關於《汗血馬》參考資料(滬教版高二必修)的知識

《汗血馬》參考資料(滬教版高二必修)

發表於：02-01

名字由來汗血馬的原產地在土庫曼斯坦。史記中記載，張騫出西域，歸來説：“西域多善馬，馬汗血。”故在中國，兩千年來這種馬一直被神祕地稱為：“汗血寶馬”。全世界汗血馬的總數量非常稀少：一共只...
《離騷》備課資料(人教版高一必修)

發表於：02-01

《離騷》備課資料“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首民歌唱的是農曆五月初五的端午節。到那一天，我國城鄉，特別是南方廣大農村，家家户户都要在門口插艾...
逍遙遊教案(人教版高二必修備課資料)

發表於：08-06

課題逍遙遊總計3課時第1課時教學目標1瞭解莊子及其作品、思想。理解莊子追求絕對自由的人生觀。2理解本文以寓言故事設喻來説明道理的方法。3瞭解莊子想象奇特、意境開闊、富於浪漫色...
草莓(滬教版高二必修) 教案教學設計

發表於：02-01

《草莓》教學設計滬新中學唐敏執教班級：高二（1）班【教學目標】1.學生能夠認識到作者借草莓來表達自己對生活哲理的感悟。並學習掌握其中運用的相似聯想的寫法，理清文章思路。2.學生體味生...
《逍遙遊》備課資料(人教版高二必修五)

發表於：02-01

一、其它部分原文：堯讓天下於許由，曰：“日月出矣，而爝火不息，其於光也，不亦難乎?時雨降矣，而猶浸灌，其於澤也，不亦勞乎?夫子立而天下治，而我猶屍之，吾自視缺然。請致天下!”許由曰：“子治天下，天下...
荷花澱(湘教版高一必修備課資料)

發表於：02-01

一、素質教育目標（一）、知識教育點1、瞭解以孫犁為代表的荷花澱派。2、欣賞孫犁小説中的語言藝術。（二）、能力訓練點1、訓練學生分角色誦讀和想象能力。2、感受孫犁與眾不同的創作風格。（三...
《妞妞》參考資料 (人教版高二必修四)

發表於：08-05

【自讀目標】1、體驗生命的意義，培養親情之愛；提高審美情趣和文學修養。【思考問題】1、面對這樣的劫難，如何做選擇？2、怎樣的選擇不後悔？不內疚？3、家長到底能否代妞妞決定自己的生命？【參考...
小説閲讀技巧(人教版高二必修備課資料)

發表於：02-01

知識鏈接1．小説概念及三要素2．小説的情節結構3．小説塑造人物的方法正面描寫：肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、細節描寫側面描寫(間接描寫)(環境描寫襯托對比等)4．小説中的環境描寫...
詩經名句備課資料(人教版高一必修二)

發表於：02-01

1、所謂伊人，在水一方。《詩經國風秦風》我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。3、死生契闊，與子成説。執子之手，與子偕老《詩經邶風擊鼓》生生死死離離合合，（無論如何）我與你説過。與你的雙手...
兵車行(人教版高三必修備課資料)

發表於：04-05

一、導入從古至今，戰爭都是殘酷的。它使城鎮變成了廢墟，百姓流離失所，家破人亡。所以戰爭無論是正義的還是非正義的。都將給社會和百姓帶來深重的災難。任何一個有良知的人無不痛恨戰爭，渴...
《校園流行語》備課資料(人教版高二必修四)

發表於：02-02

校園流行語是現代校園生活的即時反映，是一種重要的校園文化現象，不僅直接反映了社會現實的某些變化，而且形成了自己獨特鮮明的特點。一、追新求奇校園流行語的一個顯著特點就是標新立異，追...
《陳情表》資料 (人教版高二必修五)

發表於：04-02

一、基礎知識1、選自南朝梁蕭統編選《文選》。李密：字令伯，一名虔，西晉文學家2、表：古代奏章的一種，一般陳述某種意見或事情，多用於臣向君陳情謝賀，如諸葛亮的《出師表》。二、一詞多義1、行：...
2012高考小説閲讀答題技巧備課資料(人教版高二必修五)

