重...
![小學三年級灰雀教學設計]( "小學三年級灰雀教學設計")
發表於：08-04
篇一：三年級上冊語文《灰雀》教案教材分析：這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。文章故事情節簡單,學生通過自讀自悟能瞭解課文的梗概,但對剛上三年級的孩子來説,卻不是很...
![人教版三年級上冊《灰雀》教案]( "人教版三年級上冊《灰雀》教案")
發表於：09-13
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的人教版三年級上冊《灰雀》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。人...
![人教版三年級上冊語文《灰雀》教學設計反思]( "人教版三年級上冊語文《灰雀》教學設計反思")
發表於：01-21
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的人教版三年級上冊語文《灰雀》教...
![灰雀 教案教學設計(人教版三年級上冊)]( "灰雀 教案教學設計(人教版三年級上冊)")
發表於：01-30
教學目標：知識與能力：會讀本課5個生字，理解詞語“胸脯、婉轉”的意思，會寫本課生字。知道課文寫了一件什麼事。過程與方法：通過“部位法”“演示法”理解“胸脯、婉轉”的意思。以“列寧、...
![人教版三年級語文上《灰雀》教學設計]( "人教版三年級語文上《灰雀》教學設計")
發表於：06-15
【教學目標】１、讀課文，瞭解灰雀失而復回的故事，學習小男孩用送回灰雀的實際行動改正錯誤的誠實品質，感受列寧對孩子、對鳥類的愛。２、能結合課文內容展開想象。【教學重點】理解“列寧為什...
![人教版語文三年級《灰雀》教學設計（通用5篇）]( "人教版語文三年級《灰雀》教學設計（通用5篇）")
發表於：04-24
作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的人教版語文三年級《灰雀》教學設計（通...
![人教版三年級語文上冊《灰雀》教學設計（通用4篇）]( "人教版三年級語文上冊《灰雀》教學設計（通用4篇）")
發表於：08-12
作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下...
![人教版三年級上冊《灰雀》教學反思]( "人教版三年級上冊《灰雀》教學反思")
發表於：02-01
這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裏尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列...
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