關於地方性的知識

地方性分異規律什麼意思

發表於：01-07

地方性分異是中尺度的地域分異。它是在地方地形、地方氣候、較大範圍地面組成物質差異影響下，自然環境各組成成分和自然綜合體沿地勢剖面發生變化的`規律，它的主要表現為有序性和重複性...
園林規劃設計中地方性的特點研究論文

發表於：01-08

1規劃設計塑造地域特徵科學方式策略1.1因地制宜，藉助地理優勢體現地域特色設計規劃中，為彰顯地域特色，應良好地秉承因地制宜的原則，藉助原有地勢特點、地區環境、地形地貌以及植被進行建設...
《衢州市制定地方性法規條例(草案)》全文

發表於：12-11

近日浙江省人大常委會審議通過的《衢州市制定地方性法規條例》進行了審議，決定予以批准，下面就先跟小編一起去了解關於《衢州市制定地方性法規條例(草案)》全文，希望對大家有幫助。《衢州...
淺析地方性獨立院校控制性詳細規劃課程實踐的教學改論文

發表於：10-06

論文關鍵詞：課程實踐教學改革控規體系論文摘要：回顧了中國規劃院校控制性詳細規劃教學狀況，以北京航空航天大學北海學院為例，深入分析了學校控制性詳細規劃課程設計教學存在的問題，並提出了...
關於修改部分地方性法規的決定

發表於：08-06

近日，北京市人民代表大會常務委員會公佈了關於修改部分地方性法規的決定，下面是詳細內容。北京市人民代表大會常務委員會關於修改部分地方性法規的決定北京市第十四屆人民代表大會常務委...
初二地理《北方地區和南方地區》説課稿

發表於：06-27

各位領導，老師：大家好！今天我講的課題是《北方地區和南方地區》。首先，我對本節教材進行一下分析：一，説教材：1，教材的地位和作用在編排上本節是八年級下冊第一章第二節的內容，在第一節時，學生已...
新時期地方文獻工作如何良性發展論文

發表於：01-10

21世紀,我國各地區經濟、科技和文化發展必將進入一個新階段,這給我國圖書館地方文獻建設提供了繁榮和發展的良好機遇,如何適應社會發展的需求,使地方文獻工作得到良性發展是當前文獻工...
美麗的地方

發表於：02-08

美麗的地方1今天一大早，我推開窗户，清新的空氣撲面而來，天空藍藍的，飄着一團團慢吞吞的白雲。爸爸説：“天氣真好啊！我們去曹鎮玩吧！”我開心地説：“好啊，好啊，我們現在就出發吧！”走在曹鎮的路上，...
內地是指哪些地方

發表於：03-14

中國內地包括22個省：黑龍江省、吉林省、遼寧省、河北省、山東省、江蘇省、浙江省、福建省（除金門島、馬祖島等島嶼）、廣東省、海南省、雲南省、四川省、青海省、甘肅省、貴州省、湖南省、...
地理北方地區課件

發表於：05-02

地理北方地區課件已經為大家整理好啦，老師們一起來參考以下是教案內容，整理好授課思路吧！【教學目標】：1、運用地圖説出北方地區地形、氣候、土壤等自然環境的差異，瞭解北方地區的區域特徵，...
非地帶性地域分異規律

發表於：01-08

非地帶性地域分異規律的表現非地帶性的主要表現可以歸納總結為“缺失”“改變”“約束”“塊狀”四方面。缺失：受海陸分佈的影響，某些地區缺失某種陸地自然帶，如南半球大陸上缺失亞寒帶針...
家不是説理的地方哲理性散文

發表於：11-24

“家家都有一本難唸的經”，一句名言古訓，道出了千千萬萬個家庭生活的箇中苦澀。歷滾滾紅塵，食人間煙火，處紛繁家庭，人人都得“讀”這本難唸的經。縱觀歷史，或貧窮艱辛之家庭，或坎坷不幸之家庭...
西藏海拔最高的地方是什麼地方

