![《包公審驢》第一課時教案]( "《包公審驢》第一課時教案")
發表於：01-06
作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《包公審驢》第一課時教案，歡迎大家分享。一、導入新課...
![《Revision》第一課時教案]( "《Revision》第一課時教案")
發表於：10-28
教學目標：知識與技能：在“新年”主題中，通過一些簡單的口語招呼的方式，使學生在日常生活中形成良好的語言習慣，養成良好的禮貌行為。過程與方法：培養學生的綜合語言運用能力。情感態度價值觀...
![課文《包公審驢》的教學反思]( "課文《包公審驢》的教學反思")
發表於：01-19
《語文課程標準》指出：“教學是預設與生成、封閉與開放的矛盾統一體。”新課標強調課堂是一個不斷生成的教學，它更多地關注課堂生成的新問題、新內容、新方法、新過程，更多關注學生在課堂...
![《公輸》第三課時教案]( "《公輸》第三課時教案")
發表於：12-19
導入新課墨子到達楚國以後第二回合的戰鬥是初鬥楚王，使楚王深深陷入矛盾之中，狼狽不堪，公輸第三課時。但貪婪狡猾的楚王並不會善罷甘休，因此，墨子還要進行艱苦曲折的第三回合的戰鬥，接下來我...
![《包公審驢》優秀教學設計]( "《包公審驢》優秀教學設計")
發表於：02-02
《包公審驢》優秀教學設計《包公審驢》教學設計1課前談話：師：在我國古代有一位著名的斷案高手。聽説過包公嗎？包公，名叫包拯。他斷案如神，因此人們都叫他包青天。因為他臉色比較黑，民間還給...
![驢告包公初一作文]( "驢告包公初一作文")
發表於：01-21
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的驢告包公初一作文，希望能夠幫助到大家。...
![《包公審驢》教學設計]( "《包公審驢》教學設計")
發表於：04-30
1．教學設計學科名稱：北師大版小學語文五年級上冊第五單元《包公審驢》2．所在班級情況，學生特點分析：五年級共有XX名學生，男生XX名，女生XX名，學生對故事有濃厚的興趣，喜歡閲讀此類文章，但是，本班學...
![《包公審驢》教學反思範文]( "《包公審驢》教學反思範文")
發表於：05-17
【1】《包公審驢》是一篇故事性很強的課文，通俗易懂。在教學設計時，教師的問題預設注重了激發學生的課堂生成，為他們的生成打下了鋪墊。具體表現在以下兩個環節中：1．小組合作學習故事的經過...
![《包公審驢》教學反思3篇]( "《包公審驢》教學反思3篇")
發表於：03-13
包公利用驢能夠認路的特點，通過巧妙“審”驢捉住了小偷。以下是小編給大家整理的《包公審驢》教學反思3篇，喜歡的過來一起分享吧。《包公審驢》教學反思1《語文課程標準》指出：“教學是預...
![四年級下冊語文《包公審驢》北師版原文及教案]( "四年級下冊語文《包公審驢》北師版原文及教案")
發表於：10-18
作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的四年級下冊語文《包公審驢》北師版原文及教案，供...
![《包公審驢》課文教學反思範文]( "《包公審驢》課文教學反思範文")
發表於：01-28
【1】《包公審驢》是一篇故事性很強的課文，通俗易懂。在教學設計時，教師的問題預設注重了激發學生的課堂生成，為他們的生成打下了鋪墊。具體表現在以下兩個環節中：1．小組合作學習故事的經過...
![《包公審驢》教學反思]( "《包公審驢》教學反思")
發表於：03-06
在教學之前，對教學目標和教學內容進行反覆修改，但內容多，教學任務重，還是很擔心不能完成預設。前期預習工作做得到位，再之前進行了智慧故事大賽，讓學生對我國智慧謀略故事有了瞭解，對我國古代...
![家第一課時教案]( "家第一課時教案")
發表於：01-04
一、知識與技能：1、初步認讀10個詞語，能展開合理想像，學會模仿編詩，學會自編動作。2、過程與方法：運用聽讀識記方法，採用以圖導義的手段，培養孩子們傾聽習慣，激勵孩子的學習興趣，促發孩子自主思...
![《包公審驢》讀後感]( "《包公審驢》讀後感")
發表於：01-11
今天我讀了《包公審驢》這個故事。它講了古時侯，有一個窮人叫王五，他有一頭能幫人幹很多活的驢，王五把這頭驢當成珍寶，把它養得非常的鍵壯。有一天王五去小鎮買東西，回來後他健壯的驢不見了...
![《畫》第一課時教案]( "《畫》第一課時教案")
發表於：08-07
第一課時教學目標：1.認識11個生字，會寫4個生字，認識兩個偏旁。2.能正確朗讀課文教學過程：一、觀察圖畫導入新課（課件）1.教師範讀詩歌猜謎，出示掛圖，並揭課題。（1）上課之前，老師先讓小朋友們猜個謎...
![包公審驢讀後感]( "包公審驢讀後感")
發表於：01-11
品味完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的包公審驢讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。包公...
![四年級下冊語文《包公審驢》教案四年級]( "四年級下冊語文《包公審驢》教案四年級")
發表於：08-08
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理...
![Howareyou第一課時教案]( "Howareyou第一課時教案")
發表於：05-07
Howareyou第一課時教案一、教學目標：1、學習四個學習用品類單詞：pencil,pen,ruler,book及其複數。2、熟練掌握日常交際用語“howareyou?”“fine,thankyou.”“fine,thankyou.andyou?”...
![包公審驢教學設計]( "包公審驢教學設計")
發表於：02-06
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編...
![關於《包公審驢》教學設計範文]( "關於《包公審驢》教學設計範文")
發表於：09-25
作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下...
![北師大版《包公審驢》的教學設計]( "北師大版《包公審驢》的教學設計")
發表於：02-02
北師大版《包公審驢》的教學設計一、課時目標：1．自學課文的生字新詞，重點理解驚慌失措、懊惱等詞語的意思。2．引導學生閲讀課文，概括故事內容和列小標題，培養學生的概括能力。3、隨文識字正...
![橋第二課時公開課教案]( "橋第二課時公開課教案")
發表於：02-10
橋第二課時公開課教案課時目標：1、瞭解課文的佈局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的特點。2、理解課文內容，體會文章的思想感情，感受人物崇高的人格魅力。3、領悟課文在表達上的特定。重...
![包公審驢教學設計範文]( "包公審驢教學設計範文")
發表於：06-06
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整...
![四年級語文下冊《包公審驢》教學反思]( "四年級語文下冊《包公審驢》教學反思")
發表於：08-15
9月24日，在全鎮大教研活動中，我有幸執教了《包公審驢》一課。這是一個充滿智取的故事。本課的重點在於瞭解包公審驢的過程，體會包公的足智多謀，懂得智慧的作用，從小養成在學習、生活中認真...
![包公審驢的教學反思範文]( "包公審驢的教學反思範文")
發表於：01-19
《語文課程標準》指出：“教學是預設與生成、封閉與開放的矛盾統一體。”新課標強調課堂是一個不斷生成的教學，它更多地關注課堂生成的新問題、新內容、新方法、新過程，更多關注學生在課堂...
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