發表於：02-01

知識鏈接1．小説概念及三要素2．小説的情：H結構3．小説塑造人物的方法正面描寫：肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、細節描寫側面描寫（間接描寫）（環境描寫襯托對比等）4．小説巾的環境描寫及其...
《祝福》教案(人教版高一必修備課資料)

發表於：04-02

安排四課時：一、預習課二、檢查點撥課三、討論分析課四、鞏固練習課第一課時目的要求：學生預習，質疑。預習題：一、掌握字詞：寒暄煙靄躊躕儼然悚然忌諱祭祀唾棄蹣跚拓片詭密鄙薄百無聊賴沸反...
《平凡的世界》備課參考(人教版必修備課資料)

發表於：01-21

一、關於作者路遙(1949—1992)，陝西省清澗人，生於一個貧困的農民家庭，從小被過繼給伯父，他曾經務農，並在農村小學做過一年的民辦教師，隨後又回到縣裏做過許多臨時性的工作。在這段時間...
粵教版《上邪》資料(粵教版高一必修)

發表於：01-21

上邪①漢樂府民歌上邪！②我欲與君相知，③長命無絕衰。④山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！⑤【註釋】①這一首是情詩。指天為誓，表示愛情的堅固和永久。②上：指天。上邪：猶言“...
《祝福》備課資料(人教版高二必修三備課資料)

發表於：02-01

陝西省佛坪縣中學王寶傑1、魯迅和他的小説。魯迅(1881～1936)，原名周樹人，中國現代偉大的文學家、思想家和革命家，新文學的奠基人。魯迅的小説集有《吶喊》、《彷徨》。《吶喊》收入1918～192...
《井》備課資料(人教版高二選修)

發表於：04-03

1.作者簡介杜運燮（1918－2002），福建古田人，生於馬來西亞的霹靂州，在那裏唸完小學和初中後回國，在福州英國教會創辦的福州私立三一中學（現福州外國語學校）高中部就讀，1937年畢業後考取浙江大學生物...
《春》備課資料(人教版高二選修)

發表於：02-01

1.作者簡介穆旦（1918－1977），本名查良錚，另有筆名樑真，祖籍浙江海寧，生於天津。他自幼聰慧，小學二年級時，他的習作《不是這樣的講》被天津《婦女日報》選用。1929年，他考入天津南開中學，隨即開始創...
必修（二）字詞複習備課資料(人教版高一必修二)

發表於：07-10

1《荷塘月色》煤屑xiè幽僻pì彌望mí沾裳shāng斂裾jū處理chǔ處所chù荷花hé負荷hè歌曲qǔ曲折qū顫慄zhàn顫抖chàn脈絡mài脈脈含情mò裊娜nuó安娜nà參差cēncī差別chā差...
《論語》(人教版高一必修備課資料)

發表於：02-01

《論語》全文學而第一子曰：“學而時習之，不亦悦乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝悌而好犯上者，鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生...
《蘇軾及其他》(資料整理)(人教版高二必修備課資料)

發表於：02-01

《蘇軾及其他》(資料整理)無福生一、豪放派：宋詞中的一個流派，以蘇、辛為代表。其作品反映了社會生活，有很強的思想性，風格豪邁奔放。有的詞也有清新質樸的特點。二、蘇軾的詞風在蘇以前，柳...
《雨巷》備課資料(人教版高一必修一)

發表於：08-05

朗讀--課本中的名段她靜默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飄過/像夢一般的，/像夢一般的悽婉迷茫。在“我”的長久期待中，姑娘走近了“我”，卻投出了“太息一般的眼光”。這眼光意味...
《蛇》教學資料 (人教版高二選修備課資料)

發表於：01-30

徐玉諾的《跟隨者》賞析：徐玉諾是文學研究會的重要詩人之一，它的詩都體現了“為人生”的創作理想。在《跟隨者》這首詩中，詩人以奇特的想象將煩惱比作“蛇”。“蛇”往往被視為陰毒邪惡的...
人教版語文必修二背誦(人教版高一選修備課資料)

發表於：02-01

人教版語文必修二背誦《氓》《詩經》氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載...