發表於：06-28

珠穆朗瑪峯，簡稱珠峯，是喜馬拉雅山脈的主峯，同時是世界海拔最高的`山峯，位於中國與尼泊爾邊境線上，北部在中國西藏定日縣境內，西坡在定日縣扎西宗鄉，東坡在定日縣曲當鄉，有珠峯大本營，南部在尼...
《南方地區與北方地區》説課稿

發表於：07-22

◇教學背景教學背景包括教材內容分析、學情分析、教學目標和教學重點難點四部分。一、教材內容《南方地區和北方地區》這節課的課程標準要求：1.在地圖上找出秦嶺、淮河並説明秦嶺-淮河...
關於地方課網絡工作室的階段性總結

發表於：09-27

在學校領導的正確領導和大力支持下，經過半年的研究與探索，一路走來，收穫滿滿。現將半年來的工作總結如下：一、講課回顧本學期的工作，講地方佔了我工作的主要部分。本學期我共講了七節地方課...
地方民俗

發表於：01-23

我國有許許多多的民俗特點，比如：新疆民俗之新疆的傳統婚禮，揭開新娘的蓋頭也是一個鄭重其事的儀式，由婆家的女性長輩來揭開新娘的蓋頭。然後舉行結婚典禮;雲南的貝葉古樂，系西雙版納傣族古...
地坑院在什麼地方

發表於：06-27

地坑院也叫天井院，地坑院，當地人稱為天井院、地陰坑、地窯，是古代人們穴居方式的遺留，被稱為中國北方的地下四合院，據説已有約4000多年的歷史了。地坑窯院建造十分巧妙，頗具匠心，窯洞與大地相...
北方地區和南方地區教案

發表於：10-04

北方地區和南方地區教案導學目標1、知道秦嶺——淮河一線是劃分我國北方地區和南方地區的界線2、通過閲讀北方地區和南方地區的比較圖，明確區域主要的自然特徵和人文特徵重點北方地區和...
《南方地區與北方地區》説課稿範文

發表於：03-01

作為一名人民教師，時常會需要準備好説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《南方地區與北方地區》説課稿範文，僅供參考，歡迎大...
老地方詩歌

發表於：01-27

老地方詩歌1還是這個季節還是老地方紛飛的細雨籠罩着灰色一條小路通向熟悉的你們來到門口不敢喧譁只能和碑文説説話輕語喃喃怕產生打擾長眠總有夢醒時掠過一絲痴想定格的時間麻醉了滴...
八年級地理北方地區和南方地區測試題

發表於：08-05

選擇題(下列各題列出的四個選項中，只有一項是正確的)1.以下幾組對我國北方地區與南方地區存在的自然差異的描述，正確的一組是[]A.北方地區1月平均氣温在0℃以上，南方地區1月平均氣温在0℃...
老地方隨筆

發表於：09-11

老地方，依舊寒風呼嘯，依舊人來人往，彷彿上台又散場。只不過，這次啞巴哥哥不再賣絨布花，而是守着鋪在地上的一個小書攤，但依舊冷冷清清。幾年前一個冬日雨後的黃昏，路燈光歪歪斜斜地耷拉在街角...
個性，一個人真正有價值的地方

發表於：03-08

導語：千萬不要丟失自己的個性，那是一個人惟一真正有價值的地方。今天就讓我們一起在故事中學習，成長，收穫啟示吧！個性，一個人真正有價值的地方個性是一個人不同於別人特有的東西，是一個人真正...
“地方資源”綜合性學習活動試題練習

發表於：09-06

為保護自然環境，當地政府要求學校組織一次“地方資源”調查活動，假如你被指定為這次活動的策劃人，請你為這次調查活動作一個策劃方案，請把你的設想寫在下面。（活動策劃中如出現地名，一律用“...
地方課總結

發表於：01-06

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收...