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發表於:03-01
作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的小學數學100以內加法説課稿,歡迎閲讀,希望...
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發表於:10-27
一、教材分析一年級的學生在入學前,經過了學前教育,很多孩子在未學習這一課前,已能數出100以內數,而且在他們的生活體驗中,常常會接觸到100以內的數。但孩子們的頭腦中,還未有100以內數的概...
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發表於:07-19
各位評委老師大家好,今天我説課的內容是青島版小學數學第二冊第四單元,《100以內數的加減法》中的第一個信息窗的內容。首先我來談談對教材的分析:這部分內容屬於數與代數的教學,本節課是...
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發表於:07-23
一、全面分析單元知識結構,準確把握學習標準。本單元教材分為數數和數的組成、讀數和寫數、數的順序和比較大小、整十數加一位數和相應的減法等四個部分,這四個部分按照知識間的邏輯順序...
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發表於:04-19
我今天説課的題目是“100以內的加法和減法”,它位於新課標實驗教材人教版第二冊第六單元,先講單元分析,再就第一小結第一課時進行教學設計。在説課之前,我覺得很有必要剖析學生現有的認知...
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發表於:07-22
作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編收集整理的《100以內的加法和減法(二)》説課稿,希望對大家...
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發表於:07-19
各位老師大家好:大家好!我執教的課題是青島版教材一年級上冊《5以內數的加法》,下面我結合多媒體的演示談談本節課我的教學設計:本節課教學設計分為:課標解讀、教材分析、學情分析、教學目...
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發表於:08-29
教學內容:兩位數加兩位數不進位加法.知識與技能:1、初步理解掌握兩位數加兩位數(不進位)的計算方法,會計算兩位數加兩位數(不進進位)的加法,數學教案-100以內數的加法和減法(第一課時)。2、培養...
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發表於:09-26
教材分析《100以內數的認識》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第1單元《生活中的數》的內容,是在學生學習了20以內數的認識,且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學...
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發表於:04-28
一、全面分析單元知識結構,準確把握學習標準。本單元教材分為“數數和數的組成”、“讀數和寫數”、“數的順序和比較大小”、“整十數加一位數和相應的減法”等四個部分,這四個部分按照...
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發表於:04-22
教材分析《100以內數的認識》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第1單元《生活中的數》的內容,是在學生學習了20以內數的認識,且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學...
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發表於:01-07
説課稿是為進行説課準備的文稿,它不同於教案,教案只説“怎樣教”,説課稿則重點説清“為什麼要這樣教”。下面是小編整理的100以內的加減法説課稿,希望對大家有幫助!100以內的加減法説課稿1...
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發表於:04-19
各位評委好!我今天説課的題目是“100以內的加法和減法”,它位於新課標實驗教材人教版第二冊第六單元,先講單元分析,再就第一小結第一課時進行教學設計。在説課之前,我覺得很有必要剖析學生...
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發表於:11-26
一、教材分析一年級的學生在入學之前,經過了學前教育,有很多孩子在沒有學習這一課之前,對於100以內的數已經有了初步的感知,而且在他們的生活中常常會接觸到100以內的數。但在孩子們的頭腦...
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發表於:10-22
教材分析《100以內數的認識》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第1單元《生活中的數》的內容,是在學生學習了20以內數的認識,且基本上已能數百以內數的基礎上進行教學...
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發表於:07-12
教學內容:教學目標:1、結合具體情境理解“求比一個數多幾(少幾)”的意義。在解決問題的過程中,探索兩位數減一位數、整十數的口算方法,培養初步的應用意識和解決實際問題的能力。2、經歷解決...
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發表於:03-01
作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。寫説課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的三年級數學《萬以內加法和減法》説課稿,希望...
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發表於:07-22
今天我説課的內容是《100以內的加法和減法(二)》,它位於新課標實驗教材人教版第三冊第二單元。本單元是本學期的重點單元之一,約佔教學總時間的30%,因此,高質量、高效率地完成本單元的教學工...
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發表於:04-22
作為一名教學工作者,時常會需要準備好説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的小學億以內數的讀法説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、説教材1...
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發表於:07-16
作為一名教學工作者,總歸要編寫説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢?下面是小編整理的100以內數的加減法説課稿,歡迎閲讀與收藏。各位評委老師大家好,今...
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發表於:01-27
數學100以內加減法教學反思近段時間上課一直學習有關100以內加減法的筆算,這也是本學期的重點和難點。看起來列豎式很簡單但是卻錯誤百出。總結孩子們列豎式容易出錯的地方。第一:遇到進...
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發表於:07-19
教材分析尊敬的各位評委、各位老師:大家上午好!今天我説課的內容是人教版小學數學三年級上冊第二單元的“萬以內的加法(二)”。本單元是在二年級下冊“萬以內的加法和減法(一)”的基礎上進行...
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發表於:07-22
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《100以內的加法和減法》説課稿...
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發表於:07-22
今天我説教材的內容是人教版小學數學一年級下冊《100以內的加法和減法》(一)。這一內容在課程標準中屬於“數與代數”領域。主要內容有:口算整十數加、減整十數,口算兩位數加一位數和整十...
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發表於:10-16
一.説教材本課教學內容是2012教育部審定的義務教育人教國標版一年級下冊數學第四單元的教學內容(課本36-37頁),讀數和寫數在學生掌握100以內數數及數的組成的基礎了進行的,讀數和寫數是綜合...