關於雨點兒的知識

一年級語文《雨點兒》教學反思範文

發表於：11-17

“在語言環境中教識字”是識字教學的重要原則和方法。採用字、詞、句循序漸進的方法，有助於建立字、詞、句的牢固聯繫，使字詞由難到易，由抽象到具體。在教學《雨點兒》一課的生字時，我設計...
一年級《雨點兒》教學反思範文（通用7篇）

發表於：02-04

身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的一年級《雨點兒》教學反思範文（通用7篇），歡...
課文《雨點兒》教學設計模板

發表於：06-23

【學習目標】１、認識１１個生字，會寫“方、半、巴”３個字。２、正確、流利地朗讀課文。３、理解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。【教學重難點】識字、寫字、朗讀。【教學準備】１、學生...
《雨點兒》的教案

發表於：08-09

【教學要求：】1．通過學習以及電腦演示初步感知雨水對植物生長的作用這一科學常識。2．運用電腦網絡學生自主認讀十二個生字，以及由它們組成的生詞。3．在識字的基礎上能正確、流利地朗讀課文...
《雨點兒》教學設計及反思 (人教版一年級上冊)

發表於：02-03

設計説明根據學生的年齡特點，本課設計積極創設情境，引導學生在情境中活動，在情境中合作，在情境中學習。一年級教材要求生字認寫分開，認字教學一定要千方百計讓學生和生字多次見面，力求做到當...
《雨點兒》第二課時教學設計模板

發表於：07-04

【教學目標】１、讀懂課文，知道雨水與植物生長有着密切的關係。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重點】通過朗讀讓學生知道雨水與植物的關係。【教學難點】知道雨水與植物的關係...
《雨點兒》教學反思（通用5篇）

發表於：01-13

身為一位優秀的教師，教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的《雨點兒》教學反思（通用5篇），歡迎大家分享。《雨點...
《雨點兒》教學設計3篇

發表於：09-30

《雨點兒》是一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了雨水的滋潤，花更紅了，草更綠了。以下是小編為大家整理的關於這篇課...
《雨點兒》公開課教學設計

發表於：04-27

【教學目標】１、正確、流利地朗讀課文。２、理解數不清、飄落、半空等詞語。３、瞭解課文內容，懂得雨水與植物生長的密切關係。【教學重難點】教學重點是朗讀。教學難點是通過讀課文使學生知...
雨點兒第一課時最新教學設計

發表於：07-10

【教材簡析】本文是義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第１２篇課文，是一篇科學童話，它用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了雨水的滋潤，才...
語文課文雨點兒第一課時教案設計

發表於：01-09

課前準備1．多媒體課件，生字詞卡片。(教師)2．瞭解雨水對花、草的作用。(學生)課時安排2課時。教學過程第一課時一、謎語激趣，導入新課1．多媒體課件出示謎語：千條線、萬條線，落入水中就不見。(...
《雨點兒》的教學反思

發表於：02-05

《雨點兒》的教學反思《雨點兒》是篇科學童話，全文采用擬人化手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴小朋友雨水滋潤萬物的道理。讓學生理解雨點兒與植物生長間的關係是重點也是難點。在...
《雨點兒》教學反思範文（精選9篇）

發表於：02-02

作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《雨點兒》教學反思範文（精選9篇），僅供參考，大...
《雨點兒》教案設計精選

發表於：02-11

《雨點兒》教案設計精選1、認識12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確流利的朗讀課文。3、理解課文內容，懂得雨水與植物生長有着密切的關係。教學重點：認字和朗讀是教學重點。教學...
課文《雨點兒》的教學反思

發表於：02-05

語文的外延就等於生活，智慧的教師讓學生張着一對生活的眼睛來尋找語文，在教學中，改變封閉的語文環境，拓展學習的空間，在生活這取之不盡的教育資源、得天獨厚的身邊環境中去學習語文，將會事半...
《雨點兒》公開課教案範文

發表於：12-09

1．師：過了不久，大地發生了神奇的變化，看，這是一片有花有草的地方，下了一場雨……。（課件演示雨前到雨後的情景）2．師：在沒有花沒有草的沙漠上，雨點兒從雲彩裏飄落下來。漸漸的，雨停了……（課件演示情...
一年級《雨點兒》説課稿範文

發表於：09-25

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的一年級《雨點兒》説課稿範文，希...
《雨點兒》説課稿推薦

發表於：07-16

一、説教材《雨點兒》是人教版第一冊中的一篇科學童話，課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了雨水的滋潤，才有草長花開的美麗景象。這...
雨點兒説課稿（通用5篇）

發表於：09-22

作為一名教職工，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編整理的雨點兒説課稿（通用5篇），歡迎大家分享。雨點兒説課稿1一、説教材1、科...
《雨點兒》第二課時教學設計

發表於：08-10

作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能...
《雨點兒》教學方案

發表於：08-26

設計思路：《雨點兒》一文是人教版實驗教材第五單元的一篇科學童話。課文用擬人的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了雨點兒的滋潤，花更紅了，草更綠...
雨點兒説課稿範文（通用5篇）

發表於：04-22

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的雨點兒説課稿範文（通用5篇），僅...
一年級《雨點兒》教案

發表於：04-12

在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的一年級《雨點兒》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
雨點兒説課稿

發表於：07-26

一、説教材1、《雨點兒》是人教版小學語文第一冊的一篇科學童話，課文運用擬人的手法，通過大雨點與小雨點的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的，有了它花更紅，草更綠。是雨水滋潤了萬...
《雨點兒》第二課時教學課件

發表於：10-11

一、導入1、這節課我們繼續學習《雨點兒》。2、課件動態出示課題：雨點兒3、齊讀，再讀。二、複習1、聽音標號。數、清、飄、落、彩2、這些字回到課文第一自然段了，你還能讀好它們嗎?課件出...