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  • 武則天改字的閲讀與答案分析
    發表於:02-27
    武則天改字武好改新字,又多忌諱。有幽州人尋如意上封雲:“國字中‘或',或亂天象,請□中安‘武'以鎮之。”則天大喜,下制即依。月餘有上封者雲:“‘武'退在□中,與囚字無異,不祥之...
  • 《莊子》閲讀答案分析
    發表於:07-09
    閲讀下面一段文言文,完成問題。秋水《莊子》秋水時至,百川灌河。涇流之大,兩渚崖之間,不辯牛馬。於是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在已。順流而東行,至於北海。東面而視,不見水端。於是焉,河...
  • 《漢書蘇武傳》的閲讀題與解析答案
    發表於:08-13
    《漢書蘇武傳》(節選)①武益愈。單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。劍斬虞常已,律曰:漢使張勝謀殺單于近臣。當死。單手募降者赦罪。舉劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:副有罪,當相坐。武曰:本無...
  • 《兼聽則明,偏聽則暗》的閲讀附答案分析
    發表於:06-03
    閲讀文言文選段《兼聽則明,偏聽則暗》。完成小題(12分)上問魏徵①曰:“人主何為而明,何為而暗?”對曰:“兼聽則明,偏聽則暗。昔堯清問下民,故有苗②之惡得以上聞;舜明四目,達四聰,故共、鯀、歡兜③...
  • 《孫武》閲讀答案
    發表於:01-08
    孫武(約公元前545年—約公元前470年),字長卿,春秋末期齊國樂安人[1]。中國春秋時期著名的軍事家、政治家,尊稱兵聖或孫子(孫武子),被譽為百世兵家之師、東方兵學的鼻祖。下面我們為大...
  • 改變命運的一分 閲讀答案
    發表於:02-07
    ①辦公室只剩下秦老師一個人的時候,門被推開了一條縫,像賊一樣探進一顆瘦小的腦袋。腦袋的擁有者向辦公桌怯怯地走近,怯怯地叫了聲:老師。②查分數吧?你59分,全班就你不及格。秦老師儘量控...
  • 《迷路》閲讀答案分析
    發表於:10-19
    迷路劉國芳我小時候迷過一次路。那天我一個人在外面玩。我走了很遠,來到了一條河堤上。但再遠,我也認識回家的路,因為這地方我來過,大人帶我來過幾次,我知道回家的路:沿堤往回走,過一座橋後往...
  • 我們的時代改變了閲讀答案及分析
    發表於:11-19
    人類的大腦是可塑的,當人類生活方式改變時,大腦也將會發生變化。當遠古人類首次發現如何使用工具時,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數字時代,我們的生活方式發生了巨大的變化。當我們...
  • 《敬業與樂業》閲讀答案分析
    發表於:10-16
    敬業與樂業梁啟超①我這題目,是把《禮記》裏頭“敬業樂羣”和《老子》裏頭“安其居,樂其業”那兩句話,斷章取義造出來的。我所説是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信“敬業樂...
  • 閲讀文段和答案分析
    發表於:01-28
    閲讀是運用語言文字來獲取信息、認識世界、發展思維,並獲得審美體驗與知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。下面是小編收...
  • 改變命運的一分閲讀答案
    發表於:01-08
    我在總成績上給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末你給我一還十,怎麼樣?下面是小編為你帶來的改變命運的一分閲讀答案,歡迎閲讀。閲讀《改變命運的一分》,回答15~19題15.從第①段小男孩來辦公...
  • 快樂與原則閲讀答案
    發表於:06-04
    這些都屬於另一種快樂,香草精和彩紙片帶來的物質上的快樂,而他自己的快樂卻全然不同,是一種建立在自豪之上精神上的快樂。以下是為大家整理的快樂與原則閲讀答案,希望對你們有所幫助!快樂與...
  • 《背影》閲讀附答案分析
    發表於:09-28
    《背影》我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親,看見滿院狼...
  • 《武昌阻風》的閲讀答案附賞析
    發表於:01-10
    武昌阻風方澤(宋)江上春風留客舟,無窮歸思滿東流。與君盡日閒臨水,貪看飛花忘卻愁。(1)詩人用什麼藝術手法表達了什麼樣的思想感情?(4分)(2)前後兩層意思是否相悖?請簡要分析。(4分)(3)無窮歸思滿東流...
  • 春風的閲讀答案分析
    發表於:10-24
    《春風》是著名作家林斤瀾的作品。作家採用欲揚先抑的手法,通過對比烘托,把他對北國春風別樣的體會和哲思,抒寫的淋漓盡致,描繪了北國春風的粗獷豪邁、猛烈迅疾、強勁有力的特點,歌頌了北國...
  • 《談讀書》閲讀附答案分析
    發表於:01-31
    議論文閲讀《談讀書》選段,按要求回答問題。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須咀嚼消化。換言之,有隻需讀其部分者,有隻須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取...
  • 高考閲讀理解與答案分析
    發表於:01-10
    閲讀下面的文字,完成1~3題。一般的書法理論往往從審美特性這個角度出發來總結書法的成就,這種探索自然是有意義的。但是,當我們過多地把目光集中在書法之“美”或書法所激起的“審美體驗”...
  • 《看雲識天氣》閲讀附答案分析
    發表於:02-03
    《看雲識天氣》(9分)我們還可以根據雲上的光彩現象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,裏層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在...
  • 武陵人捕魚閲讀與答案
    發表於:10-23
    閲讀下面的文字,回答1—5題。桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小...
  • 拴馬樁閲讀答案分析
    發表於:08-20
    閲讀課文最後三個自然段,思考如下問題:(1)第一段寫了北京民居房屋殘破,地基柱下沉,拴馬樁、上馬石已失原形,井眼、石頭棋盤供人憑弔,意在説明什麼?“西風殘照,衰草離披,滿目荒涼,毫無生氣”的隱含...
  • 《公輸》閲讀答案分析
    發表於:08-31
    《公輸》公輸盤為楚造雲梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起於齊,行十日十夜而至於郢,見公輸盤。公輸盤曰:夫子何命焉為?子墨子曰:北方有侮臣者,願借子殺之。公輸盤不説。子墨子曰:請獻十金。公輸...
  • 江宿閲讀答案分析
    發表於:02-03
    江宿閲讀答案,全詩以深邃廣闊的意境,形象地寫出了秋夜的靜幽與清寒。希望小編整理的本文對大家有幫助。江宿原文:江宿湯顯祖寂歷②秋江漁火③稀,起看殘月④映林微⑤。波光水鳥驚猶⑥宿,露冷...
  • 《天職》閲讀練習及答案分析
    發表於:04-08
    閲讀下面這篇小小説,完成後面的題目。(21分)天職許行海爾曼博士的診所遠近聞名,在布拉沙市沒有不知道他和他的診所的。這個倔老頭子,像他那把用最好的鋼材做成的手術刀一樣堅硬、鋒利。一天...
  • 《改變命運的一分》閲讀答案
    發表於:02-07
    閲讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容,提高理解能力,從而提高語文閲讀技能,需要在反覆完成閲讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是《改變命運的一分》閲讀答案,相信同...
  • 《一笑》閲讀理解與答案分析
    發表於:06-03
    一笑①齊白石老先生有一句座右銘:“人譽之,一笑;人罵之,一笑。”②人生於天地之間,有人稱讚,就一定會有人詆譭。這就像天氣一樣,有晴就有陰,有陽光普照,就難免有陰雨綿綿。這道理也許人人都懂,但...